UNIC Department of Education - Τμήμα Παιδαγωγικών Σπουδών

Το Πανεπιστήμιο Λευκωσίας δέχεται αιτήσεις για 8 θέσεις διδακτορικών σπουδών στο αγγλόφωνο πρόγραμμα Διδακτορικού (PhD) στις Επιστήμες της Εκπαίδευσης (Άνοιξη 2027).

Πρόκειται για ένα ερευνητικά προσανατολισμένο πρόγραμμα, σχεδιασμένο για υποψηφίους που επιθυμούν να συμβάλουν στην παραγωγή νέας γνώσης στον τομέα της εκπαίδευσης, της καινοτομίας και της ακαδημαϊκής ή επαγγελματικής ηγεσίας. Τα ερευνητικά πεδία περιλαμβάνουν την Τεχνητή Νοημοσύνη στην εκπαίδευση, την εκπαίδευση STEM, τον Γραμματισμός, την Εκπαίδευση μέσω των Τεχνών, τη Συμπερίληψη και την Εκπαιδευτική Ηγεσία.

📅 Προθεσμία υποβολής αιτήσεων: 30 Σεπτεμβρίου 2026

📍 Έναρξη προγράμματος: Εαρινό Εξάμηνο 2027

Για περισσότερες πληροφορίες και για την υποβολή αίτησης, επισκεφθείτε: τη σχετική ανακοίνωση του Πανεπιστημίου Λευκωσίας

https://www.unic.ac.cy/call-for-applications-for-the-english-taught-doctoral-programme-phd-in-education-sciences/

Call for Applications for the English-Taught Doctoral Programme (PhD) in Education Sciences - University of Nicosia The PhD programme in Education Sciences is a rigorous and research-intensive doctoral programme designed for candidates who wish to make a substantial contribution to educational knowledge, theory, and practice.

H Αναπ.Καθηγήτρια Μαρίνα Ροδοσθένους-Μπαλάφα παρουσίασε διαδικτυακά, ως προσκεκλημένη ομιλήτρια στο πλαίσιο του μεταπτυχιακού προγράμματος «Παιδικό Βιβλίο και Παιδαγωγικό Υλικό» του Τμήματος Επιστημών της Προσχολικής Αγωγής και του Εκπαιδευτικού Σχεδιασμού του Πανεπιστημίου Αιγαίου, τη διάλεξη: «Η καλλιέργεια του δια-λόγου και του πολιτισμικού γραμματισμού στη Δημοτική και Μέση Εκπαίδευση μέσα από βουβά εικονοβιβλία». Η παρουσίασή ανέδειξε τον τρόπο με τον οποίο το είδος αυτό αμφισβητεί τις παραδοσιακές αφηγηματικές συμβάσεις, ενθαρρύνοντας τους αναγνώστες να γίνουν κριτικοί ερμηνευτές των κειμένων, βοηθώντας παράλληλα στην ανάπτυξη του πολιτισμικού τους γραμματισμού. 

 

Στο πλαίσιο των Σεμιναρίων Σχολικής βάσης τα οποία διοργανώνει το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο Κύπρου, η Δρ Ευδοκία Πίττα, ως εξωτερική συνεργάτρια, πραγματοποίησε σεμινάρια στη Διδακτική της Γλώσσας σε διάφορα Δημοτικά σχολεία Λευκωσίας και Λεμεσού όπως είναι το Δημοτικό Σχολείο Δασούπολης (ΚΑ), το Δημοτικό Σχολείο Λατσιών Β’ (ΚΑ), το Δημοτικό Σχολείο Λεμεσού ΙΒ’ - Λανίτειο, το Νηπιαγωγείο Ακακίου κ.λπ. Τα σεμινάρια, τα οποία παρακολούθησαν εκπαιδευτικοί Δημοτικής και Ειδικής Εκπαίδευσης, οργανώθηκαν γύρω από τα πεδία της ορθογραφίας, της ανάγνωσης, της αναγνωστικής κατανόησης και του συντακτικού, καθώς και της χρήση αποτελεσματικών διδακτικών εργαλείων και στρατηγικών για την κατανόηση και παραγωγή προφορικού και γραπτού λόγου.

Το Blended Intensive Programme (BIP) του NEOLAiA https://neolaiacampus.eu/for-students/focus-academy-courses/ Focus Academy course Eyes Wide Open: Learning to See Possible Inclusive Worlds στο δίκτυο NEOLAiA https://neolaiacampus.eu/for-students/focus-academy-courses/ φιλοξενήθηκε με επιτυχία στο Πανεπιστήμιο Λευκωσίας, στην Κύπρο, από τις 18 έως τις 22 Μαΐου, 2026. Το μάθημα το οποίο συντόνισε το Πανεπιστήμιο Λευκωσίας (Δρ Αγνή Στυλιανού-Γεωργίου) σε συνεργασία με το Πανεπιστήμιο του Σαλέρνο (Δρ Erika Marie Pace, Δρ Emanuela Zappalà), και το Πανεπιστήμιο της Tours (Δρ Guillaume Cingal), έδωσε την ευκαιρία σε φοιτητές και φοιτήτριες από διαφορετικά επιστημονικά πεδία και επίπεδα της Ανώτερης Εκπαίδευσης να συνεργαστούν και να προβληματιστούν για θέματα που αφορούν τη διαφορετικότητα και τη συμπερίληψη.

Η Λευκωσία μεταμορφώθηκε σε ένα ζωντανό χώρο μάθησης: έναν χώρο παρατήρησης, φωτογραφίας και διαλόγου. Μέσα από οπτικές και αναστοχαστικές μεθοδολογίες, όπως η Αργή Θέαση και το Photovoice, οι φοιτητές/τριες έμαθαν να προσέχουν, να διευρύνουν τις οπτικές τους, να διερωτώνται για το τι είναι ορατό και τι παραμένει αόρατο στους δημόσιους και πολιτισμικούς χώρους, και να εμπλέκονται ουσιαστικά με πολλαπλούς τρόπους θέασης. Το πρόγραμμα Taste Art στην Λεβέντειο Πινακοθήκη πρόσφερε μια δημιουργική, ενσώματη διερεύνηση έργων τέχνης. Η έκθεση Κύπρος Νήσος: Ιστορία, Μνήμη, Πραγματικότητα στο Πολιτιστικό Ίδρυμα Τράπεζας Κύπρου και οι χώροι του ερευνητικού κέντρου CYENS Center of Excellence επέτρεψαν την εξερεύνηση στοιχείων ιστορίας, μνήμης, συνόρων, ταυτοτήτων, σιωπής και δυνατοτήτων, μέσα από διαδραστικές τεχνολογίες, αρχαιότητες, χάρτες και σύγχρονη τέχνη.

Μείνετε συντονισμένοι για τις πολυτροπικές αφηγήσεις των ομάδων των φοιτητών, οι οποίες ανοίγουν δρόμους και μας αφυπνύουν προς πιθανούς συμπεριληπτικούς κόσμους!



Ευχαριστίες:
Θερμές ευχαριστίες σε όλους/ες τους/τις φοιτητές/τριες από τα πανεπιστήμια του δικτύου NEOLAiA, στις συναδέλφους από το Πανεπιστήμιο του Σαλέρνο (Dr Erika Marie Pace, Dr. Emanuela Zappalà), στη κ. Πόπη Αριστείδου από το Τμήμα Σχεδιασμού και Πολυμέσων, το Γραφείο Erasmus UNIC - Erasmus και το Τμήμα Μάρκετινγκ του Πανεπιστημίου Λευκωσίας University of Nicosia, στους Σεφ Ανδρέα Κυριάκου κι Ανδρέα Χαραλάμπους εκπαιδευτές των προγραμμάτων Επισιτιστικών Τεχνών του Intercollege Intercollege Culinary Arts στην κ. Θεοδώρα Δημητρίου από τη Λεβέντειο Πινακοθήκη, στην κ. Άντρεα Οράτιου από το Πολιτιστικό Ίδρυμα Τράπεζας Κύπρου Bank of Cyprus Cultural Foundation, στον Δρ Παναγιώτη Χαραλάμπους, στην κ. Μυρτώ Αριστείδου, στη κ. Noor Sajjad από την ομάδα SuPerWorld του Δρ Ανδρέα Καμιλάρη, στη Δρ Στυλιανή Πετρούδη από το ερευνητικό κέντρο CYENS Center of Excellence CYENS Centre of Excellence και στην κ. Jeannette Kurzentz, που συνέβαλαν στο να γίνει αυτό το BIP ένα ουσιαστικό ταξίδι μάθησης, διαλόγου και μεταμόρφωσης.

Το Τμήμα Παιδαγωγικών Σπουδών με χαρά συνεργάστηκε με το Υπουργείο Παιδείας, Αθλητισμού και Νεολαίας, τον Κυπριακό Σύνδεσμο Παιδικού και Νεανικού Βιβλίου και τις Πρεσβείες Σουηδίας και Φιλανδίας για τον παγκύπριο διαγωνισμό: «Το εμπνευσμένο ταξίδι των Μούμιν και της Πίπη». Στον διαγωνισμό έλαβαν μέρος άνω των 60 σχολείων από όλη την Κύπρο είτε με κείμενο είτε με ζωγραφιά σε ατομικό ή ομαδικό επίπεδο. Τα έργα των παιδιών είχαν αξιοποιήσει δημιουργικά τους δημοφιλείς παιδικούς ήρωες των δύο σκανδιναβικών χωρών. Τα διακριθέντα σχολεία δεξιώθηκαν οι πρέσβεις μαζί με την Υπουργό Παιδείας της Κύπρου σε μια καθόλα παιδική τελετή, διακοσμημένη με τους ήρωες που διδάχθηκαν και παρουσίασαν τα παιδιά μέσα από τα έργα τους. Ένα ζηλευτό παράδειγμα πολιτιστικής διπλωματίας και γραμματισμού.

H Κατερίνα Παπασωτηρίου υποστήριξε με επιτυχία στις 15 Μαΐου 2026 τη διδακτορική της διατριβή με θέμα: «Η ανταπόκριση των μαθητών/–τριών της Γ΄ Γυμνασίου σε πολυτροπικές μορφές και προσεγγίσεις νεοελληνικών ποιημάτων». Ένα πολύ πρωτότυπο και διεπιστημονικό θέμα που δείχνει, μέσα από τη φωνή των μαθητών, τη σημαντικότητα της εφαρμογής αποτελεσματικών σχεδίων μαθήματος μέσω της συνέργειας διαμεσικών και διακαλλιτεχνικών μεθόδων. Η κ. Παπασωτηρίου μίλησε για το θέμα της διατριβής της στους φοιτητές του Τμήματός μας, δίνοντάς τους την ευκαιρία να έρθουν σε επαφή με μεταπτυχιακούς φοιτητές και εν ενεργεία εκπαιδευτικούς, όπως επίσης  να αντιληφθούν τη σύγχρονη έρευνα που γίνεται σε διδακτορικό επίπεδο στον τομέα της Λογοτεχνίας και της Διδακτικής της.  Την εποπτική επιτροπή της αποτέλεσαν οι: Αν. Καθ. Μαρίνα Ροδοσθένους-Μπαλάφα (Παν. Λευκωσίας), Επίκ. Καθ. Χριστιάνα Καρούσιου (Παν. Λευκωσίας) και  Καθ. Τζίνα Καλογήρου (Εθνικό Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών, ΕΚΠΑ). Την επιτροπή αξιολόγησής της αποτέλεσαν οι: Καθ. Βενετία Αποστολίδου, Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο (ΑΠΘ) και η Επίκουρη Καθηγήτρια Βασιλική Οικονομοπούλου (ΕΚΠΑ). Πρόεδρος της επιτροπής: Επικ. Καθ. Αγγέλα Χατζηπαντελή. Θερμά συγχαρητήρια, Κατερίνα!

Από τη θεωρία στην πράξη: εκπαιδευτικοί προσχολικής αγωγής που συμμετέχουν στο ευρωπαϊκό έργο MTSS-K (101132586), του Προγράμματος «Ορίζοντας Ευρώπη», εφάρμοσαν στην τάξη δραστηριότητες διαχείρισης τάξης και ενδυνάμωσης κοινωνικο-συναισθηματικών δεξιοτήτων οι οποίες σχεδιάστηκαν και αναπτύχθηκαν από την ερευνητική ομάδα MTSS-K. ✨

Για περισσότερες πληροφορίες, μπορείτε να επικοινωνήσετε με την επικεφαλή της ερευνητικής ομάδας Κύπρου, Δρ Ευδοκία Πίττα.

Επικοινωνία: [email protected] / [email protected] | Ιστοσελίδα: www.mtss-k.eu | LinkedIn

Με επίκεντρο την αξιοποίηση των ψυχομετρικών δεδομένων στην εκπαιδευτική και επαγγελματική συμβουλευτική, το 12ο Ευρωπαϊκό Συνέδριο Συμβουλευτικής και Επαγγελματικής Αγωγής 2026 στέφθηκε με επιτυχία στο Πανεπιστήμιο Λευκωσίας. Το Συνέδριο διοργάνωσε η Υπηρεσία Συμβουλευτικής και Επαγγελματικής Αγωγής (ΥΣΕΑ) της Διεύθυνσης Μέσης Γενικής Εκπαίδευσης του Υπουργείου Παιδείας, Αθλητισμού και Νεολαίας (ΥΠΑΝ), σε συνεργασία με το το Πανεπιστήμιο Λευκωσίας, το Euroguidance Cyprus του Υπουργείου Εργασίας και Κοινωνικών Ασφαλίσεων, και το Ίδρυμα Διαχείρισης Ευρωπαϊκών Προγραμμάτων (ΙΔΕΠ) Διά Βίου Μάθησης.

Ως μέλος του Συμβουλίου του διεθνούς οργανισμού αξιολόγησης, Association for Educational Assessment Europe, η καθ. Έλενα Παπαναστασίου η EP συμμετείχε στην προπαρασκευαστική επίσκεψη στη Ρώμη για το επερχόμενο ετήσιο συνέδριο του οργανισμού.

Η επίσκεψη σηματοδότησε ένα καθοριστικό βήμα για μια διοργάνωση υψηλών προδιαγραφών, που θα ενώσει ακαδημαϊκούς, ερευνητές και φοιτητές του χώρου, προάγοντας τον διάλογο και την εξέλιξη της αξιολόγησης σε παγκόσμιο επίπεδο.

-europe