aap Dresden

Am Mittwoch, dem 17. Juni laufen insgesamt vier aap-Teams bei der REWE Team Challenge mit. Gestartet wird 17 Uhr und die Läufer*innen freuen sich auf kräftiges Anfeuern vom Streckenrand.

Noch bis zum 31.12.2026 kannst du deine Ausbildung zum*zur Psychologischen Psychotherapeut*in an der app Dresden starten. Der Einstieg ist dabei ganz flexibel jederzeit im Jahr möglich.

Auf den nächsten Slides findest du Infos über die Ausbildungsstruktur mit der Option den zeitlichen Ablauf individuell an dein Leben anzupassen.

Nach einer schriftlichen Bewerbung erfolgen zwei Einführungsgespräche. Diese dienen zur Motivationsklärung und zur Überprüfung der persönlichen und fachlichen Eignung. Die Einführungsgespräche sind kostenlos.

Weitere Informationen findest du auf unserer Website. Wir freuen uns auf deine Bewerbung.

Reminder:
Nächsten Montag findet das Ambulanzplenum für das zweite Quartal 2026 statt. 18:30 Uhr geht es los. Die Leipziger aap-Kandidat*innen treffen sich schon 18 Uhr. Die Online-Veranstaltung ist für alle bereits ambulant tätigen Ausbildungskandidat*innen verpflichtend. Wir freuen uns auf den Austausch! ☺️

Wir suchen eine*n zuverlässige*n und umsichtige*n Empfangsmitarbeiter*in zur Unterstützung unseres Instituts- und Ausbildungsbetriebs. Die Stelle umfasst 8 Stunden pro Woche. Der Beginn der Tätigkeit erfolgt nach individueller Absprache.

Die Stelle richtet sich ausschließlich an eingeschriebene Student*innen und umfasst folgende Aufgaben: Patient*innen empfangen, Chipkarte einlesen, Rezeption verwalten & Formulare ausgeben, Unterlagen und Aufzeichnungen pflegen, Telefonate und E-Mails entgegennehmen und weiterleiten, Vorbereitung der Leistungsabrechnung mit Krankenkassen und anderen Kostenträger und weitere unterstützende Tätigkeiten im Instituts- und Ausbildungsbetrieb.

Mehr Informationen zur Stelle findest du auf unserer Website.

Wir freuen uns auf deine Bewerbung.

Danke für eure Teilnahme am Gesamtplenum und eure zahlreiche Fragen. ☺️

Die Reform der Psychotherapieausbildung von 2019 sollte die bisherigen Missstände wie hohe Ausbildungskosten und prekäre finanzielle Bedingungen beseitigen. Zwar wurde ein neues System mit dem Ziel einer bezahlten Weiterbildung orientiert an der Facharztausbildung eingeführt, doch es besteht ein strukturelles Problem: Die Finanzierung dieser Weiterbildungsstellen ist nicht ausreichend geklärt. Zusätzliche Kosten für Supervision, Theorie und Selbsterfahrung sind nicht gedeckt. Dadurch entsteht ein Widerspruch im System: Während der Bedarf an Therapieplätzen hoch ist, wird der Zugang zum Beruf gleichzeitig erschwert, was langfristig zu einem Fachkräftemangel führen kann.

Am Beispiel der 28-jährigen Monique macht die Autorin Merle Hubert die Problematik greifbar. Direkt nach ihrem bestandenen Staatsexamen sitzt Monique im Jobcenter, da sie keine Weiterbildungsstelle findet. Trotz zahlreicher Bewerbungen bleibt sie erfolglos und ist vorübergehend auf Bürgergeld angewiesen. Viele ihrer Kommiliton*innen befinden sich in einer ähnlichen Lage. Monique fühlt sich vom System im Stich gelassen und erlebt zusätzlich Druck durch ihr Umfeld. Obwohl sie hochqualifiziert ist, bleibt ihr der Einstieg in den Beruf verwehrt, was bei ihr zu Frustration und Perspektivlosigkeit führt.

Quelle:
Hubert, Merle (2026). Warum viele angehende Therapeuten im Jobcenter sitzen. Süddeutsche Zeitung. URL: www.sz.de/li.3474328

Die letzte Aprilwoche ist angebrochen. Diese tollen Seminare erwarten euch im Mai. 😊

Reminder: Am 6.5. findet das Gesamtplenum statt. 😊🌻

Ab nächstem Wochenende warten wieder spannende Seminare auf euch.