Středisko Teiresiás

🏆 Naši kolegové z knihovního oddělení získali 🥉 3. cenu v kategorii 📚 Didaktické dílo v jubilejním 🎉 10. ročníku české národní soutěže Tactus za hmatovou knihu 📖 Poklad kapitána Rejnoka 🏴‍☠️.

Toto ocenění je krásným potvrzením jejich dlouhodobé práce, kreativity a odhodlání zpřístupňovat literaturu (a nejen ji) lidem se zrakovým postižením.

👏 Velká gratulace patří autorům:
Ondřeji Nečasovi, Michaele Hanouskové, Kateřině Komárkové a Petru Červenkovi👏❤👏

Za okny už vládnou teplé jarní dny ☀️ a my se intenzivně připravujeme na letní školu projektu DeafCitizen.

Společně s partnery ze Slovenska 🇸🇰 a Španělska 🇪🇸 právě během online setkání ladíme poslední detaily programu i organizace. Letní škola se uskuteční ve škole pro sluchově postižené ve Valašském Meziříčí a už se na ni moc těšíme!

🤝 Partneři projektu:
🇸🇰 Innosign.eu
🇪🇸 CNSE Confederación Estatal de Personas Sordas
🇨🇿 MŠ ZŠ a SŠ pro sluchově postižené Valašské Meziříčí
🇸🇰 Spojená škola Pavla Sabadoša internátna
🇪🇸 C.E. Ponce de León

🇪🇺 Projekt je spolufinancován Evropskou unií. Děkujeme za podporu!

„Jak velký tým je potřeba, když se připravuje průvodce hradem Špilberk v českém znakovém jazyce?“ 🏰🤟
„Asi stejný jako hrad Špilberk. Tedy velký, hodně velký…“ 😄

Naši kolegové z Oddělení vizuální komunikace👌a také Oddělení speciálních informačních technologií 💻 nyní navázali na minulou spolupráci s Muzeum města Brna. 🏛️
Jejím výsledkem byl průvodce kasematy hradu Špilberk v českém znakovém jazyce, který je návštěvníkům k dispozici na pokladně hradu. 📱
V zapůjčeném tabletu najdete plánek jednotlivých zastavení 🗺️ a při rozkliknutí u jednotlivých z nich se objeví překlady v českém znakovém jazyce 🫶.
Kasematy si tak mohou neslyšící návštěvníci projít sami, jen s tímto průvodcem, v tempu, které jim vyhovuje. 🚶‍♀️🚶‍♂️
Jen nyní budou muset nějaký čas počkat, protože kasematy procházejí rekonstrukcí. 🛠️

U právě připravovaného průvodce hradem Špilberk s názvem „Příběh hradu“ 📖 tomu ale bude přece jen trošku jinak.
Překlady budou opět k dispozici v tabletu 📲, jen bez živého průvodce to tentokrát nepůjde. 🧑‍🏫
Proto je spolupráce ještě hlubší, zahrnující i seznámení průvodců s celou problematikou překládání do znakového jazyka, vnímáním sdělení neslyšícími návštěvníky atd. 🤝
Ale i tak věříme, že si návštěvníci prohlídku užijí. ❤️ Už se těšíme! 😊

🧠 Studující s psychickými obtížemi ve výuce
Jak je podpořit? Praktický workshop pro zaměstnance Masarykova univerzita či studující doktorských programů

Psychické obtíže nejsou vidět, ale mohou zásadně ovlivnit studium. Přijďte zjistit, s čím se studující nejčastěji potýkají — a jak jim můžeme drobnými úpravami výrazně ulehčit cestu k úspěchu.
📅 1. června 2026, 9:00–13:00
📍 Školicí místnost CERPEK, Komenského nám. 2

🎯 Co si odnesete
🧩 lepší porozumění dopadům psychických obtíží na studium
💡 konkrétní tipy, jak upravit výuku či komunikaci
📘 příklady z praxe od odbornic ze Střediska Teiresiás

👩‍🏫 Workshopem vás provedou naše kolegyně
❤ Hana Žampachová
Psycholožka, která působila s dětmi i dospělými, má zkušenosti z prevence, výuky i lektorování kurzů o duševním zdraví.
U nás pracuje jako pedagogicko‑psychologická poradkyně pro studenty se specifickými nároky.
Je frekventantkou psychoterapeutického výcviku a má výcvik v Ve výuce sází na aktivní zapojení účastníků a partnerský přístup.
❤ Iva Oulehlová
Psycholožka a speciální pedagožka s dlouholetou praxí v poradenství pro studenty se specifickými nároky.
Pět let působila na linkách důvěry, kde získala hluboké zkušenosti s krizovou intervencí.
U nás pomáhá studentům se studijními strategiemi, plánováním času a zvládáním náročných situací.
Aktuálně čerpá i z vývojové psychologie díky rodičovské zkušenosti.

👉Kde se zaregistrovat a více info: https://vzdelavani.muni.cz/aktualni-nabidka/pedagogicke-kompetence/24437

📣 Hledáme nového kolegu nebo kolegyni na Studijní oddělení!

Chcete být součástí studia studujících se specifickými nároky na Masarykova univerzita a podílet se na vytváření přístupného vysokoškolského prostředí? Přidejte se k našemu týmu na pozici studijní poradce/poradkyně. 💙

Čeká vás smysluplná práce, spolupráce s mladým, přátelským kolektivem a možnost podílet se na podpoře studujících se zdravotním znevýhodněním, poruchami učení nebo psychickými obtížemi.

📍 Brno, Masarykova univerzita
🕒 půl - plný úvazek
📅 nástup dle dohody

Více informací a přihláška zde:
https://www.muni.cz/o-univerzite/kariera-na-mu/volna-mista/81148

Budeme rádi za sdílení mezi lidmi, které by tato práce mohla oslovit. 🙏

"Moc děkuji za možnost zúčastnit se Agory. Jako vždy to pro mne byla velice zajímavá, inspirativní a skvělá konference."

"Za mne sobota odpoledne, kdy jsem tam byl jako návštěvník, byla úplně skvělá, asi nejlepší atmosféra, co jsem zažil."

"Agora je špecifická tým, že návštevníkom so zrakovým znevýhodnením poskytuje neobvyklú mieru slobody a samostatnosti. Ďakujem za super organizáciu, výborných dobrovoľníkov, nabitý program, neformálny networking po sobotných workshopoch."

To jsou jen některé z ohlasů na už 22. Konference Agora o technologiích pro uživatele se zrakovým postižením, kterou jsme uspořádali minulý víkend v našem středisku. Více než 140 účastníků na místě, bezmála 4000 zhlédnutí záznamu plenární sekce a pozitivní zpětná vazba jasně ukazují, že Agora má stále své nezastupitelné místo. Děkujeme za neutuchající zájem.

Velké díky patří také našim partnerům - AccessibleEU Centre, Deloitte, VZP ČR, Světluška - Nadační fond Českého rozhlasu a dalším. Stejně tak všem, kdo se na její přípravě a realizaci podílejí - dobrovolníkům, technikům či asistentům, kteří se pod taktovkou Radek Pavlíček, Irena Peterková a Josef Konečný uspořádání akce opět skvěle zhostili. 🙏

Další konference, na kterou se můžete těšit, je červencové ICCHP 2026, jehož součástí bude národní předkonference S Théseem bez překážek 2026, zaměřená na tematiku digitální přístupnosti. Bližší informace už brzy. 😍

🎙️ Lucka Jonášová hostem podcastu SpeciKecy
Lucie Jonášová, nevidomá studentka posledního ročníku magisterského studia Speciální pedagogiky na Pedagogická fakulta MU přijala pozvání do podcastu SpeciKecy z Katedry inkluzivní a speciální pedagogiky. 💬
V rozhovoru sdílí své zkušenosti ze studia, pohled na inkluzi i to, jak založily s Věrkou a Stázkou z Filozofické fakulty studentský klub BraiGlle. Nechybí ani témata každodenních výzev a samozřejmě došlo i na podporu od nás ze Střediska během studia. ❤
👉 Poslechněte si celý díl zde:
https://open.spotify.com/episode/24iug9DIAVQ4QU27QRXhsL

💡 Sdílíme novinku z Ústavu pedagogických věd FF MU!
Od podzimu 2026 vzniká nový předmět Praxe, který propojí teorii s reálnou zkušeností – a máme radost, že jeho součástí jsme i my🙌!
Studující si u nás budou moci vyzkoušet práci v oblasti podpory studujících se specifickými potřebami, zapojit se do přípravy vzdělávacích aktivit nebo poznat fungování inkluzivního prostředí na vysoké škole. 🎓
👉 Pokud studujete pedagogiku a chcete získat praktické zkušenosti, které mají smysl, určitě se podívejte na možnosti praxe i u nás.
Těšíme se na spolupráci 💙

Nový předmět Praxe: propojte studium s reálnou zkušeností (od podzimu 2026)

Ústav pedagogických věd FF MU otevírá od podzimu 2026 nový povinně volitelný předmět Praxe (PG2B123), který studentům bakalářského studia Pedagogiky umožní propojit teoretické poznatky z pedagogiky a didaktiky s konkrétní zkušeností v praxi.
Kurz je zaměřen na rozvoj praktických dovedností a orientaci ve fungování různých vzdělávacích institucí – od škol přes neziskové organizace až po další vzdělávací a poradenské subjekty. Studenti si vyzkouší konkrétní pracovní role a získají lepší představu o svém budoucím profesním uplatnění.

Součástí předmětu jsou atraktivní nové možnosti praxe díky navázané spolupráci se:

• Střediskem Teiresiás (MUNI), které se zaměřuje na podporu studentů se specifickými nároky,
• Simulačním centrem Lékařské fakulty MU (SIMU) – jedním z nejmodernějších simulačních center v Evropě, kde se studenti mohou podílet např. na přípravě vzdělávacích programů nebo aktivit pro veřejnost.

Praxi lze absolvovat přímo na Ústavu pedagogických věd, kde se mohou studenti zapojit do tvorby studijních nebo informačních materiálů či vnější komunikace pracoviště.

Studenti mají zároveň možnost zvolit si vlastní místo praxe v rámci vzdělávací instituce. Praxe je koncipována především jako podíl na přípravě, organizaci a vyhodnocování vzdělávacích aktivit.

Nový předmět tak představuje jedinečnou příležitost, jak získat cenné zkušenosti, rozvíjet profesní kompetence a lépe se zorientovat ve své budoucí kariéře.

🌙 Muzejní noc na Filozofická fakulta Masarykovy univerzity 🌙

V sobotu proběhla Muzejní noc i na Filosofické fakultě Masarykova univerzitay, do které jsme se zapojili i my!

✨ Návštěvníci si mohli prohlédnout jedinečný výběr antických soch: například Venuše Mélské, Sofokla, Narcise, Augusta a dalších.

🤲 Expozice byla přístupná i zcela bez zrakové kontroly – sochy bylo možné vnímat hmatem v areálu na Arna Nováka, kde jsou umělecká díla přirozeně zakomponována do architektonického řešení budov A a B.

🧭 Každý exponát doplňoval:
• zmenšený hmatový model
• popisky v Braillově písmu

Díky tomu si mohli návštěvníci odnést plnohodnotný zážitek bez ohledu na zrakové vnímání.

🙏 Velké díky patří týmu z Filosofické fakulty Masarykovy univerzity za pozvání a skvělou spolupráci.❤

🤝 A také velké poděkování všem našim kolegyním a kolegům ze Střediska, kteří se podíleli na přípravě i realizaci akce.❤❤

📷Evgeniia Tokmakova - díky!