29/05/2021
🧐Zappeligkeit, Konzentrationsschwäche, Mathe- und/oder Lese-Rechtschreibschwäche etc.,
können Anzeichen für aktive frühkindliche Reflexe sein, die das Leben nachhaltig stark beeinträchtigen können und je nach gefundener Kompensationsstrategie auch das Umfeld stark belasten können.
Der Mensch, bei dem frühkindliche Reflexe noch aktiv sind und diese nicht vollständig im Körper integriert sind, hat quasi keine andere Wahl als sie über sein Verhalten zu kompensieren, weil es neuronal, gehirntechnisch, noch nicht anders möglich ist.
Im Grunde sind die frühkindlichen Reflexe dazu da, die Geburt in einem gewissen Ablauf zu bewältigen und anschließend die Sinne und motorischen Bewegungsabläufe miteinander zu koordinieren und bis zum 2. Lebensjahr in einer gewissen Reihenfolge ablaufen zu lassen. Auf diese Weise werden so alle Gehirnareale miteinander, auf verschiedensten Wegen, verknüpft.
Die frühkindlichen Reflexe treten in einer exakten Reihenfolge auf und einige haben Schlüsselfunktionen für weiterfolgende Reflexe. Normalerweise werden sie am Ende einer Entwicklungsstufe im Körper vollständig integriert.
Aufgrund verschiedenster Ursachen, die den Rahmen hier sprengen würden, ist das leider immer seltener der Fall.
Treffen mindestens drei der unten stehenden Symptome zu, können Sie davon ausgehen, dass frühkindliche Reflexe noch bzw. wieder aktiv sind, denn manch ein Reflex kann durch psychischen Stress, Schock, Schreck, Trauma, Unfall auch wieder ausgelöst werden.
Das Gute ist, man kann die Reflexe austesten und mit gezielten Übungen nachintegrieren.
Gern bin ich bereit auch Ihnen bzw. Ihren Söhnen und Töchtern persönlich im Studio in Freilassing oder ab September 2021 auch im österreichischen Mondsee bei der Integration der Reflexe behilflich zu sein. Es hat sich inzwischen auch bewährt, online, per Videokonferenz einzeln oder in kleinen Gruppen zu arbeiten und die Videos immer wieder abrufen zu können.
Hier ein paar der typischen Anzeichen von aktiven frühkindlichen Reflexen:
Leichte Reizbarkeit
Konzentrationsprobleme
wenig Vertrauen in andere
Berührungsängste
Starke Emotionalität
Leichte Aggressivität
Überm Tisch hängen bei den HA, schlechte Körperspannung
Zappeligkeit
Hang zu Perfektion und Genauigkeit
Das Blatt beim Schreiben schräg legen
Stark im Sprachlichen, schwach im Schriftlichen
Häufige Kopfschmerzen
Schultern fallen, hängen nach vorne
Schwache und sehr starke Muskelspannung
schlechte räumliche Orientierung
Ausgeprägtes Gehör aber keine Freude am Lesen oder Notenlesen
wenig ausgeprägte Händigkeit
Sprachprobleme
lieber Tauchen statt Brustschwimmen
Seltsame oder krampfhafte Stifthaltung
schlecht Blatteinteilung
Blasenschwäche
Zunge rausstrecken bei Anstrengung
Abgelaufene Schuhe Innen/Außenseite
Zehenspitzengang
Langsame bewusste Überkreuzbewegungen von Ober- und Unterkörper fallen schwer und sind mit Sprachkombination schwer bis gar nicht möglich
Falls auch Sie sich oder Ihren Sohn/Tochter wieder finden, können Sie sich gern bei mir melden. 🧐
[email protected]
Herzliche Grüße, alles Liebe, Kathy Sollmann 🍀
Kathy Sollmann Pädagogischer Coach