20/03/2026
Eine Reise durch die Zeit wird der K-Abend am 26.März 2026 um 18:00 Uhr. Sei dabei, wenn über 250 Schüler/-innen ihre kulturellen Beiträge aus Kunst, Fotografie, Musik und Theater präsentieren. Kulinarische Highlights gibt es durch die Event-AG. Es wird ein gemütlicher Abend!
-abend
15/12/2025
Die S3-CUPID-Schüler/-innen, die an der Lenz-Challenge teilnehmen, hatten Besuch von einem NDR-Film-Team, Nora Patyk und Thilo Guschas. Sie vermittelten Eindrücke ihre bisheriger Arbeit und erhielten Feedback und Ratschläge von den Profis für ihr weiteres Vorgehen.
Reel und Feedback der Schüler/-innen sind fertig und eingereicht. Nun heißt es abwarten bis im Februar die Sieger verkündet werden.
Der wertschätzende Kulturbeitrag des NDR kann in der ARD-Mediathek angesehen werden.
07/11/2025
Lenz-Challenge von NDR-Kultur: ein Wettbewerb, vier Bundesländer, 12 Finalisten!
NDR Kultur feiert den 100. Geburtstag von Schriftsteller Siegfried Lenz und hat eine Challenge für Theater- und Deutschkurse ins Leben gerufen: „Lasst euch inspirieren von Hörspielen des großen Schriftstellers und entwickelt kurze, originelle Handyvideos.“
Das S3 CUPID-Profil, unter der Leitung von Frau Meunier, war sofort begeistert dabei mitzumachen.
Die Bewerbung war erfolgreich. Sie sind eines von 12 Teams, das nun Drehbuch und Produktionsplan entwirft, bevor der Dreh der einzelnen Szene ist. Das Ziel ist unter den besten drei Teams in Norddeutschland zu sein.
Wir wünschen weiterhin viel Erfolg!
10/10/2025
READ and CHILL autumn - der Leseabend!
Bei Kerzenschein, Snacks und Getränken ließen sich die zahlreichen Gäste von den Vorleser/-innen in die Welt der Bücher entführen. Die Welt der Geschichten wurde ergänzt um ein tolles Konzert von Dominic Bennett, der seine eigenen Songs präsentierte. Das Publikum war begeistert und im Interview auf dem roten Sofa wurde schnell deutlich, mit welcher Begeisterung für die Musik und seine Gitarren er dabei ist!
Auf kleinen Zetteln mit der Aufschrift „Vorlesen ist…“ konnte die Zuhörerschaft die eigenen Gedanken zum Thema „Vorlesen“ aufschreiben. Fazit: MIt Vorlesen verbinden viele Menschen wunderbare Momente! (s. Bild 4).
16/09/2025
Mit fünf neuen 5. Klassen, sieben Profilen im neunten Jahrgang Campus Marienthal und weiteren 30 Klassen bzw. Profilen sind wir in das Schuljahr 2025/26 gestartet.
Wir wünschen allen viel Spaß und Erfolg beim Lernen und Lehren.
06/03/2025
13. K-Abend mit über 220 Darsteller/-innen, einem grandiosen Moderationsteam, abwechslungsreichen Beiträgen unter dem Motto „Be the future!“ und einem begeisterten Publikum. Kultur die begeistert!
06/02/2025
Das Jahr der Schlange haben wir mit dem diesjährigen chinesischen Neujahrsfest begrüßt. Gemeinsam mit Schüler/-innen und Lehrer/-innen der Ida-Ehre Schule, dem Walddörferstraße Gymnasium, der Brecht Schule und der Modernen Schule wurde ein abwechslungsreiches Kulturprogramm auf die Bühne gebracht. Musik, Kampfkunst, Vorlesewettbewerb, Origami und chinesische kulinarische Köstlichkeiten wurden der interessierten Schulgemeinschaft geboten. DANKE für den tollen Tag!
13/12/2024
Beim bundesweiten Vorlesewettbewerb der 6. Klassen haben wir Ebral aus der 6f zur Schulsiegerin gekürt. Sie hatte sich eine Textstelle aus Robinson Crusoe ausgesucht und auch mit dem Lesen des Fremdtextes „Harry Potter und der Stein der Weisen“ überzeugte sie die Jury. Herzlichen Glückwunsch!
Als Siegprämie für alle Klassensiegerinnen gab es das Buch „Harry Potter - Quidditch im Wandel der Zeiten“ geschenkt. Wir wünschen allen (Vor-)Leser/-innen weiterhin viel Freude in der Welt der Bücher.
12/10/2024
Mit dem Leseabend „READ and CHILL autumn“ haben wir das Sponsorenlesen gestartet!
Mit Lesungen und Poetry von Lehrer/-innen und Eltern zum Thema „Zukunft“ wurde der Abend zu einer kurzweiligen Zeitreise. Abgerundet wurde der Abend mit einem fantastischen unplugged Konzert von Jahcoustix.
Wir danken für die ersten Spenden zugunsten READ and CHILL, damit wir für die Schüler/-innen die Lesewiese mit Sitzmöbeln ausstatten und auch weiterhin Autor/-innen bzw. Künstler/-innen einladen können.