03/06/2026
🧭📱 Action pédagogique innovante en EPS
Comment mettre le au service des apprentissages en éducation physique et sportive ? Nos élèves en font l’expérience à travers la pratique de la course d’orientation.
Grâce aux applications iOrienteering et Organic Maps, utilisées hors connexion et sans enregistrement de données personnelles, les élèves partent à la recherche des balises qui leur sont attribuées et valident leur passage en scannant les QR codes présents sur le terrain.
Ces outils permettent de recueillir de précieuses informations sur la course : distance parcourue, dénivelé, temps de parcours… mais surtout d’offrir un retour immédiat sur la performance réalisée. Les élèves peuvent ainsi comparer l’itinéraire qu’ils avaient imaginé avec celui qu’ils ont réellement effectué, identifier leurs erreurs et améliorer leurs stratégies d’orientation. 🗺️🏃♀️
Cette approche renforce également la sécurité des participants grâce à la possibilité de signaler rapidement toute difficulté à l’enseignant, même sur des espaces de pratique étendus.
Une belle illustration de la manière dont le numérique peut enrichir les apprentissages, favoriser l’autonomie et développer les compétences des élèves sur le terrain.