Pubblicazioni Upbility

Un ampio studio pubblicato nel 2026 su Nature Mental Health ha analizzato i dati di oltre 7.000 adulti autistici che seguivano una terapia psicologica per l’ansia o la depressione.
Il dato principale?

Non tutti hanno seguito lo stesso percorso terapeutico.

Alcuni hanno mostrato un miglioramento.
Altri sono rimasti stabili.
In altri ancora, i sintomi sono peggiorati.

Questo non significa che la terapia psicologica sia inefficace.

Significa che i terapeuti devono tenere conto di fattori come il sovraccarico sensoriale, l’affaticamento sociale, il masking, le difficoltà legate alle funzioni esecutive o le precedenti esperienze negative con i servizi di salute mentale, poiché questi elementi possono influenzare l’esito del trattamento.

Il messaggio centrale dello studio è che gli adulti autistici con ansia o depressione non rispondono tutti allo stesso modo alle terapie psicologiche tradizionali. Il trattamento deve quindi essere maggiormente personalizzato, adeguatamente adattato e progettato secondo i principi di un approccio rispettoso della neurodiversità.

Un bambino può regolare ciò che non riesce ancora a riconoscere?
L’autoregolazione inizia dalla comprensione del proprio corpo.

L’interocezione in azione
Con Maude Le Roux
Prossimamente disponibile su Upbility.

Alcuni comportamenti non sono semplicemente difficili.
Sono una forma di comunicazione.

Il seminario 1-2-3 RESET® è una formazione pratica della durata di 5 ore e 30 minuti, rivolta a terapisti occupazionali, insegnanti, assistenti sociali, professionisti della salute mentale e a chiunque desideri sostenere la regolazione dei bambini nel contesto scolastico.

A differenza di molti programmi di apprendimento socio-emotivo, che si concentrano principalmente sulla discussione delle emozioni, 1-2-3 RESET® pone particolare enfasi sulla regolazione corporea.

Il programma completo di 8 settimane 1-2-3 RESET® è disponibile in esclusiva europea presso Upbility.

🌈🔬Un nuovo studio pubblicato su *Nature Genetics* da ricercatori della Princeton University identifica quattro sottogruppi clinicamente e biologicamente distinti all’interno dello spettro autistico.

I ricercatori hanno analizzato i dati di oltre 5.000 persone autistiche e hanno identificato i seguenti quattro sottogruppi clinicamente e geneticamente distinti all’interno dello spettro:

📌Difficoltà sociali e comportamentali,
📌ASD misto con ritardo dello sviluppo,
📌Difficoltà moderate,
📌e profilo ampiamente compromesso.

In passato esistevano categorie diagnostiche separate, come il disturbo autistico, la sindrome di Asperger e il disturbo pervasivo dello sviluppo non altrimenti specificato.

Oggi, con il DSM-5, queste categorie sono state riunite sotto un’unica diagnosi: Disturbo dello Spettro Autistico.🌈

Il punto fondamentale è questo: fino ad oggi, quando si parlava di sottogruppi, di solito ci si riferiva a una descrizione clinica, a un profilo funzionale o al livello di supporto necessario.

Tuttavia, questo studio rappresenta un passo importante verso una migliore comprensione dell’eterogeneità dello spettro autistico e verso lo sviluppo di approcci più personalizzati in futuro.
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Durante un’ondata di calore, sostenere le persone neurodivergenti non significa soltanto proteggerle dal caldo.🥵

Significa anche riconoscere che lo stress termico può influenzare l’elaborazione sensoriale, la consapevolezza interocettiva e la capacità di autoregolazione.🌈

Quanto prima vengono individuati i segnali di disagio, tanto più diventa possibile adattare l’ambiente, le richieste e il ritmo della giornata.

La prevenzione non è iperprotezione.
È una forma di cura essenziale, basata sulla comprensione del sistema nervoso.🩷

Alcuni comportamenti in classe non sono semplicemente “difficili”.❤

Sono segnali.
Sono modi di comunicare.
Sono richieste di supporto, sicurezza e regolazione.

🚀Il Manuale di intervento 1-2-3 RESET® è una guida pratica pensata per aiutare insegnanti, terapeuti e professionisti dell’età evolutiva a sostenere i bambini nei momenti di disregolazione.

Attraverso un programma strutturato di 8 settimane, strategie pronte all’uso, attività guidate e schede operative, il bambino viene accompagnato passo dopo passo verso una maggiore autoregolazione, sicurezza emotiva e partecipazione attiva in classe.

L’approccio RESET® aiuta a guardare oltre il comportamento, per comprendere cosa sta realmente accadendo nel bambino, nella relazione, nell’ambiente e nel compito richiesto.

Uno strumento concreto per trasformare i momenti difficili in occasioni di comprensione, connessione e crescita.

Disponibile in esclusiva paneuropea su Upbility.

🚀VELOCITÀ DI ELABORAZIONE | Strategie di intervento
Attività ed esercizi progressivi per migliorare velocità di elaborazione, attenzione ed efficienza cognitiva nei bambini💫
📌Una guida completa per migliorare la velocità di elaborazione dei bambini nei domini visivo, uditivo e verbale. Grazie alla plasticità cerebrale, il cervello dei bambini può adattarsi e migliorare la velocità di elaborazione. Combina una parte dedicata alla teoria con attività pratiche ed esercizi per aiutare i bambini a rispondere più rapidamente ai diversi stimoli. Il libro è fondamentale per migliorare il rendimento scolastico e le abilità sociali. Questa edizione riveduta, con oltre 2.500 copie vendute in 5 lingue, offre nuove strategie e ricerche aggiornate per il potenziamento dell’apprendimento.

I disturbi alimentari non hanno sempre la stessa causa e non si manifestano allo stesso modo in tutti gli individui.

Un recente studio condotto da Makin, Allen e Tchanturia, pubblicato nel 2026 su *Frontiers in Psychiatry* con il titolo “Time to Notice Neurodiversity in Eating Disorder Services” (È ora di prestare attenzione alla neurodiversità nei servizi dedicati ai disturbi alimentari), ha evidenziato l’importanza di uno screening sistematico per l’autismo, l’ADHD e l’AuDHD nei servizi dedicati ai disturbi alimentari.

Per le persone neurodiverse, le difficoltà legate all’alimentazione possono essere collegate a sensibilità sensoriali, difficoltà nelle funzioni esecutive, bisogno di prevedibilità, impulsività o disregolazione emotiva.

Il messaggio che emerge da questa ricerca è importante:
non è sufficiente concentrarsi esclusivamente sul comportamento alimentare. È necessario comprendere anche il profilo neuroevolutivo dell’individuo.

La comprensione della lettura è molto più della semplice capacità di leggere le parole.💫

Per molti bambini nello spettro autistico, comprendere il significato di un testo può richiedere supporto visivo, ripetizione, struttura e attività graduali.

La seconda edizione di Sviluppare la comprensione della lettura nei bambini autistici nasce proprio con questo obiettivo: aiutare il bambino a costruire passo dopo passo competenze fondamentali di comprensione.

🎯La nuova collana, composta da tre volumi, propone esercizi graduati, immagini e attività strutturate che accompagnano il bambino dalle domande di base — Chi? Dove? Cosa? Come? — fino ad abilità più complesse, come il ragionamento, la previsione, il riconoscimento delle emozioni, l’organizzazione temporale e spaziale e la generalizzazione del significato.🌈

🚀Uno strumento pratico e completo per logopedisti, educatori specializzati, insegnanti e genitori che desiderano sostenere il passaggio dalla lettura alla comprensione autentica.

Disponibile su Upbility.

🧐L'educazione sessuale non è «una conversazione difficile da rimandare a più tardi».
Per molti bambini con neurodiversità, disabilità o necessità di sostegno, è una competenza fondamentale per la sicurezza.🌈

I bambini devono imparare in modo chiaro, pratico e adattato:
📌cos'è la privacy,
📌quali sono i confini del corpo,
📌quando hanno il diritto di dire «no»,
📌quali contatti fisici sono sicuri o non sicuri,
📌come chiedere aiuto a un adulto di fiducia.

La letteratura internazionale dimostra che i bambini con disabilità sono esposti a un rischio di violenza significativamente maggiore rispetto ai bambini senza disabilità. Per questo motivo l'educazione sessuale non è una questione di imbarazzo. È una questione di prevenzione, protezione e dignità.

🎯Nel seminario di Upbility “Educazione alla sessualità per bambini e giovani neurodivergenti, viene presentato un quadro pratico per i professionisti, con enfasi sulla privacy, i limiti, l'autonomia fisica, il consenso e l'intervento educativo sicuro.