Verband deutscher Musikschulen

☀️ Sommer, Sonne, Ferienzeit!
Auf unserem Kanal wird es in den kommenden Wochen etwas ruhiger. Wir verabschieden uns in die Sommerpause und wünschen allen Musikschulen, Lehrkräften, Schülerinnen und Schülern, Familien sowie allen Musikbegeisterten eine erholsame und inspirierende Urlaubszeit.
Genießt den Sommer, sammelt neue Eindrücke und kommt gesund und voller Musik zurück. 🎶💛
Bis bald!

Seit über zehn Jahren zeigt „Kultur macht stark“, was möglich ist, wenn kulturelle Bildung dort ankommt, wo sie am dringendsten gebraucht wird. Über 1,6 Millionen Kinder und Jugendliche wurden bundesweit erreicht – durch starke lokale Bündnisse, die Bildung, Teilhabe und Perspektiven schaffen.
Die öffentlichen Musikschulen und ihre Partner leisten dazu einen wichtigen Beitrag: Sie ermöglichen Kindern und Jugendlichen Zugänge zu Musik, fördern Kreativität, Selbstvertrauen und gemeinsames Lernen – unabhängig von Herkunft, Wohnort oder finanziellen Möglichkeiten.
Jetzt braucht dieses erfolgreiche Programm Planungssicherheit. Der Entwurf zum Bundeshaushalt 2027 lässt zentrale Fragen zur Fortführung ab 2028 offen. Damit die nächste Förderphase nahtlos starten kann, braucht es jetzt klare politische Entscheidungen.
Unsere Forderungen:
✔️ Fortführung des Programms ab 2028 für mindestens fünf Jahre
✔️ mindestens 50 Mio. Euro jährlich
✔️ Förderrichtlinie noch 2026 und Bewilligungen bis Sommer 2027
Bildungschancen dürfen keine Förderlücken haben. Musikalische Bildung braucht Verlässlichkeit.

Pressemitteilung dazu: Link in den Kommentaren

Kultur macht stark. Bündnisse für Bildung
Bundesministerium für Bildung, Familie, Senioren, Frauen und Jugend
BKJ
Friedrich-Koh Dolge

Vom 18. bis 20. September 2026 findet im Hamburger Konservatorium die „Bundesfachtagung INKLUSION“ des Verbandes deutscher Musikschulen statt. „Inklusive Wege in Zeiten großer gesellschaftlicher Widersprüche“ steht als Thema im Zentrum der Fachtagung, die vielfältige Impulse für Inklusionsbeauftragte, Schulleitungen, Lehr- und Verwaltungskräfte, Schülerinnen und Schüler, Eltern, Politikerinnen und Politiker sowie Trägerinnen und Träger bietet.

Der Deutsche Landkreistag und der Verband deutscher Musikschulen haben das gemeinsame Papier „Musikschule im Landkreis“ vorgelegt. Darin wird deutlich: Öffentliche Musikschulen sind zentrale Einrichtungen kultureller Bildung, Orte der Teilhabe und wichtige Partner in kommunalen Bildungslandschaften.
Sie fördern Kreativität, Persönlichkeit und gesellschaftlichen Zusammenhalt – gerade auch im ländlichen und kleinstädtisch geprägten Raum. Zugleich benennt das Papier aktuelle Herausforderungen wie Fachkräftemangel, Ganztag, Kooperationen, Inklusion sowie digitale und nachhaltige Transformation.
Mit dem neuen Papier liegen nun von allen drei kommunalen Spitzenverbänden Positionierungen zur Bedeutung öffentlicher Musikschulen vor.

Musikschule stärkt die Kraft der Musik 🎶

„Musik gehört untrennbar zum Menschen und besitzt ihren eigenen Wert“ — sagt Friedrich-Koh Dolge, Bundesvorsitzender des Verbandes deutscher Musikschulen (VdM), zur „Initiative „Musikschule stärkt, was uns verbindet!“
Musik muss sich nicht erst durch ihren Nutzen rechtfertigen. Sie besitzt einen Wert an sich — als Kunst, als Ausdrucksform und als elementare menschliche Erfahrung. Gerade daraus erwächst ihre gesellschaftliche Kraft: Sie eröffnet Räume für individuellen Ausdruck, vielfältige Begegnungen und soziale Resonanz. Sie stärkt das, was uns als vielfältige Gesellschaft im Innersten verbindet.

Die gemeinsame bundesweite Dachinitiative von Bundesverband und Landesverbänden des VdM macht sichtbar, dass öffentliche Musikschulen unverzichtbare Orte von Bildung, Kultur, Teilhabe und gesellschaftlichem Zusammenhalt sind.

# MusikschuleStärkt

Der VdM ist gemeinsam mit dem Landesverband der Musikschulen in NRW e.V. beim Ganztagskongress „Übergänge weiterdenken“ des BMBFSFJ vor Ort: mit Bundesvorstandsmitglied Angela Bauer, Bundesgeschäftsführer Raphael Amend und Alfred Schulze-Aulenkamp, Referent für Kooperationsmanagement.
In Fachforen, Gesprächen und im Plenum geht es um gelingende Bildungswege im Ganztag – und darum, wie Kinder und Jugendliche bestmöglich begleitet werden können.
Unsere Perspektive dabei: Öffentliche Musikschulen sind starke Partner für kulturelle und musikalische Bildung im Ganztag! 

Fête de la Musique ist der Tag der selbstgemachten Musik. Ein Tag, an dem sichtbar und hörbar wird, was Musik bewirken kann, wenn Menschen gemeinsam singen, musizieren und Musik lebendig werden lassen.
Genau das passiert an den öffentlichen Musikschulen jeden Tag. Hier findet musikalische Bildung statt, hier wird geübt, ausprobiert, zugehört und musiziert – im Unterricht, in Orchestern, Bands, Chören und weiteren Ensembles.
Und nicht nur einmal im Jahr. Das ganze Jahr über bringen öffentliche Musikschulen Musik auf die Bühne, in Konzertsäle, Schulen, Kitas, Stadtteile und öffentliche Räume.
Fête de la Musique ist ein Fest der Musik. Öffentliche Musikschulen machen Musik möglich. Jeden Tag.