Verband deutscher Musikschulen

Verband deutscher Musikschulen Neuigkeiten vom Verband deutscher Musikschulen (VdM), dem Fach- und Trägerverband der öffentlichen

Der Verband deutscher Musikschulen (VdM) mit seinen 16 Landesverbänden ist der Zusammenschluss der rund 950 öffentlichen Musikschulen in Deutschland, in denen an über 4.000 Standorten bundesweit jährlich insgesamt über 1,4 Million Kinder, Jugendliche und Erwachsene von 38.000 Fachlehrkräften im praktischen Musizieren unterrichtet werden.

Am 5. Oktober ist Weltlehrkräftetag. Ein Anlass, den Musikschullehrkräften besondere Anerkennung auszusprechen.Mit große...
05/10/2026

Am 5. Oktober ist Weltlehrkräftetag. Ein Anlass, den Musikschullehrkräften besondere Anerkennung auszusprechen.
Mit großer Fachkompetenz, pädagogischem Können und persönlichem Engagement begleiten sie Menschen jeden Alters auf ihrem musikalischen Weg. Sie vermitteln nicht nur instrumentale und vokale Fähigkeiten, sondern fördern Kreativität, Ausdrucksfähigkeit, Ausdauer, gemeinsames Musizieren und die Freude an Musik.
Damit leisten sie einen unverzichtbaren Beitrag zur musikalischen Bildung – und schaffen Erfahrungen, die weit über den Unterricht hinausreichen und Menschen ein Leben lang prägen können.
Danke an alle Lehrkräfte an den öffentlichen Musikschulen für ihr tägliches Engagement für musikalische Bildung und kulturelle Teilhabe!

05/10/2026

Musikschule stärkt … ja was eigentlich?

Beim Sommerfest 2026 der Musikschule Uelzen in Oldenstadt wollten wir es genau wissen:
Was stärkt Musikschule?

Viele Besucher*innen haben den Satz vervollständigt – und aus einem einfachen Bauzaun wurde Stück für Stück ein buntes Statement.
So unterschiedlich die Antworten auch sind, gemeinsam zeigen sie: Musikschule ist viel mehr als Musikunterricht.

 Sie ist ein Ort für Begegnung, Gemeinschaft, Kreativität und persönliche Entwicklung.

 Musikschule stärkt, was uns verbindet.

 

Musik begleitet uns ein Leben lang.Am 1. Oktober treffen mit dem Weltmusiktag und dem Internationalen Tag der älteren Me...
01/10/2026

Musik begleitet uns ein Leben lang.
Am 1. Oktober treffen mit dem Weltmusiktag und dem Internationalen Tag der älteren Menschen zwei Anlässe zusammen, die zeigen, wie wichtig kulturelle und musikalische Teilhabe in jeder Lebensphase ist.
Öffentliche Musikschulen schaffen dafür Räume: Sie ermöglichen Kindern erste musikalische Erfahrungen, begleiten Jugendliche und Erwachsene beim aktiven Musizieren – und eröffnen auch Menschen im hohen Alter Wege zu Musik, Gemeinschaft und persönlichem Ausdruck.
Eine besondere Bedeutung hat dabei die Musikgeragogik. Sie richtet den Blick auf musikalische Bildungsangebote für ältere und hochaltrige Menschen und macht deutlich: Musikalisches Lernen, gemeinsames Musizieren und kreative Entwicklung sind in jedem Alter möglich.
Musikalische Bildung bedeutet für öffentliche Musikschulen deshalb ein Angebot für die gesamte Lebensspanne.

50 Jahre Musikschule der Stadt OldenburgDer Bundesvorsitzende des VdM, Friedrich-Koh Dolge, war anlässlich des 50-jährig...
25/09/2026

50 Jahre Musikschule der Stadt Oldenburg

Der Bundesvorsitzende des VdM, Friedrich-Koh Dolge, war anlässlich des 50-jährigen Jubiläums der Musikschule der Stadt Oldenburg vor Ort und überbrachte die herzlichen Glückwünsche des Verbandes deutscher Musikschulen.
Seit 1976 ist die Musikschule ein fester Bestandteil der kulturellen Bildungslandschaft Oldenburgs und ermöglicht Menschen unterschiedlichen Alters musikalische Bildung und Teilhabe. Ihr Jubiläum begeht sie im Schuljahr 2026/27 mit zahlreichen Veranstaltungen und besonderen Formaten.
Wir gratulieren herzlich zu 50 Jahren engagierter Musikschularbeit und wünschen ein inspirierendes Jubiläumsjahr!

Drei Tage voller Austausch, Impulse und gemeinsamer Perspektiven: Vom 18. bis 20. September fand am Hamburger Konservato...
24/09/2026

Drei Tage voller Austausch, Impulse und gemeinsamer Perspektiven: Vom 18. bis 20. September fand am Hamburger Konservatorium unsere Bundesfachtagung INKLUSION 2026 unter dem Titel „Inklusive Wege in Zeiten großer gesellschaftlicher Widersprüche“ statt.
Gemeinsam mit Fachleuten und Teilnehmenden aus der Musikschulpraxis haben wir darüber diskutiert, wie Teilhabe an kultureller Bildung gesichert, inklusive Musikschulentwicklung gestaltet und Handlungsfähigkeit auch unter herausfordernden Bedingungen erhalten werden kann. Workshops, Impulse, Austauschformate und musikalische Beiträge machten dabei deutlich: Inklusion ist für öffentliche Musikschulen keine Zusatzaufgabe, sondern ein grundlegender Anspruch.
Denn öffentliche Musikschulen sollen Orte sein, an denen Menschen unabhängig von ihren Voraussetzungen Zugang zu Musik, Bildung und gemeinschaftlichem Musizieren finden. Dafür braucht es Offenheit, tragfähige Strukturen, Kooperation und den kontinuierlichen Austausch aus der Praxis für die Praxis.
Vielen Dank an alle Referierenden, Mitwirkenden und Teilnehmenden für die vielen Gedanken, Erfahrungen und Begegnungen – und an das Hamburger Konservatorium für die Gastfreundschaft!

Einmal im Jahr kommen die Geschäftsführungen des VdM-Bundesverbandes und der Landesverbände zur Geschäftsstellenkonferen...
23/09/2026

Einmal im Jahr kommen die Geschäftsführungen des VdM-Bundesverbandes und der Landesverbände zur Geschäftsstellenkonferenz zusammen. In diesem Jahr fand die 38. Geschäftsstellenkonferenz am 17. und 18. September in Neuruppin auf Einladung des Verbands der Musik- und Kunstschulen Brandenburg (VdMK) statt.
Im Mittelpunkt standen der Austausch über aktuelle Entwicklungen in den Landesverbänden, gemeinsame Vorhaben und zentrale Themen für die öffentlichen Musikschulen – von politischer Arbeit und Öffentlichkeitsarbeit über Digitalisierung, Daten und Wissenstransfer bis hin zu aktuellen rechtlichen und strukturellen Fragen.
Am Morgen des 18. September nahmen die Geschäftsführerinnen und Geschäftsführer außerdem an der Fachtagung des VdMK zum Thema „Veränderte Kindheit – Neue Pädagogik? Musikalisch-künstlerische Bildung heute“ teil. Auf dem Programm standen unter anderem ein Vortrag zur gesellschaftlichen Verantwortung in der Musik- und Kunstschulpädagogik sowie ein Impuls mit anschließender Diskussion zu öffentlichen Bildungseinrichtungen in unruhigen Zeiten. Am Abend der Geschäftsstellenkonferenzen gab es noch einen kleinen Input von Kristin Thielemann und wir verabschiedeten Hans-Joachim Rieß und Klaus Bredl, die bei dem Treffen in einem Jahr nicht mehr als Geschäftsführer dabei sein werden.

Eine inspirierende und fachlich bereichernde Fachtagung und ein wertvoller Abschluss der Geschäftsstellenkonferenz – mit vielen Impulsen, guten Gesprächen und neuen Perspektiven für die gemeinsame Arbeit.
Vielen Dank an alle Beteiligten für den offenen und konstruktiven Austausch!

20/09/2026

Zum Weltkindertag: Jedes Kind verdient die Chance, Musik für sich zu entdecken.
Öffentliche Musikschulen schaffen dafür Zugänge – von Anfang an, wohnortnah und gemeinsam mit anderen. Bereits rund 270.000 Kinder bis 5 Jahre sammeln dort erste musikalische Erfahrungen. Über Kooperationen mit 4.518 Grundschulen werden zudem rund 253.800 Grundschulkinder erreicht.
Denn kulturelle Teilhabe darf keine Frage von Herkunft, Wohnort oder Voraussetzungen sein.
Musikschule schafft Chancen. Für jedes Kind.

Gemeinsam für die Zukunft der musikalischen Bildung!Die „Allianz für musikalische Bildung“ von Deutschem Musikrat (DMR),...
16/09/2026

Gemeinsam für die Zukunft der musikalischen Bildung!
Die „Allianz für musikalische Bildung“ von Deutschem Musikrat (DMR), Rektorenkonferenz der deutschen Musikhochschulen (RKM) und Verband deutscher Musikschulen (VdM) war in Berlin im Einsatz.
Im Mittelpunkt die Frage, wie musikalische Bildung langfristig gesichert und dem zunehmenden Lehrkräftemangel gemeinsam begegnet werden kann. Dafür braucht es gute Rahmenbedingungen für Ausbildung und Berufsfeld sowie nachhaltige Lösungen zur Fachkräftesicherung.
Gemeinsam dem Deutschen Landkreistag, dem Deutschen Städte- und Gemeindebund und dem Deutschen Städtetag, führten VdM, DMR und RKM wichtige Gespräche – insbesondere zur Zukunft der öffentlichen Musikschulen und zur Sicherung musikalischer Bildungsangebote vor Ort.
Danach ging es noch ins Podcast-Studio: Prof. Lydia Grün (DMR), Prof. Andrea Tober (RKM) und Friedrich-Koh Dolge (VdM) sprachen über die Ziele, Herausforderungen und nächsten Schritte der Allianz für den Podcast „Voll motiviert“.
Gemeinsam machen wir uns stark für musikalische Bildung – heute und in Zukunft.

Wusstest Du schon, dass gemeinsames Musizieren demokratische Erfahrungen ermöglicht? Die Dresdner Erklärung des VdM (202...
15/09/2026

Wusstest Du schon, dass gemeinsames Musizieren demokratische Erfahrungen ermöglicht?

Die Dresdner Erklärung des VdM (2025) beschreibt öffentliche Musikschulen als lebendige Orte einer offenen, demokratischen Gesellschaft. Hier werden Respekt, Mitbestimmung und Zusammenhalt erfahrbar – im Unterricht, in Ensembles, Chören, Bands und Orchestern.

Wer gemeinsam musiziert, hört zu, übernimmt Verantwortung, bringt eigene Ideen ein und nimmt Rücksicht auf andere. So werden musikalische Bildung und gemeinschaftliches Handeln zu wichtigen Erfahrungen für demokratisches Miteinander.

Musikschule stärkt Demokratie – und das, was uns verbindet.

10/09/2026

Musikschulen erreichen so viele Menschen wie nie zuvor. Nach den Sommerferien beginnt nun auch außerschulisch für viele Musikschüler:innen wieder der Unterricht. Wie viele Menschen allein durch die öffentlichen Musikschulen erreicht werden, zeigen die aktuellen Zahlen des Verbands deutscher Musikschulen (VdM): 2024 waren es über das Jahr verteilt 1,55 Millionen – ein neuer Höchststand.

Die größte Gruppe bilden die 6- bis 9-Jährigen: Rund 537.000 Kinder im Grundschulalter besuchten 2024 eine öffentliche Musikschule – etwa 94.000 mehr als 2014. Auch die Jüngsten unter 6 Jahren legten deutlich zu (+33.300). Die Zahl der über 60-Jährigen hat sich innerhalb von zehn Jahren sogar verdoppelt: Ihre Zahl stieg um rund 21.400 Schüler:innen.

Nach der Corona-Pandemie hat sich die Schüler:innenzahl insgesamt wieder mehr als stabilisiert. Das gilt allerdings nicht für alle Altersgruppen: Bei den 10- bis 14-Jährigen sank die Zahl 2021 um rund 24.000 und bewegt sich seither auf einem Niveau von knapp unter 350.000. Bei den Jugendlichen bis 18 Jahre setzte der Rückgang bereits einige Jahre vor der Pandemie ein. Im Zehnjahresvergleich ging ihre Zahl um rund 25.000 bzw. 17 % zurück, auf zuletzt 124.000.

Parallel zeigt sich bei den Unterrichtsangeboten eine Verschiebung: Seit 2014 nahmen die Belegungen in den Grundfächern – etwa in der musikalischen Früherziehung oder beim elementaren Musizieren mit Senior:innen – um rund 126.000 zu. Zuwächse gab es außerdem in Ensembleklassen, Ergänzungsfächern und weiteren gruppenbezogenen Angeboten wie dem Klassenmusizieren. Demgegenüber verzeichneten die Instrumental- und Vokalfächer, die häufig im Einzelunterricht stattfinden, einen Rückgang um rund 46.000 Belegungen.

Mehr dazu in den Statistiken unter https://l.miz.org/musikschulstatistiken

Deutscher Musikrat VdM Verband deutscher Musikschulen Bundesmusikverband Chor & Orchester e.V. BKJ Arbeitskreis Musik in der Jugend (AMJ) Jeunesses Musicales Deutschland nmz

Adresse

PlittersdorferStr. 93
Bonn
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