Gestión Sociocultural para el Desarrollo UC

06/08/2026

✨ El compromiso, la creatividad y la sensibilidad social también se construyen desde las aulas.

Las estudiantes de primer año de la carrera de Gestión Sociocultural para el Desarrollo de la Universidad de Camagüey, Daniela y Liz, protagonizaron una hermosa experiencia al diseñar y conducir el taller “Música y mandalas: fuente de armonía y bienestar”, actividad que dio cierre a la IV edición de los Cursos de Verano de la Cátedra Universitaria del Adulto Mayor CUAM.

Desarrollado en la Casa de la Diversidad Cultural, el encuentro propició un valioso espacio intergeneracional. La jornada comenzó con la presentación de la Orquesta de Cámara, creando un ambiente de disfrute y sensibilidad artística. Posteriormente, las participantes guiaron un taller de elaboración de mandalas, donde, a través de formas, colores y trazos, las personas mayores evocaron recuerdos, compartieron experiencias y vivieron un momento de creatividad y bienestar.

Para nuestra carrera constituye un motivo de orgullo ver cómo, apenas concluido su primer año de formación, Daniela y Liz demuestran responsabilidad, iniciativa y compromiso con la formación que están recibiendo. Su desempeño refleja los valores y las competencias que promovemos en la formación de nuestros futuros gestores socioculturales.

Felicitamos a ambas estudiantes por el excelente trabajo realizado y agradecemos a la Cátedra Universitaria del Adulto Mayor, a la Casa de la Diversidad Cultural y a todas las personas que hicieron posible esta enriquecedora experiencia.

¡Les deseamos muchos éxitos en el camino que apenas comienzan a recorrer!

15/07/2026

09/07/2026

Hoy la carrera de Gestión Sociocultural para el Desarrollo celebra con inmenso orgullo la graduación de nuevos licenciados de las modalidades de Curso por Encuentros y Curso Regular Diurno.

Cada título que hoy reciben representa mucho más que la culminación de una etapa académica. Es el reflejo de años de esfuerzo, de sacrificios silenciosos, de largas jornadas entre el trabajo, la familia y los estudios; de noches de desvelo, de obstáculos superados y de la decisión de no rendirse.

Los profesores que tuvieron el privilegio de acompañarlos en este camino saben cuánto crecieron, cuánto aprendieron y todo lo que fueron capaces de vencer para llegar hasta este momento. Por eso, esta graduación también se vive con emoción, porque detrás de cada profesional hay una historia de perseverancia que merece ser celebrada.

De manera muy especial, la carrera felicita a Leonel González Infante, reconocido como Graduado Integral de la carrera en la modalidad de Curso por Encuentros, y a Nataly Martínez Figueroa, distinguida como Graduada Integral y Líder Estudiantil, en representación de la Facultad de Ciencias Sociales. Ambos son ejemplo de compromiso, dedicación, excelencia y liderazgo, cualidades que hoy reciben un merecido reconocimiento y que enaltecen a toda nuestra comunidad universitaria.

A los nuevos licenciados: disfruten este logro con la certeza de que lo han conquistado con dedicación y constancia. Que este título sea el impulso para continuar aprendiendo, transformando comunidades y aportando, desde la Gestión Sociocultural para el Desarrollo, a una sociedad cada vez más humana, participativa y comprometida.

La carrera les desea el mayor de los éxitos. Las puertas de esta casa de estudios siempre estarán abiertas para recibirlos. Hoy culmina una etapa, pero comienza otra llena de retos, oportunidades y nuevos sueños por alcanzar.

¡Muchas felicidades, nuevos licenciados! El futuro les pertenece.

12/06/2026

✨🎓 Orgullo, emoción y mucha satisfacción marcaron la jornada de hoy durante el Ejercicio de Culminación de Estudios correspondiente al curso académico 2025-2026 de la carrera Gestión Sociocultural para el Desarrollo, en las modalidades de Curso Regular Diurno y Curso por Encuentros.

Nuestros estudiantes brillaron con luz propia. Cada presentación fue muestra de crecimiento profesional, madurez, esfuerzo, compromiso y capacidad para transformar realidades desde la gestión sociocultural. Hoy demostraron que están preparados para asumir los desafíos de la profesión y continuar aportando al desarrollo desde una mirada humana, participativa y transformadora.

Extendemos un especial agradecimiento a la Dirección Provincial de la Radio por acogernos en un día tan significativo. Su apoyo permitió que este importante momento se desarrollara con toda la calidad, organización y solemnidad que caracterizan a este tipo de actos académicos, convirtiéndose en un espacio de celebración y reconocimiento al esfuerzo de nuestros futuros profesionales.

A nuestros estudiantes, hoy ya próximos licenciados: gracias por cada desafío asumido, por las horas de estudio, por la perseverancia y por demostrar que los sueños se alcanzan con dedicación y constancia. Nos sentimos profundamente orgullosos de ustedes.

Como profesores, les decimos: no olviden que la Gestión Sociocultural para el Desarrollo es, ante todo, una profesión de compromiso con las personas, la cultura y la transformación social. Lleven siempre consigo los valores aprendidos en estos años, mantengan viva la curiosidad por aprender y continúen construyendo caminos de participación, inclusión y desarrollo allí donde les corresponda desempeñarse.

Y aunque hoy los evaluamos como tribunal, hace mucho tiempo dejamos de verlos solo como estudiantes. Los vimos crecer, equivocarse, levantarse, superar obstáculos, conciliar estudios, trabajo, familia y sueños. Fuimos testigos de sus preocupaciones, de sus alegrías y también de sus victorias.

Por eso este no es simplemente un ejercicio académico que concluye; es la confirmación de que valió la pena cada esfuerzo realizado. Hoy sentimos la satisfacción del deber cumplido, pero también esa nostalgia hermosa que acompaña a quienes ven partir a una generación que deja huellas imborrables en las aulas, en los proyectos y en nuestros corazones.

Vuelen alto, pero nunca olviden de dónde vienen. Lleven con orgullo el nombre de su carrera y de su universidad. Allí donde estén, recuerden que siempre tendrán una casa en la Facultad de Ciencias Sociales y profesores que celebrarán cada uno de sus logros como propios.

❤️ Porque hoy no solo culminan estudios: hoy comienzan a escribir una nueva historia.

¡Felicidades, queridos estudiantes! El futuro los espera y nosotros confiamos plenamente en todo lo que son capaces de lograr. 🎓✨

11/06/2026

📸 Compartimos imágenes de la actividad desarrollada en el Hospital Militar de Camagüey por las estudiantes de 4to año del Curso por Encuentros de la carrera Gestión Sociocultural para el Desarrollo, como parte de la asignatura Gestión de Protocolo y Organización de Eventos.

La actividad estuvo dirigida a los oficiales que transitan por la primera etapa de consolidación de conocimientos profesionales, comprendida hasta los cinco años posteriores a su graduación, y tuvo como propósito reconocer su desempeño cotidiano y su compromiso con la noble labor de preservar la salud de nuestro pueblo.

La iniciativa permitió poner en práctica los conocimientos adquiridos en la asignatura mediante la planificación, organización y ejecución de un evento con carácter institucional, demostrando responsabilidad, creatividad, capacidad de gestión y trabajo en equipo.

Esta experiencia responde a los objetivos formativos del año académico de la carrera, favoreciendo el desarrollo de competencias profesionales relacionadas con la gestión sociocultural, la comunicación, el protocolo, la organización de eventos y la vinculación con instituciones de alto impacto social.

Felicitamos a nuestras estudiantes por la calidad del trabajo realizado y agradecemos al Hospital Militar de Camagüey por la acogida y el acompañamiento brindado durante esta significativa jornada.

04/06/2026

¡SE PARTE DE NOSOTROS!

29/05/2026

28/05/2026

La carrera de Gestión Sociocultural para el Desarrollo continúa demostrando la calidad, creatividad y compromiso de sus estudiantes.

En el día de hoy, las estudiantes Nathaly Martínez Figueroa, de 4to año, y Liz Claudia Castillo Sibila, de 1er año, representaron a la carrera en el Festival de la Clase Estudiantil, evidenciando preparación académica, innovación metodológica y profundo compromiso con la transformación social desde la universidad.

En el caso de Nathaly, desarrolló un taller participativo desde la metodología de Educación Popular, abordando la educación ambiental comunitaria y la participación social frente al cambio climático. Su propuesta destacó por promover el protagonismo estudiantil, la reflexión colectiva y la construcción compartida del conocimiento, partiendo de la práctica social hacia una teoría transformadora y regresando a una práctica enriquecida.

Por su parte, Liz Claudia presentó una clase centrada en la gestión de la información y el conocimiento en la sociedad contemporánea mediada por tecnologías digitales e inteligencia artificial, defendiendo además el método didáctico propio ASoMIA (Aprendizaje Socioinformacional Mediado por Inteligencia Artificial). Esta propuesta integra pensamiento crítico, aprendizaje colaborativo y uso ético de las tecnologías digitales e inteligencia artificial como herramientas para la construcción del conocimiento, adaptándose además a las realidades y desafíos del contexto cubano.

Ambas estudiantes constituyen cantera y orgullo de nuestra carrera, demostrando que la Gestión Sociocultural para el Desarrollo continúa formando profesionales capaces de transformar realidades desde la participación, la creatividad, la investigación y el compromiso social.

27/05/2026

En un año marcado por condiciones difíciles y realidades diversas, la carrera Gestión Sociocultural para el Desarrollo se ha mantenido activa, comprometida y con resultados.

En la mañana de hoy se desarrolló el ejercicio de defensa de los informes de prácticas laborales de la asignatura Gestión de la Prevención, en las modalidades de Curso por Encuentro y Curso Diurno.

El trabajo en equipo ha sido una de las grandes fortalezas del proceso, así como el apoyo y acompañamiento de las diversas instituciones que contribuyen desde sus espacios al desarrollo del proceso docente y formativo.

Seguimos apostando por una formación comprometida, humana y transformadora.