Selbstständig und mit Freude und Neugier lernen, mit allen Sinnen und aus eigenem Antrieb, das macht unsere inklusive Montessori-Schule aus. Bei uns lernen Kinder und Jugendliche verschiedener Begabungen eigenverantwortlich, im eigenen Tempo und in altersgemischten Gruppen. Ihre intellektuelle Eroberung der Welt kennt keine zeitlichen oder räumlichen Grenzen und betrifft das ganze Universum. So wi
rd alles, was den Sinnen nicht zugänglich ist, mit der Vorstellungskraft erforscht. Seit der Aufnahme des Schulbetriebs im Jahr 2008 besuchen Kinder mit und ohne Beeinträchtigung gemeinsam unsere Schule. Für unsere Schüler*innen ist es daher normal, verschieden zu sein – jedes Kind hat seinen Platz in unserer Gemeinschaft. Wir setzen auf Kooperation statt Konkurrenz, Lernen aus Neugier statt Leistungsdruck, innere Selbstdisziplin statt von außen aufgesetzter Disziplin, Unterstützung des Selbstvertrauens und Selbstwertgefühls statt Unterdrückung und Hierarchie, Selbstreflexion statt äußerer Beurteilung. Die Kinder lernen Verantwortung für sich selbst, Verantwortung für die Gemeinschaft und Verantwortung für ihre Umgebung zu übernehmen. Wir ermöglichen den Kindern den Schritt in die Selbstständigkeit und Unabhängigkeit, damit sie zum Meister ihrer selbst werden und zu innerer und äußerer Freiheit gelangen.
