Natassa Stylianou - Panayi

Πώς θα ήταν αν η τάξη σου γινόταν ένα εργαστήριο δημιουργίας, τεχνολογίας και επιστήμης; Αν η Τεχνητή Νοημοσύνη διδασκόταν μέσα από κόμικς, η Ιστορία μέσα από Πειραματική αρχαιολογία, και η Βιωσιμότητα μέσα από την ίδια την καθημερινότητα;

Το συνέδριο «Μαθαίνοντας Αλλιώς» σε προσκαλεί να ανακαλύψεις τη μαγεία της διεπιστημονικότητας και να γνωρίσεις στην πράξη τέσσερα καινοτόμα ευρωπαϊκά έργα που αλλάζουν τον τρόπο που μαθαίνουμε και διδάσκουμε.

Η συμμετοχή είναι δωρεάν, αλλά οι θέσεις περιορισμένες!

👉 Δήλωσε συμμετοχή μέσω του συνδέσμου https://lnkd.in/e6DSgyiQ και διάλεξε το εργαστήριο που σου ταιριάζει! Η εγγραφή στο συνέδριο είναι απαραίτητη.

Μαθαίνοντας Αλλιώς: Διαθεματικές STEAM Διαδρομές στη Σύγχρονη Εκπαίδευση

💬 Από τα Κόμικς και τα Παιχνίδια, μέχρι την Τεχνητή Νοημοσύνη (ΑI) και την Επιστήμη των Πολιτών

📅 6 Δεκεμβρίου 2025
📍 Πανεπιστήμιο Λευκωσίας [Aμφιθέατρο UNESCO, Κτήριο Europa (-1)]
🕔 10:00 – 14:00

Πώς θα ήταν αν η τάξη σου γινόταν ένα εργαστήριο δημιουργίας, τεχνολογίας και επιστήμης; Αν η Τεχνητή Νοημοσύνη διδασκόταν μέσα από κόμικς, η Ιστορία μέσα από Πειραματική αρχαιολογία, και η Βιωσιμότητα μέσα από την ίδια την καθημερινότητα;

Το συνέδριο «Μαθαίνοντας Αλλιώς» σε προσκαλεί να ανακαλύψεις τη μαγεία της διεπιστημονικότητας και να γνωρίσεις στην πράξη τέσσερα καινοτόμα ευρωπαϊκά έργα που αλλάζουν τον τρόπο που μαθαίνουμε και διδάσκουμε.

🔹 Πρόγραμμα
🧩 Μέρος Α: Εναρκτήρια Συνεδρία
Διακεκριμένες ακαδημαϊκοί συζητούν τη σημασία και τις προκλήσεις της διεπιστημονικότητας στην εκπαίδευση και την έρευνα.

🎯 Μέρος Β: Παρουσίαση Αποτελεσμάτων Ευρωπαϊκών Έργων
Μάθε πώς τέσσερα έργα ενώνουν την τεχνολογία, την τέχνη και την επιστήμη μέσα από διαθεματικά προγράμματα για την πρωτοβάθμια και τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση.

🎨 Μέρος Γ: Παράλληλα Εργαστήρια για Εκπαιδευτικούς όλων των βαθμίδων και ειδικοτήτων, Φοιτητές και Γονείς, αλλά και για όσους αγαπούν την εκπαίδευση

Επέλεξε τη δική σου διαδρομή:
• ⚒️ Πειραματική Αρχαιολογία Trace - The Travelling Case of an Experimental Archaeologist
• 🧠 AI σε Κόμικς Comix4AI
• 🌍 Μαθαίνοντας Μέσα από τα Φαινόμενα: Phenomenon-
based-learning InterEd Project
• 🏡 Από το Σπίτι στο Σχολείο IL4SH

Στα εργαστήρια, εκπαιδευτικοί και φοιτητές, σε συνεργασία με την ακαδημαϊκή και ερευνητική κοινότητα, συμμετέχουν ενεργά, συν-δημιουργούν υλικό, ανταλλάσσουν ιδέες και βιώνουν νέες μεθόδους διδασκαλίας και επικοινωνίας με τους μαθητές.

🍷 Δικτύωση & Συνεργασίες
Το συνέδριο ολοκληρώνεται μέσα από μια ευχάριστη διαδικασία Δικτύωσης, προσφέροντας φαγητό, ποτό και την ευκαιρία να γνωριστείς με ερευνητές, εκπαιδευτικούς και φορείς καινοτομίας.

💬 Δήλωσε συμμετοχή

📩 Η συμμετοχή είναι δωρεάν, αλλά οι θέσεις περιορισμένες!
👉 Δήλωσε συμμετοχή μέσω του συνδέσμου https://forms.office.com/e/72Crfgi53y και διάλεξε το εργαστήριο που σου ταιριάζει! Η εγγραφή στο συνέδριο είναι απαραίτητη.

🎓 Μάθε, πειραματίσου, δημιούργησε… αλλιώς.

#μαθαίνονταςαλλιώς #διεπιστημονικότητα
#Εκπαίδευση #Καινοτομία Υπουργείο Παιδείας, Αθλητισμού και Νεολαίας Παιδαγωγικό Ινστιτούτο Κύπρου

Call for papers.

Join us by submitting your abstracts on one of the following topics.

More details to be found at https://cytea.weebly.com

Celebrating 30 years of excellence with the best Chief examiner ! Cheers to many more Anglia Examinations Cyprus ! Proud to be part of this amazing team as an oral assessor and an English language teacher for the past 20 years! Thank you George!

🥂 October 5th! Dedicated to all the teachers out there!

The only way to do great work is to love what you do! A new academic year !

Good morning! Have a lovely Sunday and do not forget the importance of being a great teacher 🙏💡

Time to officially remember what day it is !😉😃

‼️As summer comes to an end, it's important for language educators to start considering the upcoming school year. This involves not just getting ready with interesting lessons and imaginative tasks, but also establishing a welcoming atmosphere where each student is appreciated and assisted.

📖 Imagine it as a test that encourages you to delve into the fundamental elements of an all-encompassing classroom, and formulate a substantial strategy to implement. How does one go about crafting an environment that includes everyone?

💡Feel free to share your insights in the comment section below. If you require further assistance and additional concepts for working on this, don't hesitate to reach out to me via email!

📧 [email protected]

Dreams do come true ! Presenting at the conference for the first time! Thank you for attending my session! Until next time !!

Lots of highlights during the third day of the conference but meeting friends and colleagues is the best part! Alice Osman