Λύκειο Αρχιεπισκόπου Μακαρίου Γ' Δασούπολη

λείο λειτούργησε ως Γυμνάσιο (1978-1983), ακολούθως ως Γυμνάσιο και Λύκειο ταυτόχρονα, και από το 1986-1987 προχώρησε ως αυτοτελές Λύκειο Επιλογής Μαθημάτων (Λ.Ε.Μ.). Με την εκπαιδευτική μεταρρύθμιση του 2000 μετονομάζεται σε Ενιαίο Λύκειο.

Το Λύκειο Δασούπολης είναι ένα από τα μεγαλύτερα – σε πληθυσμό – λύκεια της Λευκωσίας. Συγκεντρώνει κυρίως μαθητές αστικής προέλευσης. Στα δύσκολα μεταπολεμικά χρόνια, το Λύκειο Δασούπολης απέδειξε ότι η ποιότητα ήταν και είναι το στήριγμά του, βρίσκοντας την ταυτότητά του και χαράζοντας τη δική του πορεία.

Η Διεύθυνση, οι εκπαιδευτικοί και το προσωπικό του σχολείου, άξιοι και εργατικοί, έθεσαν γερά θεμέλια και ενδιαφέρθηκαν για την πρόοδο και την ανέλιξή του. Η συνεργασία και το ζεστό κλίμα, που είναι διάχυτο παντού, δημιουργούν όλες τις προϋποθέσεις για τη συνεχή δυναμική ανοδική του πορεία.

Το σχολείο σήμερα αριθμεί 748 μαθητές και συνεχίζει να προσφέρει υψηλής ποιότητας μόρφωση. Διαθέτει αίθουσα Πολλαπλής Χρήσης, εργαστήρια Χημείας, Βιολογίας και Φυσικής. Επίσης είναι εξοπλισμένο με ειδικές αίθουσες Ιστορίας, Γλωσσών, Ηλεκτρονικών Υπολογιστών, Μουσικής, Τεχνολογίας και Τεχνικού Σχεδίου. Η συνεχής αναβάθμιση των αιθουσών είναι πάντα ένας από τους κυριότερους στόχους του σχολείου.

Δημιουργήθηκε παράδοση στη χρήση της σύγχρονης τεχνολογίας, αφού το σχολείο λειτούργησε πολύ νωρίς ως Επιμορφωτικό Κέντρο στη χρήση της τεχνολογίας των Ηλεκτρονικών Υπολογιστών.

Το σχολείο απασχολεί κάθε χρόνο άνω των 100 καθηγητές, 4 Β.Δ. Α΄ και 13 Β.Δ. Επικρατεί άριστο κλίμα συνεργασίας, που προωθεί τους στόχους του σχολείου και βοηθά στη σύσφιξη των σχέσεων εκπαιδευτικών – μαθητών Συνδέσμου Γονέων – Κοινότητας. Παράλληλα αναπτύσσεται δράση και σε άλλους τομείς. Στον τομέα του αθλητισμού ανέπτυξε μια παράδοση κυρίως στο χώρο της πετόσφαιρας, με διακρίσεις παγκύπριες και πανελλήνιες. Ανάλογες διακρίσεις πέτυχε στη χειροσφαίριση, αλλά και σε άλλους τομείς, όπως η ολυμπιακή γυμναστική, ο στίβος, η ποδηλασία και η κολύμβηση.

Δινόταν πάντοτε ιδιαίτερη έμφαση στις σχολικές εορτές και τις εθνικές επετείους. Μια προσπάθεια εθνικής αυτογνωσίας, ένας ελάχιστος φόρος τιμής σ΄ αυτούς που «χάθηκαν» για να βρισκόμαστε εμείς εδώ.

Το σχολείο επιδιώκει να αναδείξει τα ιδιαίτερα ταλέντα των μαθητών σε διάφορους τομείς. Εκτός από το πρόγραμμα ΔΔΚ, καθιερώθηκαν και διαγωνισμοί τραγουδιού, χορού και άλλων μορφών Τέχνης και Πολιτισμού. Η δράση αυτή απελευθερώνει τις δημιουργικές δυνάμεις των μαθητών και συμβάλλει στη γενικότερη καλλιέργειά τους. Στα πλαίσια της θεατρικής παιδείας, το σχολείο απέδειξε πως έχει τη διάθεση και το ταλέντο να διακριθεί. Πρώτευσε παγκύπρια και διακρίθηκε με το δεύτερο βραβείο στους πανελλήνιους αγώνες θεάτρου, με το έργο «Φοιτηταί» του Γρηγόριου Ξενόπουλου. Συνεχίζει να συμμετέχει στους Παγκύπριους Αγώνες Θεάτρου.

Έμφαση δόθηκε και στις εκδόσεις. Τα «Μαθητικά Χρώματα» έχουν κλείσει χρόνια ζωής. Συνεχίζεται η έκδοση του μαθητικού περιοδικού «Αναζήτησεις» και της μαθητικής εφημερίδας «Δασουπολίτες», η οποία έτυχε πολλών διακρίσεων. Η διαλεκτική, η ανάπτυξη του λόγου, η ελευθερία έκφρασης διαμορφώνουν και στηρίζουν την Παιδεία και τη Δημοκρατία. Τα μαθητικά συνέδρια της Χημείας και των Οικονομικών απέδειξαν τη διάθεση όλων, καθηγητών και μαθητών, για διεύρυνση των οριζόντων μάθησης.

Στα πλαίσια του προγράμματος «ΣΩΚΡΑΤΗΣ», το σχολείο είχε δημιουργικές ευρωπαϊκές συνεργασίες με σχολεία από την Αυστρία και τη Γερμανία. Συνεχίζει την ενεργό εμπλοκή του σε διάφορα προγράμματα, προσφέροντας ποικίλες ευκαιρίες στους μαθητές για εμπλουτισμό των γνώσεων και των βιωματικών τους εμπειριών. Το σχολείο φιλοδοξεί να αποτελεί ένα ευχάριστο χώρο στον οποίο οι μαθητές θα βγαίνουν νικητές στον καθημερινό αγώνα για την κατάκτηση του πνεύματος και της αρετής. Αγωνιζόμαστε καθημερινά και προσβλέπουμε στην επίτευξη όλο και πιο υψηλών στόχων στην Παιδεία και την Κοινωνία της νέας εποχής, με την υπόσχεση πως θα δίνουμε πάντα τον καλύτερό μας εαυτό.

Το Λύκειο Δασούπολης είναι ένα από τα μεγαλύτερα σε πληθυσμό σχολεία της Λευκωσίας. Φέτος φοιτούν 748 μαθητές. Η Διεύθυνση, οι εκπαιδευτικοί και το προσωπικό του σχολείου, άξιοι και εργατικοί, έθεσαν γερά θεμέλια και ενδιαφέρθηκαν για την πρόοδο και την ανέλιξή τους. Η συνεργασία και το ζεστό κλίμα που είναι διάχυτο παντού, δημιουργούν όλες τις προϋποθέσεις για τη συνεχή δυναμική ανοδική του πορεία.