Cologne International School - Internationale Friedensschule Köln

Exploring the world of Artificial Intelligence!
Our Grade 10 Design students took a hands-on journey into AI and Machine Learning, investigating how computers learn, recognise patterns, and make predictions. Through interactive discussions and practical projects, students explored questions such as: Does AI really understand what it is looking at, or is it simply predicting based on patterns? And can a machine truly "know" what a cat is if it has seen thousands of pictures of cats?

Students trained their own machine learning models, tested their accuracy, and discovered just how easily AI can be fooled. By developing fitness classifiers and bringing a "Shy Panda" to life through code, students experienced firsthand how machine learning can be applied in creative and practical ways.

Through these activities, students gained valuable insights into how AI works, the importance of quality training data, and the limitations of machine learning systems.

A fantastic blend of creativity, critical thinking, and emerging technology! 🚀🐼

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Die Welt der Künstlichen Intelligenz entdecken!
Unsere Design-Schülerinnen und -Schüler der 10. Klasse begaben sich auf eine spannende, praxisorientierte Reise in die Bereiche Künstliche Intelligenz (KI) und Maschinelles Lernen. In interaktiven Diskussionen und Projekten gingen sie Fragen nach wie: Versteht KI wirklich, was sie betrachtet, oder trifft sie lediglich Vorhersagen auf Grundlage von Mustern? und Kann eine Maschine tatsächlich „wissen“, was eine Katze ist, wenn sie Tausende von Katzenbildern gesehen hat?

Die Schülerinnen und Schüler trainierten ihre eigenen Modelle des Maschinellen Lernens, testeten deren Genauigkeit und entdeckten, wie leicht sich KI täuschen lässt. Durch die Entwicklung von Fitness-Klassifikatoren und die Programmierung eines „schüchternen Pandas“ erlebten sie aus erster Hand, wie Maschinelles Lernen auf kreative und praktische Weise eingesetzt werden kann.

Durch diese Aktivitäten gewannen die Schülerinnen und Schüler ein tieferes Verständnis dafür, wie KI aus Daten lernt, wie wichtig qualitativ hochwertige Trainingsdaten sind und welche Grenzen maschinelle Lernsysteme haben.

Eine gelungene Verbindung aus Kreativität, kritischem Denken und innovativer Technologie! 🚀🐼

Cologne International School Beatles Tribute Band 🎸

📹 See the full rooftop concert on our YouTube Channel:
https://youtu.be/w__a_NFkGn8

A Tribute to The Beatles' Rooftop Concert | Cologne International School On May 11th 2026, The Beatles and Apple Corps announced that Savile...

🇪🇺 CIS MUN Club Visits the European Parliament in Brussels

Last Friday, our CIS Model United Nations (MUN) Club recently spent a fascinating day at the European Parliament in Brussels, gaining valuable insight into how the European Union works and how decisions are made at the European level.

After an introductory tour, students took part in an interactive role-play simulation that brought the legislative process to life. By debating proposals, negotiating with others, and working towards compromise, they experienced first-hand how legislation is discussed and adopted within the EU.

The experience challenged students to think critically, consider perspectives different from their own, and communicate their ideas clearly and confidently. It also provided an excellent opportunity to strengthen the negotiation, public speaking, and problem-solving skills that are at the heart of Model United Nations.

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🇪🇺 Besuch des CIS MUN Clubs im Europäischen Parlament in Brüssel

Am vergangenen Freitag verbrachte unser CIS Model United Nations (MUN) Club einen spannenden Tag im Europäischen Parlament in Brüssel und erhielt dabei wertvolle Einblicke in die Arbeitsweise der Europäischen Union sowie in den europäischen Entscheidungsprozess.

Nach einer Einführungstour nahmen die Schülerinnen und Schüler an einer interaktiven Rollenspiel-Simulation teil, in der der Gesetzgebungsprozess lebendig wurde. Durch das Debattieren von Vorschlägen, Verhandeln mit anderen und das Finden von Kompromissen erlebten sie hautnah, wie europäische Gesetzgebung entsteht.

Die Erfahrung forderte die Schülerinnen und Schüler dazu heraus, kritisch zu denken, unterschiedliche Perspektiven einzunehmen und ihre Ideen klar und überzeugend zu kommunizieren. Gleichzeitig konnten sie wichtige Fähigkeiten wie Verhandlungsführung, öffentliches Sprechen und Problemlösung weiterentwickeln.

A fantastic day of networking, inspiration, and community at the Butz Bizz Day 2026! ✨

Today, our Big Band and String Ensemble took to the stage at MMC Studios Köln GmbH as part of this exciting event bringing together businesses, start-ups, and innovators from across the region.

We are incredibly proud of our student musicians, who represented our school with talent, confidence, and enthusiasm. 🎷🎺🎻

Thank you to the organisers for creating such a wonderful platform for connection, collaboration, and exchange.

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Ein fantastischer Tag voller Austausch, Inspiration und Gemeinschaft beim Butz Bizz Day 2026! ✨

Heute standen unsere Big Band und unser String Ensemble auf der Bühne in den MMC Studios und waren Teil dieses spannenden Events, das Unternehmen, Start-ups und Innovatoren aus der gesamten Region zusammenbrachte.

Wir sind sehr stolz auf unsere jungen Musiker, die unsere Schule mit so viel Talent, Selbstbewusstsein und Begeisterung vertreten haben. 🎷🎺🎻

Vielen Dank an die Organisatoren für diese wunderbare Plattform für Begegnung, Zusammenarbeit und Austausch.

From the classroom to the cutting edge of science!
Our students have just returned from two inspiring days at CERN, where they explored some of the world's most advanced scientific research and technology.

From a behind-the-scenes look at the CERN Data Centre and the Antimatter Laboratory to hands-on experiments with superconductivity and liquid nitrogen, students experienced physics in action. They also discovered how superconducting technology is shaping the future of transportation, including high-speed magnetic levitation trains, and explored CERN's interactive exhibitions.

Seeing textbook concepts come to life at this scale does more than teach—it inspires the next generation of thinkers, innovators, and scientists.

A huge thank you to everyone at CERN for hosting us and showing our students what is possible when curiosity meets discovery. ✨🔬

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Vom Klassenzimmer an die Spitze der Wissenschaft!
Unsere Schülerinnen und Schüler sind von zwei inspirierenden Tagen bei CERNin Genf zurückgekehrt, wo sie einige der faszinierendsten Bereiche moderner Forschung und Technologie erkunden konnten.

Vom Blick hinter die Kulissen des CERN Data Centres und des Antimaterie-Labors über spannende Experimente mit Supraleitung und flüssigem Stickstoff bis hin zu Einblicken in die Zukunft der Mobilität mit Magnetschwebebahnen – Physik wurde hier auf eindrucksvolle Weise lebendig.

Den Abschluss bildeten die interaktiven Ausstellungen des CERN, die Wissenschaft zum Anfassen und Ausprobieren boten.
Wenn Lehrbuchwissen in diesem Maßstab Realität wird, geht es um weit mehr als Lernen – es inspiriert die nächste Generation von Denkerinnen und Denkern, Innovatorinnen und Innovatoren sowie Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern.

Ein herzliches Dankeschön an das gesamte CERN-Team für die Gastfreundschaft und dafür, unseren Schülerinnen und Schülern neue Perspektiven auf die Möglichkeiten von Wissenschaft und Forschung eröffnet zu haben. ✨🔬

Turning ordinary moments into extraordinary memories 📸
Our Photo Club students, Louisa and Leo, spent Friday afternoon exploring the campus through their cameras, searching for interesting angles and hidden details, and showing how a fresh perspective can transform the ordinary into something special. ✨

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Unsere Foto-Club-Schüler Louisa und Leo sind am Freitagnachmittag mit ihren Kameras auf dem Campus unterwegs, auf der Suche nach spannenden Perspektiven und versteckten Details – und zeigen dabei, wie ein neuer Blickwinkel das Alltägliche zu etwas Besonderem machen kann. ✨

Von einer Idee auf dem Schuldach bis in den Kölner Stadt-Anzeiger: Unser Beatles-Rooftop-Tribute hat Aufmerksamkeit weit über unsere Schulgemeinschaft hinaus erregt. 🎸✨

Hier geht’s zur ganzen Geschichte und zum Hintergrund des Konzerts:
https://www.ksta.de/koeln/ehrenfeld/ossendorf/staendchen-fuer-paul-koelner-schueler-spielen-legendaeres-beatles-konzert-nach-1296373

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From an idea on a school rooftop to a feature in the Kölner Stadt-Anzeiger: our Beatles rooftop tribute has resonated far beyond our school community. 🎸✨

Read the full story and discover the inspiration behind the concert here:
https://www.ksta.de/koeln/ehrenfeld/ossendorf/staendchen-fuer-paul-koelner-schueler-spielen-legendaeres-beatles-konzert-nach-1296373

Ständchen für Paul: Kölner Schüler spielen legendäres Beatles-Konzert nach Schüler der International School Cologne stellten zum 84. Geburtstag von Paul McCartney das legendäre Rooftop-Konzert der Beatles nach.

A group of our Performing Arts students had the unique opportunity to go behind the scenes at Moulin Rouge! The Musical during a private tour led by the legendary Gavin Turnbull (Harold Zidler himself!). 💃🏻❤️

They explored one of the world’s most complex stage sets—an experience usually reserved for productions in New York or London—and gained fascinating insights into how the cast and crew bring this spectacular global production to life at the Musical Dome.

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Eine Gruppe unserer Performing-Arts-Schülerinnen und -Schüler hatte die einzigartige Gelegenheit, bei einer privaten Führung mit dem legendären Gavin Turnbull (Harold Zidler höchstpersönlich!) einen Blick hinter die Kulissen von Moulin Rouge! Das Musical zu werfen. 💃🏻❤️

Dabei erkundeten sie eines der komplexesten Bühnenbilder der Welt – ein Erlebnis, das normalerweise nur bei Produktionen in New York oder London möglich ist – und erhielten faszinierende Einblicke darin, wie Cast und Crew diese spektakuläre internationale Produktion im Musical Dome zum Leben erwecken.