10/07/2026
OTEVŘENÝ DOPIS ZAMĚSTNANCŮ ZÁKLADNÍ ŠKOLY J. A. KOMENSKÉHO FULNEK, ČESKÁ 339, P.O. adresovaný Zastupitelstvu města Fulnek a Radě města Fulnek.
Datum: 8. července 2026
My, níže podepsaní zaměstnanci Základní školy J. A. Komenského Fulnek, Česká 339, příspěvková organizace, se na vás obracíme tímto otevřeným dopisem v reakci na rozhodnutí nejmenovat Mgr. Barboru Veseleňákovou, MSc. do funkce ředitelky naší školy, přestože byla odbornou konkursní komisí doporučena jako nejvhodnější kandidát.
Jasně vnímáme, že jako pedagogičtí i nepedagogičtí pracovníci, kteří pod vedením paní ředitelky denně pracují, považujeme její dosavadní šestileté působení za mimořádně úspěšné a pro rozvoj školy klíčové. Naše škola funguje v jedinečných a velmi náročných podmínkách, které se výrazně liší od jiných škol. Paní ředitelka dokázala, že jí na naší škole, na žácích i na nás zaměstnancích záleží.
Za dobu svého působení za sebou zanechala obrovský kus hmatatelné a koncepční práce, kterou dokládají tato konkrétní a prokazatelná fakta:
● Zajištění mimorozpočtových financí a dotací: Paní ředitelka velmi aktivně a úspěšně vyhledává dotační příležitosti a píše projekty na podporu a rozvoj školy, díky čemuž se daří financovat moderní pomůcky, rozvojové programy pro pedagogy i specifické potřeby našich žáků.
● Rozvoj a modernizace zázemí školy: Pod jejím přímým vedením se podařilo realizovat projekty, které zásadně zvýšily kvalitu prostředí pro děti i učitele. Patří mezi ně zejména vybudování nové školní jídelny, kompletní rekonstrukce školní družiny, realizace moderní venkovní učebny pro výuku v přírodě, instalace venkovních žaluzií, které vyřešily dlouhodobé problémy s přehříváním tříd, a také zřízení klidové místnosti pro žáky se speciálními potřebami a vybudování nového bezbariérového sociálního zařízení pro osoby se zdravotním postižením.
● Vynikající hodnocení České školní inspekce: Komplexní inspekční činnost potvrdila, že naše škola dosahuje skvělých výsledků, práce s různorodým kolektivem dětí je na vysoké úrovni a inspekce nám neudělila žádné výtky.
● Bezchybné hospodaření: Veškeré vnitřní i vnější kontroly zaměřené na hospodaření, účetnictví a provoz školy, které v uplynulých letech proběhly, neodhalily žádná zásadní pochybení a potvrdily její roli skvělé manažerky.
● Podpora wellbeingu a klimatu školy: Spolupracujeme s uznávanými odborníky na klima škol, kteří naši školu opakovaně dávají za příklad bezpečné, rodinné a partnerské atmosféry. Paní ředitelce se navíc pro naši školu podařilo zajistit školní psycholožku – odborníka, kterého dnes školy z důvodu kritického nedostatku na trhu práce marně a dlouhodobě shánějí. Pro wellbeing a psychickou pohodu našich žáků i pedagogů v takto náročném prostředí je to zcela zásadní přínos.
● Podpora vzdělávání pedagogických zaměstnanců - Paní ředitelka se po celou dobu svého působení systematicky věnovala také profesnímu rozvoji pedagogických pracovníků. Díky její iniciativě jsme měli možnost vzdělávat se pod vedením předních českých psychologů, jako jsou Marek Herman a Jiří Halda. Nešlo přitom pouze o podporu učitelů. Paní ředitelce se podařilo přivést tyto uznávané odborníky také do Fulneku na přednášky pro širokou veřejnost, čímž nabídla rodičům i dalším zájemcům cennou příležitost lépe porozumět výchově dětí, jejich potřebám i zdravému rozvoji. Takové aktivity významně posílily spolupráci mezi školou, rodinami a místní komunitou.
● Přínos pro školu a její zaměstnance: Jako zaměstnanci školy si velmi vážíme pracovního klimatu, které paní ředitelka dlouhodobě vytváří. Podporuje vzájemnou spolupráci, otevřenou komunikaci a respektující vztahy mezi zaměstnanci, díky čemuž je škola místem, kde lidé pracují s chutí a pocitem sounáležitosti. Toto pozitivní prostředí se odráží také ve vysoké kvalitě výuky, kterou zajišťuje tým zkušených, odborně zdatných a obětavých pedagogů. Významnou oporou žákům, rodičům i učitelům je rovněž výborně fungující školní poradenské pracoviště, které poskytuje profesionální podporu při vzdělávání i řešení individuálních potřeb žáků. Jsme přesvědčeni, že za těmito výsledky stojí promyšlené vedení školy, jasná vize a každodenní práce paní ředitelky.
Právě díky manažerským i lidským schopnostem Mgr. Barbory Veseleňákové, MSc. se nám daří toto náročné prostředí zvládat a poskytovat všem dětem – od nadaných až po ty se speciálními potřebami – maximální podporu a kvalitní vzdělání. Paní ředitelka pro nás není jen formální nadřízenou, ale přirozeným lídrem, garantem stability, bezpečí a profesionality. Máme k ní hlubokou úctu, lidskou důvěru a jako celý kolektiv za ní plně stojíme.
Nejistota, která ochromuje školu
Již od února bylo známo, že bude vyhlášeno konkurzní řízení na pozici ředitele školy. Přesto ani po půl roce stále nevíme, kdo školu od nového školního roku povede ani jakým směrem se bude její další rozvoj ubírat. Tato dlouhodobá nejistota dopadá nejen na zaměstnance školy, ale také na žáky a jejich rodiče. Situaci navíc výrazně komplikuje skutečnost, že společně s paní ředitelkou končí ve svých funkcích také všichni zástupci ředitele. Škola se tak ocitá v situaci, kdy přichází o celé své dosavadní vedení. Plynulé předání agendy, zachování kontinuity řízení školy i příprava nového školního roku jsou za těchto okolností mimořádně náročné. O to více nás znepokojuje, že ani po tak dlouhé době není zřejmé, kdo převezme odpovědnost za vedení školy a jaká bude její budoucnost.
Plně respektujeme zákonné kompetence Rady města jako zřizovatele a nijak nezpochybňujeme vaše legislativní právo rozhodnout o (ne)jmenování vedoucího pracovníka či vyhlášení nového konkursu. Z pozice lidí z praxe však musíme upozornit, že toto rozhodnutí vnímáme v této chvíli jako krok, který přímo ohrožuje dosavadní úspěšný směr a stabilitu naší školy. Přichází na samém konci školního roku, kdy je nutné intenzivně připravovat organizaci nového školního roku, úvazky a rozvrhy. Namísto klidu a kontinuity čelíme nejistotě, což dopadá nejen na nás zaměstnance, ale především na rodiče a samotné žáky.
Z těchto důvodů Vás jako zřizovatele s veškerým respektem žádáme o:
Vysvětlení z pohledu koncepce rozvoje školy:
1. Věcné a koncepční odůvodnění toho, proč se Rada města rozhodla upřednostnit vypsání nového konkursu před kontinuitou pod vedením doporučené kandidátky, která škole přinesla prokazatelný materiální i pedagogický rozkvět.
2. Poskytnutí jasných informací o tom, jak hodlá zřizovatel zajistit bezproblémové vedení školy a nerušenou přípravu nového školního roku od 1. srpna 2026.
Věříme, že naším společným zájmem by mělo být v první řadě blaho dětí, rozvoj školy a stabilita celé instituce.
S pozdravem
Zaměstnanci ZŠ J. A. Komenského ve Fulneku
Za tímto otevřeným dopisem stojí 42 zaměstnanců, což odpovídá 74 % celé organizace.
Tento dopis byl dne 8.7.2026 doručen na podatelnu Městského úřadu Fulnek.