ahfs • Christliche Bildung Hamburg

„Stopp! Gehen Sie weg!“
Diesen Satz laut und selbstbewusst auszusprechen, fällt längst nicht allen Kindern leicht. Doch Mut lässt sich erlernen. Deshalb besuchen unsere Zweitklässler derzeit den „Mutmacherkurs“ – ein Selbstbehauptungs- und Selbstverteidigungstraining, das an allen ahfs-Grundschulen stattfindet. Es ist Teil unseres fünfstufigen Programms zur Förderung sozialer Kompetenzen, das Kinder von der Vorschule bis in die 4. Klasse begleitet.

In sieben Einheiten lernen die Kinder dort nicht nur einfache Verteidigungstechniken. Sie üben vor allem, kritische Situationen frühzeitig zu erkennen und einzuordnen sowie eigene Grenzen wahrzunehmen und diese selbstbewusst zu schützen. Auf diese Weise lassen sich manche Konflikte bereits im Vorfeld entschärfen.🕊️

Die Kinder erleben außerdem, dass Mut nicht bedeutet, keine Angst zu haben, sondern trotz Unsicherheit für sich selbst einzustehen. Besonders bewegend war es, zu sehen, wie zurückhaltende Kinder im Laufe des Trainings mutiger wurden, lauter sprachen und mit wachsendem Selbstvertrauen auftraten. Denn eines der wichtigsten Ziele des Mutmacherkurses – und der ahfs insgesamt – ist es, Kinder stark fürs Leben zu machen. 💪

Eine echte Win-Win-Situation entsteht im Mutmacherkurs durch die Mitarbeit von Schülerinnen und Schülern der Klasse 10. Sie übernehmen als Co-Trainerinnen und Co-Trainer Verantwortung, erleben Selbstwirksamkeit und sammeln wertvolle praktische Erfahrungen im pädagogischen Bereich. So wächst neue Motivation, das Selbstvertrauen wird gestärkt und es entstehen zusätzliche Perspektiven für den weiteren Bildungs- und Berufsweg. Ein dickes Dankeschön an unsere beiden Zehntklässler für ihren engagierten Einsatz! 👍

Herzlichen Dank ♥️ auch an die .simon.stiftung für die großzügige finanzielle Förderung und das Vertrauen in unser Projekt.

♟️Großer Tag für die Schach-Cracks der ahfs: Das weltgrößte Schulschachturnier „Rechtes gegen linkes Alsterufer“ fand unter freiem Himmel auf dem Hamburger Rathausmarkt mit insgesamt 3.744 Teilnehmenden statt. Besonders schön: Mit Berne und Bahrenfeld waren unsere beiden ausgezeichneten Schachschulen vertreten, aber auch unser Bergedorfer Team spielte mit viel Konzentration, strategischem Geschick und starken Nerven – und landete auf der Siegerseite: Das linke Alsterufer gewann knapp mit 951,5 zu 920,5 Punkten und holte damit den Titel zum vierten Mal in Folge. 🏆
Herzlichen Glückwunsch zu diesem gelungenen Turniertag!

Für die Grundschulkinder der ahfs-Bahrenfeld gab es kürzlich einige außergewöhnliche Momente. Sie durften erleben, wie ihre Ideen, ihre Kreativität und ihre Sicht auf die Welt andere Menschen berühren und begeistern:
Unter dem Thema „Anders und doch gleich“ initiierten die Behörde für Kultur und Medien und die Behörde für Schule, Familie und Berufsbildung zusammen mit der zum 10. Mal den Fotowettbewerb für Hamburger Schulen. Das Foto von Noah, aus unserer dritten Klasse, gehört zu den 20 prämierten Arbeiten, die in den Deichtorhallen ausgestellt wurden. 👏

Das ist aber noch nicht alles: Beim Druckgraphik-Wettbewerb zum Thema „Überfluss“ des Hamburger Kunstvereins wurden aus 526 (!) eingereichten Arbeiten 120 Werke für die Ausstellung ausgewählt – darunter ganze 14 Arbeiten aus dem Kunstunterricht der ahfs. Und als wäre das nicht schon Grund genug zur Freude, erreichte Julia ebenfalls aus unserer dritten Klasse den 1. Platz unter allen teilnehmenden Grundschulen.🥇

Absoluter Herzensmoment während der beiden Ausstellungen: Die Freude der Kinder, als sie ihre eigenen Bilder an den Wänden entdeckten! 😍
Und wir freuen uns mit Julia, Noah und allen Teilnehmenden über so viel kindliche Kreativität, Aufmerksamkeit und Ausdruckskraft – und darüber, wie die Lehrerinnen und Lehrer sie auf diesem Weg begleiten. ♥️

„Mir geht's gut.“ Diese Antwort kommt meist schnell – manchmal auch zu schnell. Anders als körperliche Verletzungen bleiben seelische Belastungen oft unsichtbar. Die psychischen Herausforderungen nehmen sowohl bei Erwachsenen als auch bei Kindern und Jugendlichen zu – auch durch die Erfahrungen der vergangenen Pandemie.

Die Frage ist deshalb nicht, ob wir Menschen in seelischer Not begegnen, sondern wie wir ihnen begegnen: Nachfragen? Zuhören? Hilfe anbieten? Welche Grenzen sind zu beachten, und wo liegen die eigenen? Oft fehlt die Sicherheit, angemessen auf Betroffene zuzugehen.

„HiN – Helfen bei innerer Not“ heißt ein Trainingsprogramm für alle Mitarbeitenden der ahfs. 🫶 Wie ein Erste-Hilfe-Kurs für medizinische Notfälle vermittelt das von der Beratungsabteilung entwickelte Programm Handlungssicherheit im Umgang mit Menschen in seelischer Notlage: Anzeichen von Not wahrzunehmen, einfühlsam zu reagieren und Betroffenen geeignete Wege zu weiterer Hilfe aufzuzeigen. Künftig soll das Programm auch für Schülerinnen und Schüler angeboten werden, denn Gleichaltrige sind häufig die ersten Ansprechpartner bei Sorgen, Ängsten oder Krisen.

Wir wünschen uns Schulen und Kitas, in denen Menschen füreinander da sind. Als christlicher Bildungsträger liegt es uns deshalb am Herzen, Kinder und Jugendliche nicht nur fachlich und pädagogisch, sondern auch menschlich zu begleiten. Aufmerksamkeit füreinander, die familiäre Atmosphäre und die Bereitschaft, Verantwortung zu übernehmen, prägen seit jeher das Miteinander an der ahfs.

Wer lernt, Menschen in seelischer Not besser zu begegnen, kann weit über Schule und Beruf hinaus etwas bewirken – indem er hinsieht, handelt und hilft.

Heute auf dem Stundenplan: Eine Stunde laufen. Das kann ganz schön eintönig sein – muss es aber nicht! 🤩 Beim Lauftag der ahfs-Bergedorf standen neben der guten Stimmung vor allem Gemeinschaft, Motivation und Durchhaltevermögen im Mittelpunkt, und nicht der Wettbewerb gegeneinander.

💥Startschuss: Runde für Runde liefen die Kinder über den Schulhof, in ihrem eigenen Tempo, während der DJ die passende Musik dazu lieferte🎶 und mit regelmäßigen Zeitansagen für Motivation und Jubel sorgte. Wer durstig war, lief kurz zum Tisch in der Mitte des Schulhofs und erfrischte sich im Laufschritt, denn stehenbleiben war tabu.

Viele der Schülerinnen und Schüler hielten die volle Stunde durch und wurden dafür mit einem Laufabzeichen ausgezeichnet. Doch auch wer früher aufhörte, wurde für seine Leistung belohnt.🏅

Besonders schön war die Atmosphäre am Rand der Strecke: Motivationsplakate mit Sprüchen wie „Du schaffst das!“ sorgten zusätzlich für gute Stimmung, Eltern und Lehrkräfte feuerten die Kinder an oder liefen sogar selbst mit.🎉

Gemeinsam laufen, gemeinsam motivieren, gemeinsam durchhalten: Die Kinder haben an diesem Tag besonders deutlich erlebt, wie gut sich Ermutigung und Zusammenhalt anfühlen – eine wertvolle Erfahrung.♥️

In unserer Reihe „Wert des Monats“ nehmen wir uns jeden Monat bewusst Zeit für einen Wert, der die Kinder an unseren christlichen Grundschulen begleiten soll. In diesem Monat beschäftigen wir uns mit dem Wert Glauben.

Fast jeder Mensch glaubt an etwas, das ihm Halt gibt. So ein Glaube ist wertvoll: Er hilft uns dabei, unsere Hoffnungen nicht allzu schnell zu begraben. ✨

Dr. Helen Roseveare, eine Missionsärztin, die in den 1960er-Jahren im Kongo tätig war, berichtet von einem anschaulichen Beispiel für starken Glauben: Gemeinsam mit Waisenkindern betete sie für das Überleben eines Frühgeborenen, dessen Mutter verstarb. Konkret benötigte es eine Wärmflasche. Eines der Waisenkinder, die zehnjährige Ruth, betete dafür, dass Gott noch am selben Tag (!) diese Wärmflasche schicken möge – sowie eine Puppe für die Schwester des Frühchens, die über den Verlust der Mutter trauerte. Ruth traute Gott das alles völlig selbstverständlich zu. Und tatsächlich traf an diesem Tag ein Paket ein, das monatelang unterwegs war, mit Wärmflasche – und einer Puppe. 🎁

Wie gehen wir aber damit um, wenn wir am Ende unserer Hoffnungen angelangt sind und nicht das eintritt, was wir uns so sehr wünschen – und woran wir lange fest geglaubt haben? Ist es dann unabwendbares Schicksal, dem wir machtlos ausgesetzt sind?

Für uns Christen bedeutet Glauben, Gott auch dann zu vertrauen, wenn wir nicht sofort Antworten bekommen, Wege unklar bleiben oder Wünsche sich nicht erfüllen. Denn wir glauben an einen gütigen Gott, der weiter sieht als wir, mächtiger ist als wir und einen besseren Plan hat als wir. Dieses Vertrauen sorgt für einen inneren Frieden – auch dann, wenn noch nicht alles gut ausgegangen ist. Und genau dieses Vertrauen möchten wir unseren Schülerinnen und Schülern mitgeben. ♥️

Lautes Zischen, ein Knall und ganz viel Jubel – mit dem speziellen Applaus namens „Schach-Rakete“ 🚀 feierte die Schulgemeinschaft der ahfs-Berne den Erhalt eines Gütesiegels: „Deutsche Schachschule“ prangt jetzt für alle sichtbar am Schulgebäude. Mit Stolz haben die Zebras der vierten Klasse das Siegel enthüllt. 🎉

Mit dabei und ebenso begeistert: Lehrerin Frau Müller, die bereits vor 20 Jahren gemeinsam mit unserem Schulleiter Herrn Schilke ihr eigenes Schachpatent erworben hat.

Das Qualitätssiegel „Deutsche Schachschule“ steht für weit mehr als nur Schachspielen in der Pause: Schulen mit dieser Auszeichnung fördern strategisches Denken, Konzentration, Fairness und Ausdauer und bieten regelmäßige Schachangebote, Turniere sowie qualifizierte Betreuung in Sachen Schach.

Und genau das war auch nach der Feier sichtbar: In der Kombüse wurde fröhlich weiter Schach gespielt – klassisch oder in kreativen Varianten. ♟️

Wir freuen uns sehr über diese Auszeichnung – und darüber, wie sehr unsere Schülerinnen und Schüler das „Spiel der Könige“ lieben!

👏Übrigens: Der besondere Raketen-Applaus dürfte vielen von den Royal Rangers bekannt sein, er wird dort frenetisch zu Geburtstagen „gezündet“. 🎇

Neugierig startete unsere Kita Farmsener Schatzkiste zur Entdeckungstour nach . 🚜 Entgegen der Wetterprognose begann der Tag zunächst trocken.

Erstmal futtern, dann füttern: Nach dem Frühstück begann die Führung über den Hof und die Kinder konnten gleich mit anpacken💪: Futter zusammentragen – anfangs mit dem Besen, dann einfach mit den Händen – das schien noch mehr Spaß zu machen. Anschließend wurde alles an die Kühe verfüttert. 🐄

Besonders schön war auch die Begegnung mit den Hühnern: Damit die Tiere wirklich näherkommen, war ganz viel Ruhe gefragt. Und es klappte – die Mutigsten ließen die Körner direkt aus ihrer Hand von den Hühnern aufpicken. 🐔

Es folgte die Besichtigung der urigen Bäckerei, zu deren Abschluss es für alle warme Minibrötchen und frische Milch gab – lecker. 🥛🥖

Als gegen Mittag das angekündigte Schmuddelwetter vorbeischaute, wurde kurzerhand unter dem Dach am Spielplatz weitergepicknickt und gebuddelt: kleine Bachläufe für das Regenwasser – auf einem Bauernhof gibt es eben immer etwas zu tun. ☺️

😎 Wir grooven in den Sommer 🎶
Die ahfs-Sommerkonzerte zeigen jedes Jahr aufs Neue, wie vielfältig die musikalischen Begabungen an unserer Schule wachsen und gefördert werden können. 💛 Starke Stimmen, Bigband-Sounds und bewegender Worship: Wir freuen uns auf viele Gänsehautmomente, wenn unsere Schülerinnen und Schüler das Foyer zum Konzertsaal machen✨.

📍 ahfs-Uhlenhorst, Bostelreihe 5
📅 Di. 2.6. & Mi. 3.6.
🕖 19:30 Uhr