Zona- Paco Cabrera

28/08/2025

👉 Algunas ideas compartidas por Naima Ariatne Trujillo Barreto, ministra de Educación en la Mesa Redonda.

📌 Para más información acceda al sitio www.cubadebate.cu

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06/02/2025

06/02/2025

.¿Qué importancia tiene establecer mediante el Código de la niñez, adolescencias y juventudes los derechos de las niñas, niños y adolescentes?
Leemos tus opiniones en los comentarios y a través del sitio www.mined.gob.cu:

06/02/2025

Se desarrolla en la Dirección Municipal de Educación de , el balance del trabajo realizado durante el año 2024 donde se reconocen los logros, se identifican las deficiencias y se trazan las acciones a acometer para perfeccionar el proceso docente educativo del territorio.

01/02/2025

. Los derechos que se establecen en el Código de la niñez, adolescencias y juventudes permiten mayor protección, atención y participación de nuestros niños, niñas, adolescentes y jóvenes. Puedes acceder al anteproyecto de código mediante el enlace: www.mined.gob.cu y transmitirnos tus opiniones, criterios y sugerencias.

01/02/2025

Con el objetivo de propiciar el desarrollo integral de niños, niñas, adolescentes y jóvenes, el ejercicio pleno de sus derechos se realiza en todo el país el proceso de consulta del anteproyecto del Código de la Niñez, Adolescencia y
Juventudes

31/01/2025

Los derechos de niños, niñas, adolescentes y jóvenes, que se establecen en el Anteproyecto de Código de la niñez, adolescencias y juventudes, se rigen por principios y mantendrán su obligatorio cumplimiento. Tu opinión es importante. Te leemos en comentarios. Puedes acceder desde el sitio: www.mined.gob.cu

30/01/2025

Declaración del Ministerio de Relaciones Exteriores

rechaza la decisión anunciada por el Presidente de Estados Unidos de usar la Base Naval en Guantánamo para encarcelar a decenas de miles de migrantes que se ha propuesto expulsar forzosamente. Es una demostración de la brutalidad con que ese gobierno está actuando para supuestamente corregir problemas creados por las condiciones económicas y sociales de ese país, la propia gestión gubernamental y su política exterior, incluyendo la hostilidad hacia países de origen.

Muchas de las personas que Estados Unidos está expulsando o se propone expulsar son víctimas de las propias políticas expoliadoras de ese gobierno y cubren necesidades de mano de obra que históricamente ha tenido la agricultura, construcción, industria, los servicios y diversos sectores de la economía estadounidense. Otros son resultado de facilidades en la frontera para entrar al país, de normas selectivas, políticamente motivadas, que los acogen como refugiados y, también, del daño socioeconómico que provocan las medidas coercitivas unilaterales.

Una parte importante contribuye y ha contribuido a la economía de ese país. Tienen empleo, cuentan con hogares, han creado familia y han proyectado sus respectivas vidas en Estados Unidos.

El territorio donde se propone encerrarlos no pertenece a Estados Unidos. Es una porción del territorio de Cuba en la oriental provincia de Guantánamo, que permanece militarmente ocupada de modo ilegal y contra la voluntad de la nación cubana. Esa instalación militar se identifica a nivel internacional, entre otros motivos, por albergar allí un centro de tortura y detención indefinida, fuera de la jurisdicción de las cortes estadounidenses, donde han permanecido hasta 20 años personas nunca procesadas judicialmente, ni condenadas de ningún delito.

Su empleo irresponsable generaría un escenario de riesgo e inseguridad en ese enclave ilegal y su entorno; amenazaría la paz y se prestaría para errores, accidentes y malas interpretaciones que podrían alterar la estabilidad y provocar serias consecuencias.

La Habana, 29 de enero de 2025

28/01/2025

28/01/2025

En la escuela primaria Paco Cabrera, los niños son protagonistas en la conmemoración del 172 aniversario del natalicio de José Martí

07/01/2025

Se desarrolla en el municipio Pinar del Rio, la reunión metodológica de apertura del sistema de trabajo de la etapa enero-marzo, una vía para la preparación de los directivos dirigida a elevar la calidad del sistema educativo.