Freie Waldorfschule Crailsheim

Freie Waldorfschule Crailsheim Wir sind eine kleine, junge, lebendige Schule - seit 2006 in stetiger Entwicklung.

28/07/2026

Zum diesjährigen Kulturwochenende in Crailsheim war der Chor und das Orchester unserer Waldorfschule eingeladen ein Konzert zu geben. Die Kinder haben fleissig geübt und konnten so das große Publikum in der Johanneskirche begeistern. Erst spielte das Orchester Ausschnitte aus den 4 Jahreszeiten von Vivaldi und anschließend ein Stück von Edvard Grieg und ein israelisches Stück. Zum Abschluss den Walzer von Schostakowitsch. Der Chor sang Lieder aus Russland, Norwegen und Südamerika. Die Hymne an die Nacht von Rameau war dann mit Orchester und Chor zusammen. Die Jungen Musikerinnen und Musiker haben uns verzaubert, uns Gänsehaut beschert und zu Tränen gerührt! Was für ein wundervolles Konzert und unglaublich viel Talent und Gefühl bei diesen Jungen Menschen. Hervorzuheben noch die respektvolle, liebevolle und freundschaftliche Zusammenarbeit von Chor- und Orchesterleitung! Wir danken euch für eurer Engagement!

Als ich Viertklässler war, bin ich mit meiner Klasse zu einem Köhler gefahren. Als wir dort waren, haben die mitgefahren...
28/07/2026

Als ich Viertklässler war, bin ich mit meiner Klasse zu einem Köhler gefahren. Als wir dort waren, haben die mitgefahrenen Papas das Holz, das wir schon im Winter gesammelt hatten, in Meterstücke gesägt. Diese haben wir auf 5 Stapel verteilt. Als wir fertig waren, durften wir uns in 5 Gruppen aufteilen. Dann hat jede Gruppe eine Stange bekommen und einer musste die Stange festhalten. Die anderen haben von kleinen Hölzern bis zu den großen Hölzern um die Stange herum den Mailer aufgebaut. Dann haben wir ihn mit Heu verkleidet. Die Erwachsenen haben
währenddessen Erde mit Wasser vermischt. Das Gemisch, die Lösche haben wir auch auf den Mailer geklatscht. Endlich durften wir den Mailer entzünden. Dafür brauchten wir einen
Kienspan, einen Dolch und einen Feuerstein. Ein Kienspan ist ein Wurzelstück von einer toten
Kiefer und enthält ganz viel Harz. Darum brennt ein Kienspan besonders gut. Mit dem Dolch
haben wir Späne vom Kienspan abgeschabt und Funken mit dem Feuerstein geschlagen. In der Mitte, dort wo wir die Stange rausgezogen haben, konnten wir gut den Mailer anzünden. Nach ungefähr 10 Minuten haben wir das Loch mit Heu und Lösche wieder verschlossen. Drei Mal, immer nach zwei Stunden haben wir den Mailer oben ein bisschen geöffnet, mit nicht ganz verkohlten Holzstücken (Füchsen) aufgefüllt und ihn dann wieder mit Heu und Lösche verschlossen. Beim vierten Mal öffnen haben wir Füchse nachgefüllt und ein zylinderförmiges Rohr als Kamin drauf gestellt. In der Nacht mussten die Väter aufpassen, dass der Mailer nicht anbrennt. Sonst wird die Kohle zu Asche.  Nach dem Frühstück mussten wir wieder zu den Mailern, die inzwischen schon sehr geschrumpft waren. Mit den Füßen haben wir die Mailer noch mehr zusammengedrückt. Nach 2 Stunden haben die Eltern mit der 
Schaufel von jedem Mailer ein Viertel abgestochen. Wir Kinder haben die fertige Kohle aus den Mailern gesammelt. Dazu mussten wir Handschuhe anziehen, da die Kohle richtig heiß war. Damit die Kohle nicht weiter glüht, haben wir sie noch kurz mit kaltem Wasser übergossen. Dann mussten wir die Kohle noch einpacken und durften sie in Säcken nach Hause nehmen. 
Theodor, 4. Klasse

Endlich ist es so weit! Am 15.07. ist unser zweiter Vereinsbus bei uns eingetroffen.Wir freuen uns sehr über dieses neue...
27/07/2026

Endlich ist es so weit! Am 15.07. ist unser zweiter Vereinsbus bei uns eingetroffen.
Wir freuen uns sehr über dieses neue Fahrzeug und möchten uns ganz herzlich bei den
zahlreichen Unternehmen bedanken, die uns mit ihrem Engagement die Anschaffung ermöglicht
haben.
Der Vereinsbus wird künftig vielseitig eingesetzt – unter anderem für Fahrten zur Turnhalle,
Klassenfahrten, Tagesausflüge sowie die beliebten Freitagsausflüge unseres Kindergartens in den
Wald. Damit eröffnet er unseren Kindern viele neue Möglichkeiten und erleichtert den Alltag
unserer Einrichtung erheblich.
Ein herzliches Dankeschön an alle beteiligten Firmen für ihre großzügige Unterstützung!

Weimarfahrt der Oberstufe.Wie kein anderer Ort im Land steht Weimar für Licht und Dunkelheit, für das Trauma des 20. Jah...
27/07/2026

Weimarfahrt der Oberstufe.
Wie kein anderer Ort im Land steht Weimar für Licht und Dunkelheit, für das Trauma des 20. Jahrhunderts, das Scheitern der Demokratie aber auch für die Verbindung von Politik und Kultur zur Zeit der Weimarer Klassik (thematisch aufgegriffen z.B. in den Büchern: Helge Hesse. Ein deutsches Versprechen. Weimar 1756–1933 oder in Katja Hoyer. Weimar: Glanz und Grauen der deutschen Geschichte).
Im Rahmen der zum 2. Mal stattfindenden einwöchigen geschichtspolitischen Exkursion lernte die 10. Und 11. Klasse folgende politischen Systeme und deren konkrete Manifestation vor Ort kennen:
1. Weimarer Klassik [1756 begann Herzogin Anna Amalia in der kleinen Stadt Weimar, Politik und Kultur zu verbinden. Goethe und Schiller schufen dort Meilensteine der Literatur und des Denkens. Franz Liszt gab der Musik wichtige Erneuerungsimpulse, Harry Graf Kessler sowie Henry van de Velde brachten die moderne Kunst und Architektur voran]
2. Weimarer Republik [In Weimar entstand die Verfassung der ersten deutschen Republik. Walter Gropius gründete das Bauhaus, das alle Gebiete der Gestaltung bis heute beeinflusst]
3. NS Zeit [Weimar, Ort des des 1. Reichsparteitags der NSDAP nach der Neugründung und Ort des KZ Buchenwald]
In der Gruppenarbeit wurden charakteristische Wesenskerne der politischen Systeme im Kontext der historischen Ereignisse herausgearbeitet und auch mit der Gegenwart in Verbindung gebracht. Dabei ging es nicht vorrangig darum eine politische Gesinnung einzuprägen, sondern darum Nachdenken zu lernen, politisches Nachdenken anzuregen und vor allem nachzudenken vor dem Hintergrund der Menschlichkeit.





Heldenreise/Visionssuche auf der Alm der 9. Klasse im Thomatal in Österreich.Die Visionssuche ist eine Art Initiationsri...
27/07/2026

Heldenreise/Visionssuche auf der Alm der 9. Klasse im Thomatal in Österreich.
Die Visionssuche ist eine Art Initiationsritus und richtet sich an alle die an einem Wendepunkt in ihrem Leben stehen, Klarheit, Orientierung oder innere Führung suchen, bewusst Altes loslassen und Neues willkommen heißen möchten und sich nach Verbindung mit der Natur und sich selbst sehnen. Das Ziel ist eine Soloübernachtung/24 Stunden Aufenthalt, allein in der Natur und unter freiem Himmel zu meistern, ohne Ablenkung und in tiefer Verbindung mit der Natur und sich selbst. Nach einer intensiven Vorbereitungszeit mit vielen Wanderungen und das Klarwerden über das persönliche Anliegen für diese Zeit in der Natur, machten sich 3 Schülerinnen und 3 Schüler aus der 9. Klasse auf den Weg nach Österreich. Ziel war es diese Herausforderung zu meistern, aber auch seinen eigenen Schatten zu begegnen und Ängste zu bezwingen. Vorbereitung, Durchführung und Nachbereitung dieser Visionssuche fand unter professioneller Anleitung von Daniel Hronek von „Körper und Coaching“ statt und wurde von einer Lehrkraft der Schule begleitet. Das Unterfangen fand auf einem sehr weitläufigen Privatgelände, mit wilder und unberührter Natur, statt. Bevor es los ging zur Solozeit, baute jeder teilnehmende Jugendliche sein eigenes Lager in der Natur auf. Es galt einen geeeigneten Platz zu wählen und ein Lager mit Tarp (als Regen- und Sonnenschutz) zu errichten. Nicht weit entfernt von einander (in Rufweite) aber doch jeder für sich. Anschließend besuchte die Gruppe jedes Lager und so wusste auch Jeder wo der andere ist. Um 6 Uhr morgens ging es dann los, um 24 Stunden später zum Ausgangslager zurückzukehren. Ein reichhaltiges gemeinsames Frühstück empfing die Visionssuchenden und jeder teilte seine Geschichte, seine Erlebnisse, sowie Erkenntnisse in der Gruppe. Nach der Rückkehr an die Schule verfassten die Schülerinnen und Schüler einen schriftlichen Bericht und gestalteten einen Kunstgegenstand. Die Erfahrungen und Erlebnisse wurden anschließend den Eltern der Klassengemeinschaft und den anderen Oberstufenschülerinnen und -schülern präsentiert.

SOMMERSPORTTAGAm Montag, 27.07.2026 fand an unserer Schule ein Sommersporttag statt. Diesen organisierte die Oberstufe f...
27/07/2026

SOMMERSPORTTAG
Am Montag, 27.07.2026 fand an unserer Schule ein Sommersporttag statt. Diesen organisierte die Oberstufe für die anderen Klassenstufen. Es gab Spielaktionen für alle Altersklassen. Für die Jüngeren und die, die gerne Basteln gab es verschiedene Bastelaktionen.





Liebe Absolventinnen und Absolventen,liebe Familien,liebe Lehrerschaft,liebe Freunde, mit großer Freude laden wir Euch g...
26/07/2026

Liebe Absolventinnen und Absolventen,
liebe Familien,
liebe Lehrerschaft,
liebe Freunde,
mit großer Freude laden wir Euch ganz herzlich zu unserer diesjährigen Abschlussfeier am Mittwoch, den 29.07.2026, um 18 Uhr ein.
Die Feier findet an der Freien Waldorfschule Crailsheim, Burgbergstraße 45–51 (Schulhof), statt.
Abendgarderobe ist erwünscht.
 Für das gemeinsame Fingerfood-Buffet bitten wir um einen kleinen kulinarischen Beitrag.
Wir freuen uns auf einen festlichen und unvergesslichen Abend mit Euch!
Herzliche Grüße,
Das Organisationsteam der 9./10. und 11. Klasse 





Diese wunderschönen Postkarten von Werken aus dem Kunstunterricht der Oberstufe sind käuflich zu erwerben für 1 € pro Ka...
21/07/2026

Diese wunderschönen Postkarten von Werken aus dem Kunstunterricht der Oberstufe sind käuflich zu erwerben für 1 € pro Karte. Das Geld fließt in die Reisekasse für die Klassenfahrt nach Weimar.

21/07/2026

Die 7. Klasse begeisterte und beglückte ein ausgewähltes Publikum mit einem Marionettenspiel und der liebevoll erzählten "Geschichte des kleinen Volkes". Begleitet wurde die Aufführung von einfühlsamer Gitarrenmusik sowie einer Lesung der Geschichte in abwechselnd russischer und deutscher Sprache. Russisch gelesen von Frau Hoppe und Deutsch gelesen von 2 Schülerinnen der Klasse. Diese zweisprachige Gestaltung verlieh dem Stück eine besondere märchenhafte Atmosphäre und machte es für alle Zuschauerinnen und Zuschauer zu einem eindrucksvollen Erlebnis. Ein weiterer Höhepunkt war das mit großer Sorgfalt und Liebe zum Detail gestaltete Bühnenbild. Stimmungsvoll, mit Lichterketten und vielen Kerzen, wurde der Zauber einer mystischen Mondscheinnacht erlebbar gemacht. Eine Nacht in der es einen nicht wundert auf Feen, Zwerge und andere Naturgeister zu treffen und wundersame Musik zu hören. Das Marionettenspiel war ein wunderbares Beispiel für das kreative Engagement und die gelungene Zusammenarbeit der Schülerinnen und Schüler. Besonders beeindruckend war, dass die Marionetten von den Jugendlichen im Handarbeitsunterricht selbst gestaltet und hergestellt wurden. Mit viel Kreativität und handwerklichem Geschick entstanden einzigartige Figuren, die auf der Bühne zum Leben erwachten. Nach dem Puppenspiel konnten die Marionetten genau betrachtet und bewundert werden. Da sind richtige kleine ausdrucksstarke Charaktere entstanden! 

In diesem Jahr hatte die 10. Klasse die Gelegenheit, während eines Waldcamps ihre Verbindung zur Natur zu vertiefen. Zwe...
21/07/2026

In diesem Jahr hatte die 10. Klasse die Gelegenheit, während eines Waldcamps ihre Verbindung zur Natur zu vertiefen. Zwei Nächte lang hielten sich die Schüler im Frankischen Wald auf und setzten sich mit den Symbolen und Bedeutungen auseinander, die ihnen die Natur offenbarte. Ihre Tage wurden durch Achtsamkeitsübungen, spannende Spiele, gemeinsame Erlebnisse und aufregende Entdeckungen bereichert. Bei ihrem letzten gemeinsamen Ausflug als Klassengemeindschaft genossen die Schüler eine unterstützende und fördernde Atmosphäre unter der Leitung des Naturpädagogen Gunther Dommel und ihrer Lehrerin Nalini Stangl.

Adresse

Burgbergstraße 49-51
Crailsheim
74564

Öffnungszeiten

Montag 08:00 - 13:00
Dienstag 08:00 - 13:00
Mittwoch 08:00 - 13:00
Donnerstag 08:00 - 13:00
Freitag 08:00 - 13:00

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