Novinky z Gymplu

Novinky z Gymplu Tohle je studentský e-časopis Gymnázia Jihlava🎓

Sledujte náš aktualní instagram účet: parlament.gj Vítáme vás na stránce školního časopisu Novinky z Gymplu!

Jsme nezávislým e-časopisem Gymnázia Jihlava vycházejícím na Facebooku. Sledujeme dění ve škole, akce mající souvislost s gymnáziem a úspěchy našich studentů. Příspěvky jsou přidávány nepravidelně. Byli bychom rádi, kdybyste s námi spolupracovali. S radostí zveřejníme vaše zábavné i naučné články a vaše výtvarná díla nebo třeba zajímavá videa. email: [email protected]

03/05/2026
Milé žákyně, milí žáci, vážené učitelky a učitelé,v poslední době jste si možná všimli akcí na podporu veřejnoprávních m...
27/04/2026

Milé žákyně, milí žáci, vážené učitelky a učitelé,

v poslední době jste si možná všimli akcí na podporu veřejnoprávních médií, jelikož je zde snaha zrušit koncesionářské poplatky, tudíž převzít financování médií do rukou politiků, čímž by veřejnoprávní média ztratili nezávislost.

Domníváme se, že je důležité vyjádřit náš názor a aktivně se zapojit. Svobodná média totiž patří k základním pilířům demokracie a hrají nezastupitelnou roli v našich životech, nejen že přináší nezaujaté informace, ale také kontrolují politiky.

S organizátory Cinkání jsme se proto rozhodli uspořádat pochod, v rámci, kterého NEAGRESIVNĚ vyjádříme podporu.

Akce se uskuteční v úterý 28. 4. Sraz je v 15:15 u školy, odkud se společně vydáme v 15:30 na Masarykovo náměstí. Na místě krátce setrváme, součástí programu bude i křídování (pokud doma máte křídy, vemte). Celá akce bude ukončena v 16:00 hromadnou fotografií.

Pojďte s námi, pokud vám záleží na nezávislosti veřejnoprávních médií. Budeme rádi za vaši podporu.

S pozdravem
Sára Ekrtová (5A8)
za organizátory Cinkání

V rámci Erasmu+ jsem měl možnost od 9. do 13. března „stínovat“ na Gymnáziu Michala Miloslava Hodži v Liptovském Mikuláš...
22/04/2026

V rámci Erasmu+ jsem měl možnost od 9. do 13. března „stínovat“ na Gymnáziu Michala Miloslava Hodži v Liptovském Mikuláši (https://gymlm.edupage.org/). Celkem jsem absolvoval 18 hodin převážně slovenštiny a dějepisu na nižším
i vyšším gymnáziu.
Na liptovskomikulášském gymnáziu mají 1 třídu víceletého a 2 třídy čtyřletého gymnázia.
Co patří mezi specifika? Každé pondělí se začíná třídnickou hodinou.
Vzhledem k tomu, že po 4. hodině studenti nižšího gymnázia mají půlhodinovou obědovou přestávku, zatímco studenti vyššího gymnázia pokračují ve výuce, tak začátky a konce hodin neohlašuje zvonek.
Labyrint chodeb je podobný jako na naší škole, ale po dvou třech dnech jsem se zorientoval a rozlišoval křídlo, kde je vrátnice, od křídla, kde se nachází ředitelna. Před ředitelnou je zoologický a botanický koutek; po ránu vás tam vítá nepřeslechnutelný párek korel.
V úterý a ve středu psali maturanti písemné práce: didaktický test a slohovou práci ze slovenštiny, z cizích jazyků a z matematiky. Slohové práce vyhlašuje celostátní rozhlas až po obědě.
Ve dnech, kdy maturanti psali písemné práce, měly některé ročníky distanční výuku.
Zaujal mě předmět TBZ - tvorba projektu a prezentační zručnosti. V prvním
a druhém ročníku mají jednu hodnu týdně. Studenti se učí psát odbornou práci. Ve druhém pololetí 1. ročníku si vybírají téma, které během prvního pololetí
2. ročníku zpracují a ve druhém pololetí obhajují. Nejlepší práce postupují do SOČ. Měl jsem štěstí, že jsem slyšel obhajobu studentek, členek Slovenského červeného kříže, které v rámci osvěty připravily deskovou hru týkající se první pomoci.
Během dvouhodinového dějepisného semináře jsem se skupinou studentů z předmaturitního ročníku poznával Liptovský Mikuláš podle starých fotografií. Studenti dostali 8 fotografií z minulosti a měli najít, kde snímek vznikl. „Byl to první úkol, při kterém mě zklamal ChatGPT. Ale nakonec jsme si poradili. Napadlo nás oslovit starší lidi,“ komentovala aktivitu jedna ze studentek. Vypracované úkoly studenti odevzdávají do podobné platformy jako je Teams.
Liptovský Mikuláš se zapsal do dějin mj. během jara národů, kdy zde vyhlásili Žádosti slovenského národa adresované uherské vládě, nebo v květnu 1918, kdy při prvomájovém shromáždění dělníků přijali Mikulášskou rezoluci, která žádala právo na sebeurčení.
Zajímavé je, že na mikulášském gymnáziu ve 30. letech minulého století učil Jaroslav Žák, autor předloh k filmům Škola základ života a Cesta do hlubin študákovy duše.
Pokud zavítáte do Liptovského Mikuláše, tak doporučuji návštěvu Slovenského muzea ochrany přírody a jeskyňářství.
https://www.smopaj.sk/sk
Jiří Marek

17/04/2026

Jak to vypadá v českém jazyce, když se studenti učí o reportáži? Zkouší si natočit vlastní!

DO MORKU KOSTÍ! Víš, že odběr kostní dřeně už nebolí?Zapiš se do registru a zachraň život!Ročně u nás onemocní poruchou ...
14/04/2026

DO MORKU KOSTÍ! Víš, že odběr kostní dřeně už nebolí?

Zapiš se do registru a zachraň život!
Ročně u nás onemocní poruchou krvetvorby velké množství lidí a potřebují transplantaci kostní dřeně. Většina pacientů je odkázaná na dobrovolníky z registru a i přes velkou snahu se bohužel pro každého čtvrtého pacienta nenajde dárce včas. Shoda je vzácná a proto je velmi důležité navýšit počet zapsaných lidí v registru.

Chceš pomoct a darovat naději na život? 17. 4. od 13:00 do 18:00 navštiv Sokol Jihlava a můžeš tak pomoci nejen Eleně Krebsové, která po relapsu opět bojuje s leukémií a hledá vhodného dárce.

Elena Krebsová je pozitivně naladěná a nadějná sportovkyně ze Sokola Jihlava. Třiadvacetiletá dívka, kterou naplňoval pohyb a studium na fakultě sportovních studií v Brně. Už dva roky ale bojuje s leukémií a potřebuje transplantaci kostní dřeně, aby si mohla splnit své sny, jako je například vidět na vlastní oči velryby, o kterých se zmiňuje v rozhovoru s Českým rozhlasem. Se svým kamarádem Janem Bojanovským, který je pro ni velkou podporou, pořádají hromadný nábor do registru kostní dřeně.

Jak registr probíhá? Vstup do registru není vůbec náročný. Nejdříve do formuláře doplníš své údaje a pak si pomocí vatové tyčinky uděláš stěr z dutiny ústní. Tvůj vzorek se dostane do specializovaných laboratoří a podle jeho znaků se začne hledat pacient. Registrace tedy znamená ochotu pomoct, když bude potřeba. Pokud se žádná shoda nenajde, budeš z registru ve věku 60 let vymazán. Tvých 10 minut tak může být desítky let nadějí na záchranu života.

Kdo se může stát dárcem?
Věk 18–35 let
Váha nad 50 kg
Dobrý zdravotní stav
Neužíváš léky (antikoncepce nebo sezónní léky na sezónní například na alergie můžeš)

Překážky jsou například
Krvácivé choroby
Cukrovka a závislost na užívání inzulinu
Prodělaná léčba nádorového onemocnění
Nemoc štítné žlázy a potřeba medikace
Transplantace orgánů
Epilepsie a záchvatové stavy
(Více informací na registr.kostnidren.cz)

Pravděpodobnost, že budeš vhodným dárcem je velmi malá, ale pokud se tak stane, v devíti z deseti případů probíhá darování pomocí odběru separátorem krve. Dostaneš pár injekcí a krvetvorné buňky se vyplaví. Dále už jen ležíš na lůžku a přibližně 4 hodiny se ti odebírá krev. Tělo si buňky následně doplní během 2 až 3 týdnů!

Nezní to vůbec strašidelně že? Nemáš se čeho bát! Zapiš se do registru dárců kostní dřeně a dej někomu šanci na zítřek.

Bea Heltzelová

12/04/2026

Dnešek a nadcházející pondělí patří přijímacím zkouškám na střední školy! Přejeme všem žákům devátých tříd, ať se jim první velký životní krok vydaří!

11/04/2026
07/04/2026

Nahlédnutí do finské školy

Když se řekne finské školství, leckdo začne básnit o perfektním školském systému a pedagogickém tygrovi. Díky job shadowingu nebylo jednodušší cesty, jak alespoň na chvíli nahlédnout do finské školy a tamních podmínek. Cílovou se mi stala Tampereen klassillinen lukio, tedy obdoba vyššího gymnázia, v největším vnitrozemském městě Tampere.

První podobnost, tamní škola měla stejně jako naše starou a novou budovu. S tím rozdílem, že stavební ráz budov definoval i obsah výuky. V nové budově se vyučovaly přírodovědné a technické předměty, já pak trávil většinu času ve staré budově v rámci hodin společenskovědních a jazykových. Dále už to tak podobné nebylo.

Že inkluze nemusí být sprosté slovo, dokazovala finská rovnost školních příležitostí, třeba v placených obědech pro všechny či v laptopech rovněž pro každého školáka a školačku. Stopáž hodin čítala oproti těm našim 75 minut. Obsahově jsem bohužel zažil poslední týden před průběžnými zkouškami, většina hodin se tedy soustředila na opakování. A to v online režimu. Co jsem na navštívených hodinách hledal skoro marně, bylo chození na záchod v průběhu hodin, používání mobilních telefonů nebo rušivé mluvení žáků mezi sebou. Na druhou stranu právě konverzační záležitosti jsem ale v hodinách hledal marně i v tom pozitivním smyslu. Většina práce probíhala v rámci připravených online lekcí, které žáci vyplňovali na svých, školou zapůjčených, počítačích, ale diskuse, zkoušení či jiné formy ústního projevu znatelně chyběly.

Snad to ale patří k charakteristice finského obyvatelstva. To působí na první pohled seversky chladně a neosobně, na druhou stranu každý rád poradí, pomůže, když je o to požádán. A nemusí kvůli tomu ani do finské sauny.

Tak taková byla ochutnávka finského školství, ze které vyplynulo, že i tamní systém je chlebem o dvou kůrkách. Třeba tím typicky finsky žitným.

Jaroslav Taras

Byli jsme v Mataró!Díky job shadowingu jsme byli vysláni na naší misi v Mataró, cílem bylo načerpat inspiraci ze španěls...
30/03/2026

Byli jsme v Mataró!

Díky job shadowingu jsme byli vysláni na naší misi v Mataró, cílem bylo načerpat inspiraci ze španělské výuky. A to se skutečně povedlo. První den jsme totiž navštívili hned dva praktické předměty: Drama a Rádio. Názvy předmětů jsou vystihující, na jednom se učíte kompletně celé představení, které potom odehrajete v místním divadle. V rámci Rádia si studenti sami připravují text na nějaké téma (například úspěchy ve sportu), namluví ho na mikrofon a následně sestříhají.
Druhý den jsme byli na hodinách katalánštiny, španělštiny a také na projektu, kde studenti porovnávali média mezi sebou, tuto hodinu to bylo srovnání počtu článků o sportovcích a sportovkyních.
Obecně jsme byli rádi, že jsme se s místními učiteli shodli na tom, že vzdělání by mělo jít praktičtější cestou, ze které si studenti odnesou víc a musejí zapojit více schopností a dovedností najednou. Stejně tak jsme se shodli na problémech našich škol – málo místa, hodně dětí, financování platů. Španělští učitelé dokonce v pátek v Barceloně stávkovali, protože výše jejich platů se liší podle regionů, ve kterých učí.
Děkujeme všem učitelům a především Núrii, která nás vzala večer na trénink Castells, tedy lidí, kteří ze svých těl dokáží sestavit až 12metrovou zeď! 🙂

Ze španělského Mataró
Tereza Pešáková a Tomáš Ondrák

Školní parlament ve spolupráci s bývalým studentem Lukášem Wiesnerem připravil originální trička a mikiny (vše v bílé). ...
25/03/2026

Školní parlament ve spolupráci s bývalým studentem Lukášem Wiesnerem připravil originální trička a mikiny (vše v bílé). Objednávat je možno přes současné žáky či učitele Gymnázia.

Již tento čtvrtek, těšíme se na vás 🤩
25/03/2026

Již tento čtvrtek, těšíme se na vás 🤩

Adresa

Gymnázium Jihlava, Jana Masaryka 1
Jihlava
58601

Upozornění

Buďte informováni jako první, zašleme vám e-mail, když Novinky z Gymplu zveřejní novinky a akce. Vaše emailová adresa nebude použita pro žádný jiný účel a kdykoliv se můžete odhlásit.

Odkazy

Sdílet

Kategorie