12/06/2026
I ty nejmenší děti zažívají, že praktický život nese ve školce na zahradě svoje plody a to doslova.. Aneb co jsme si vypěstovali, to sklidíme!
Kontaktní informace, mapa a trasa, kontaktní formulář, otevírací doba, služby, hodnocení, fotky, videa a oznámení od Montessori Institut, ZŠ a MŠ, Základní škola, Krymská 2, Brno.
* Vycházíme z původních zdrojů Montessori.
* Laskavě a s respektem.
* Pobyt venku nedílnou součástí.
* Angličtina součástí dne.
* Chyba je příležitost ke zlepšení.
* Děti postupují svým tempem.
* Připravené prostředí.
* Vnímání sebe jako součást celku (skupiny, města, přírody).
12/06/2026
I ty nejmenší děti zažívají, že praktický život nese ve školce na zahradě svoje plody a to doslova.. Aneb co jsme si vypěstovali, to sklidíme!
11/06/2026
Momentálně hledáme hlavního průvodce/průvodkyni Montessori třídy (druhého trojročí). Chceš se k nám přidat?
"Jsme MINT – inovativní škola a školka v Brně s intenzivní výukou angličtiny. Laskavě, trpělivě a s respektem umožňujeme dětem plný vývoj podle jejich jedinečné individuality již od roku 2016. Nabízíme jednotný systém Montessori vzdělání pro děti od 3 do 15 let. Zároveň klademe důraz i na výuku cizích jazyků." A také se u nás ve škole hodně hrají šachy.
Co by byla Tvoje práce:
● Připravovat a řídit výuku v rámci trojročí
● Vést asistenta pedagoga ve třídě, spolupracovat s lektorem jazyků
● Podílet se na diagnostice žáků, vést třídní dokumentaci
● Psát formativní hodnocení
● Organizovat tripartity s rodiči a žáky
● Podílet se na školních akcích a aktivitách, které podporují komunitní život školy, organizovat školní výpravy, přespávačky
● Podporovat žáky v jejich osobním rozvoji, sebeorganizaci a sebehodnocení, podporovat pozitivní interakce mezi dětmi a pomáhat při řešení konfliktů
● Pracovat na vlastním profesním růstu a dovednostech v oblasti pedagogiky
Co od Tebe očekáváme:
● Pedagogické vzdělání, pedagog/pedagožka 1. nebo i 2. stupně ZŠ
● Vítáme zkušenost s Montessori výukou i certifikaci v oblasti Montessori pedagogiky
● Empatii a trpělivost při práci s dětmi
● Schopnost komunikovat s kolegy a vést třídní tým
● Ochotu adaptovat se na měnící se potřeby dětí a ocenění a respekt k individuálním potřebám a způsobům učení každého dítěte
● Vítáme schopnost domluvit se v angličtině
Co Ti nabízíme:
● Stabilní pracovní poměr na plný úvazek
● Podpora osobního růstu a rozvoje dovedností v oblasti pedagogiky a práce s dětmi
● Přátelské prostředí malé školy, kde má každý zaměstnanec i dítě možnost být slyšen a cítit se jako součást komunity
● Zajištěné dotované stravování v jídelně školy a možnost využívat školní zahradu pro výuku a venkovní aktivity
● Příležitosti k účasti na školeních, workshopech a seminářích zaměřených na Montessori pedagogiku a další relevantní témata
● Sick days, příspěvek na penzijní pojištění
Nástup od nového školního roku (přípravný týden).
Pokud hledáme právě Tebe, pošli životopis na adresu:
[email protected]
Pokud potřebuješ více informací, neváhej zavolat na 608 821 659. Budeme moc rádi, když se k nám do školy přijdeš podívat.
11/06/2026
V I.M se několik posledních týdnů prezentovalo. Pokračovali jsme v tématu “knihy”. Děti si připravily plakát o knize kterou přečetly a ostatním ji představily. Každý také kousek z knihy přečetl.
05/06/2026
Poslední kulturní tečkou za výpravami školky byla návštěva hudebního programu v KJM na Kobližné ulici. Děti se zde seznámily s druhy hudebních nástrojů a jejich rozdělením. Dostaly možnost vyzkoušet si i netradiční nástroje, účastnit se hudebního kvízu, zaposlouchat se do audiovizuálního koncertu a v závěru shlédnout tematickou pohádku.
Moc jsme si všichni celou akci užili a děkujeme!
05/06/2026
Třeťáci na zkušené v II. M: Voňavý den plný bylinek a technologií! 🧪✨
Dnes u nás v II. M proběhlo jedno skvělé a voňavé setkání. Přivítali jsme mezi sebou třeťáky, kteří si přišli na zkoušku vyzkoušet, jaké to u starších spolužáků chodí. Ti se společně s průvodci zhostili role skvělých hostitelů a připravili pro ně badatelský program „Bylinky a jejich účinky“.
Co všechno naši malí i velcí objevitelé společně zažili?
📜 Hledali informace v textu a tvořili si vlastní „karty bylinek“.
👃 Trénovali čichové buňky při poznávání máty, meduňky, levandule, bezu, bazalky či rozmarýnu.
🍵 Ochutnávali bylinkové výluhy a poslepu je přiřazovali k čajům.
🌱 Zkoumali botaniku a skládali části smetanky lékařské.
🧂 Vyrobili si vlastní bylinkovou sůl! Děti bylinky poctivě nakrájely a smíchaly. Sůl teď necháme přes víkend proschnout a v pondělí si ji třeťáci odnesou domů.
💻 A navíc... Třeťáci si stihli odskočit i do světa moderních technologií. Náš lektor AJ a IT, Ethan, jim představil 3D tiskárnu a ukázal jim, jak se v programu modeluje a programuje.
Celý den se nesl ve skvělé atmosféře plné spolupráce. Děti byly naprosto úžasné a starší spolužáci i průvodci už teď vzkazují, že se na nové tváře v září moc těší! ❤️
Přejeme všem krásný víkend! ☀️
03/06/2026
💡 MALÍ INŽENÝŘI V AKCI: Starší spolužáci dnes učili mladší! 🔌✨
Dnes to u nás ve škole pořádně jiskřilo – samozřejmě jen kreativně a bezpečně! Naši starší žáci se na chvíli proměnili v učitele a vzali ty mladší do fascinujícího světa fyziky. Společně prozkoumali, jak funguje jednoduchý elektrický obvod, co všechno je potřeba k rozsvícení diody a jak správně propojit vodiče.
Teorii hned propojili s praxí a výsledkem jejich dnešní skvělé týmové práce je originální svítící obrázek! 🖼️🔋 Ten dětem poslouží jako tajné, vlastnoručně vyrobené přáníčko pro tatínky k blížícímu se Dni otců.
Starší školáci si zaslouží obrovskou pochvalu za trpělivost a skvělé vedení, ti mladší zase za obrovské nadšení a zručnost. Schválně se doma dětí zeptejte, jak jejich svítící obrázek funguje – uvidíte, že vám to vysvětlí jako opravdoví experti! ❤️👏
29/05/2026
👽 PRVNÍ KONTAKT NAVÁZÁN! Mediální týden ve II.M úspěšně za námi! 🛸
Celý tento týden se naše třída proměnila v jednu velkou mediální agenturu. Naším úkolem bylo jediné: připravit planetu Zemi na přílet mimozemšťanů a ukázat jim to nejlepší z nás! 🌍
Naprostou bombou celého projektu bylo, že si ÚPLNĚ VŠECHNY TÝMY vyzkoušely roli filmařů a střihačů. Každá skupina natočila nejméně jedno vlastní video, které pak děti samostatně upravovaly a dotvářely v programu CapCut! 🎬✂️
Dnes projekt vyvrcholil velkou páteční přehlídkou a děti nám všem doslova vyrazily dech tím, co dokázaly za 4 dny vytvořit. Posuďte sami:
🎙️ Podcastový tým zpracoval hromadu faktů o pozemských tradicích i sportech v Canvě a vše propojil do velkého, propracovaného video-podcastu s malovanými plakáty v pozadí.
📺 Zpravodajský tým složil vlastní znělku v BandLabu, napsal scénáře a na základě anket mezi spolužáky nechal umělou inteligenci (AI) vygenerovat podobu ufounů do svého televizního vysílání!
🎬 Tým stop-motion animace měl nekonečnou trpělivost – z LEGA a plastelíny nafotil neuvěřitelných 650 fotek a stvořil plynulý animovaný film!
📸 Tým reportérů zmapoval celý týden v parádní prezentaci s fotkami z každého dne a sestříhal 3 super vtipná reportážní videa s využitím filmových triků.
🎯 Reklamní a PR tým vymyslel anglické slogany, navrhl nové logo Země a vytvořil zábavné reklamní video na naši planetu.
📱 Tým sociálních médií zaplavil internet 4 vtipnými a originálními příspěvky s titulky a ukázal nám, jak by vypadal digitální svět při zážitku s UFO.
Dnes si navíc týmy pro ostatní spolužáky nachystaly vlastní mini-workshopy a kvízy, takže se děti učily jeden od druhého. 🧠💡
Obrovské ocenění všem dětem za jejich neskutečné nasazení, technologické dovednosti a týmovou spolupráci. Rodiče, máte doma hotové profesionály! 👏❤️
(Do komentáře nám napište, který tým by vás bavil nejvíc! 👇)
27/05/2026
V pondělí nás v I.M navštívila talentovaná ilustrátorka Zuzana Dredka Krutá i se svým čtyřnohým doprovodem. Přiblížila nám, co její práce obnáší a také jak probíhá práce na připravované knize. Prohlíželi jsme si spoustu knih, které Zuzka ilustrovala a děti si pak vyzkoušeli nakreslit obrázek na obálku ke své oblíbené knize. Navzájem jsme si kresby ukazovali a hádali názvy knih. Děkujeme za milé setkání.
Montessori Institut, ZŠ a MŠ
* Vycházíme z původních zdrojů Montessori.
* Laskavě a s respektem.
* Pobyt venku nedílnou součástí.
* Angličtina součástí dne.
* Chyba je příležitost ke zlepšení.
* Děti postupují svým tempem.
* Připravené prostředí.
* Vnímání sebe jako součást celku (skupiny, města, přírody).
25/05/2026
👽 PRVNÍ KONTAKT VE II.M!
V našich žácích se probudili mediální profíci 🎥🎙️
Tento týden žijeme velkým mediálním projektem na téma: „První kontakt: Hlas Země k mimozemšťanům“. Třída se proměnila v opravdové mediální centrum a žáci makají rozdělení do 6 specializovaných týmů! 💪
Na čem děti pracují?
🎙️ Podcastový tým – píše scénáře a nahrává mimozemšťanům audio vzkaz v Audacity.
📺 Zpravodajci – skládají znělku v BandLabu, točí reportáže a stříhají zprávy v CapCutu.
🎬 Animátoři – fotí stovky snímků a tvoří stop-motion film.
📸 Reportéři – dokumentují celý týden, fotí zákulisí a dělají rozhovory.
🎯 Reklamní PR tým – tvoří plakáty, slogany a točí TV reklamu lákající na Zemi.
📱 Tým sociálních médií – vyrábí vtipné memy a krátká videa simulující online svět.
Učíme se pracovat s moderními programy, stříhat, točit, ale hlavně – táhnout v týmu za jeden provaz a domluvit se. 🤝
Držte nám palce, v pátek nás čeká velká premiéra hotových děl! Schválně se doma dětí zeptejte, v jakém týmu zrovna excelují. 😉 👇