Ekoškolka Rozárka

🌍DEN ZEMĚ jsme strávili v přírodě na MetroFarm. Sešly se děti z obou školek i s rodiči. Chtěli jsme Zemi poděkovat za vše co nám dává tím, že přiložíme ruku k dílu. 🐓Děti připravily hostinu pro slepičky - natrhaly kopřivy, nastrouhaly červenou řepu, na ohni v kotlíku uvařily rýži. To vše jsme pak smíchali dohromady ještě se skořápkami. Slepičky si moc pochutnaly, byla radost je pozorovat. Doplnili jsme i vodu a sesbírali vajíčka.🍀

Děkujeme za možnost strávit den blízko zemi, přírodě. 🌍

🌸Už se těšíte na jaro? Máme pro vás dobrou zprávu. Do Rozárky přišel dopis od víly a stromovouse, aby jim děti pomohly probudit stromy a zavolat jaro.🌳 Děti je přivolaly písničkami a předaly jim ozdobené kouzelné hole.🌼💐

🔥Jarní aktivity, domácí dobroty i ty pečené na ohni, radost z toho být venku. To byly naše jarní slavnosti, děkujeme za setkání.❤️

🍀Máme radost ze získání certifikátu Tvořivá školka!

Proč jsme se do programu Tvořivá hra zapojili? Protože je v souladu s tím, jak v Rozárce s dětmi pracujeme. Hra se prolíná s tvořením a důležitý je proces, ne výsledek. Proto náš tým prošel vzděláváním a metodiku jsme začlenili do našich činností.🤩

🍀Nejdůležitější je to, co mohou děti při Tvořivé hře zažívat:
~ tvoří z přírodních materiálů
~ bezpečně pracují s nástroji
~ uplatňují své nápady, objevují
~ rozvíjí svou tvořivost, experimentují
~ učí se spolupracovat, reflektují
~ pracují vlastním tempem
~ navrhují vlastní řešení

Děkujeme za inspiraci a možnost posunout naši práci dál.❤️

Dnes začíná 💜
V Rozárce víme, že péče o děti začíná péčí o nás samotné. Tímto týdnem si připomínáme, jak důležitá je duševní pohoda, rovnováha, laskavost k sobě i ostatním.✨

💜Každý si může najít, co pro sebe v tomto týdnu udělá. Drobnou změnu v rytmu dne, malé zastavení, čas s blízkými. Naši učitelé se zároveň zapojí do vzdělávání, které tento týden nabízí. Děkujeme všem organizacím za tuto možnost.

❄️A co pomáhalo k wellbeingu během ledna dětem v Rozárce?
Pravidelné rituály, které je provází dnem ve školce.
~ Společné stolování uvnitř i venku.
~ Čas na elipse i kalendář, díky kterému se lépe orientují v čase a tak vědí, kdy nás bude čekat jarní slavnost a probouzení stromů ze zimního spánku.
~Vyprávění příběhů, čtení knížek, které je zajímají.
~Být venku, hýbat se, hrát si a zpívat.

Co si představíte při slově zima?
❄️

My v Rozárce:
~ světýlka a plamínky
~ posezení u ohně
~ pospolitost
~ radost v očích
~ štědrost
~ Zimní slavnost
~ červené tváře
~ pohyb pro zahřátí
~ zpomalení u tvoření

✨ Prosinec je v Rozárce čas plný společného tvoření, vyprávění příběhů, zpívání, svíček a světýlek - těch venku i uvnitř nás.✨🌟

DNY OTEVŘENÝCH DVEŘÍ
Začátek vždy v 10 hodin, setkání trvá hodinu. Přijít můžete s dětmi i bez. Těšíme se na vás!❤️

🎭Do školky za námi přijela ♥️
Jakub nám zahrál pohádky Sůl nad zlato a O Ptáku Ohniváku. Vojta ho doprovodil na housle.🎻🎼

Představení bylo vtipné, děti bavilo a tak nebyla nouze o časté interakce mezi jevištěm a hledištěm i spoustu smíchu. Moc jsme si to užili.🤗

Děkujeme a rádi doporučujeme.🤩

✨Noci se prodlužují, dny krátí a my se věnujeme tématu světla a tepla.⚡️Objevovali jsme, jak funguje elektřina, a učili se, jak bezpečně zacházet s ohněm.🔥 Na výletě děti nanosily dřevo a udělali jsme si malý oheň. Zaměřili jsme se na ctnosti odvaha a soudržnost. A to už byl jen krok k práci hasičů. Soustředili jsme se na spolupráci, vzájemnou pomoc a sebejistotu.🧡

🧑‍🚒Nejprve jsme si napsali všechno, co o hasičích víme. Některými věcmi jsme si ale nebyli jistí např. čím se hasí elektřina? Jestli hasiči používají psy? Jestli se někdy při zásahu bojí a jak to překonávají?💪🏻

Povídali jsme si o tom, že aby hasiči mohli někoho zachránit, je důležitá spolupráce. Děti si vyzkoušely, jestli společně dokáží dopravit vodu k ohni a uhasit požár. Byla to výzva.💧🤗

🚒 Pak jsme se vypravili na skutečnou hasičskou stanici v Holešovicích. Přivítal nás hasič Vítek a později se přidala i hasička Kristýna. Provedli nás velkou halou plnou hasičských aut a techniky. Ukázali nám celou zásahovou výbavu i s dýchacím přístrojem, tyč, po které se spouštějí i několik aut. Děti si potěžkaly velké nástroje, a dostaly odpovědi na své otázky.👩‍🚒

Odcházeli jsme se spoustu zážitků a další dny děti při svých hrách vyráběli hasičská auta nebo loutky hasičů, stavěli záchranné stanice a zachraňovali zvířata zraněná při požáru. I venku si hrály na hasiče. Dozvěděli jsme se, že se při zásahu pohybují společně, jsou v kontaktu a mluví spolu, aby se nikdo z nich v nebezpečných podmínkách neztratil a aby si případně poskytli pomoc. Proto jsme si i my vyzkoušeli, předat ve skupinách zprávu z jedné strany hřiště na druhou a povedlo se, všechny hasičské jednotky nakonec zprávu předaly. 🔥💦

🧡Děkujeme HZS Praha za možnost návštěvy, Vítkovi a Kristýně za čas, který nám věnovali a všem hasičům za jejich práci, odvahu a soudržnost.🧡

🌳Duby a Dubínci🌳
Na začátku listopadu se děti vydaly poznat pozoruhodný svět dubového lesa s externí lektorkou Eliškou Špálovou 💚Třídenní Eko artefiletický program dětem přinesl nejen radost z objevování, ale i hlubší citlivost k přírodě a porozumění tomu, jak funguje lesní svět. Malá lesní průvodkyně Dubínka dětem hravou formou představila život stromů – od malého žaludu až po mohutný dub. Co všechno jsme s Dubínkou poznali a získali?🍂

🌱Pochopení přírodních procesů
Skrze příběhy, tvoření i pohybové hry děti objevovaly, jak stromy žijí a poznaly, proč na podzim shazují listí a jak se zásobují na zimu.

🍀Hlubší vztah k přírodě
Díky opakovanému setkávání s Dubínkou i konkrétními stromy v lese jsme si vytvářeli pozitivní vztah k místu, osvojili respekt i ochotu o přírodu pečovat.

🧠Lepší soustředění, prohloubení zvídavosti i chuť se učit
Komplexní smyslové a pohybové zapojení podpořilo u dětí pozornost i schopnost učení. Děti samy projevovaly zájem o přírodní procesy a zapamatovaly si různé informace o lesním světě.

🤸‍♂️Rozvoj motoriky, senzomotoriky i odolnosti
Nápodoba stromů a pohybové hry aktivovaly celé tělo, posílily hrubou i jemnou motoriku, pomohly dětem vnímat vlastní sílu, pevnost i lehkost. Každý den jsme se vydávali do lesa, což podpořilo naší sílu a odolnost.

Úplně na závěr jsme Dubínku uložili k zimnímu spánku, načechrali stromům peřinky z podzimního listí a popřáli lesu dobrou zimní noc.🌜❄️🌨️

Program vznikl pod metodickou podporou Institut Eko Art Projekt Kreativní učení dětí ve formálním vzdělávání prostřednictvím Eko artefiletiky byl realizován za finanční podpory Ministerstva Kultury České Republiky