Defektološko-edukativni kabinet ,,Insula”

22/05/2026

ADOS-2 (Autism Diagnostic Observation Schedule – Second Edition) predstavlja standardizovanu procenu socio-komunikacijskog funkcionisanja i smatra se jednim od najznačajnijih instrumenata u proceni poremećaja iz spektra autizma. 🧩

Procena se zasniva na strukturisanom posmatranju komunikacije, socijalne interakcije, igre i ponašanja deteta kroz aktivnosti prilagođene uzrastu i razvojnom nivou.

Važno je naglasiti da prisustvo pojedinačnih karakteristika ne znači automatski autizam, već da se razvoj deteta sagledava celovito — kroz razgovor sa roditeljima, posmatranje i standardizovane instrumente procene.

U narednom periodu u kabinetu Insula biće dostupna i ADOS-2 procena, a sledeće nedelje prisustvujem zvaničnoj edukaciji u Zagrebu. 🤍

Cilj procene nije „etiketiranje“, već bolje razumevanje detetovih potreba, snaga i načina funkcionisanja kako bi podrška bila što adekvatnija i pravovremenija.

Rano razumevanje deteta može značajno uticati na tok razvoja.

📍 Insula — Neurodiverzitet kroz nauku i praksu

19/05/2026

AAC (augmentativna i alternativna komunikacija) predstavlja različite načine podrške komunikaciji kod osoba koje imaju teškoće u verbalnom izražavanju ili razumevanju govora.

U kabinetu Insula koristimo AAC pristup kako bismo podržali funkcionalnu komunikaciju, samostalnost i pravo deteta da izrazi svoje potrebe, izbore, emocije i mišljenje — bez obzira na nivo razvoja govora.
AAC ne „sprečava“ razvoj govora.
Naprotiv, podržana komunikacija može doprineti razvoju jezika, smanjenju frustracije i većoj uključenosti deteta u svakodnevne interakcije.

AAC može uključivati:
▫️ vizuelne simbole i sličice
▫️ PECS sistem
▫️ gestove i znakovnu podršku
▫️ komunikacione table i knjige
▫️ aplikacije i digitalne uređaje za komunikaciju
Kroz AAC podršku dete:
▫️ lakše razume svet oko sebe
▫️ inicira komunikaciju
▫️ razvija osećaj sigurnosti i autonomije
▫️ dobija način da bude saslušano i razumeno

Etička dimenzija AAC pristupa ogleda se i u mogućnosti deteta da bira, izrazi želju, odbije, traži pomoć i aktivno učestvuje u komunikaciji na način koji mu je dostupan.
Komunikacija nije privilegija govora — već pravo svakog deteta.
Svaka komunikacija ima vrednost.
Svaki simbol može biti korak ka razumevanju, odnosu i jeziku. 🤍

📍 Insula — Neurodiverzitet kroz nauku i praksu

17/05/2026

Zašto baš „Insula“? 🧠

U neurologiji, insula je duboka moždana struktura prepoznata kao centar u kojem se rađa naša empatija. Ona nam omogućava da prepoznamo šta druga osoba oseća, da to pravilno protumačimo i da se sa njom povežemo. Ona je naš unutrašnji most za razumevanje drugih.

Moj kabinet nosi ime Insula jer duboko verujem da je empatija polazna tačka svakog uspešnog defektološkog rada.

Kod poremećaja iz spektra autizma i razvojnih izazova, deci je potreban stručnjak koji ume da oseti i razume ono što ona ne mogu ili ne umeju da kažu. Zato u svom radu ne vidim samo detetovu dijagnozu, već nastojim da budem stabilan oslonac za dete — da razumem njegove otpore, prepoznam njegove mogućnosti i odgovorim na njegove stvarne potrebe u tom trenutku.

Istinski napredak ne počinje od mehaničkog ponavljanja zadataka. On počinje onda kada dete oseti da je prekop**a njega neko ko ga zaista razume, čuje i prihvata. ❤️

16/05/2026

Zdravo, iako se već znamo 🤗, ja sam Teodora Trajić, diplomirani defektolog – oligofrenolog i master bioetike, osnivač Defektološko-edukativnog kabineta INSULA u Požarevcu.

U svom radu bavim se procenom i tretmanom dece sa neurorazvojnim teškoćama, sa posebnim interesovanjem za poremećaj iz spektra autizma, razvoj komunikacije i adaptivnih veština. Uskoro započinjem edukaciju za ADOS-2, koji se smatra zlatnim standardom u proceni poremećaja iz spektra autizma, sa ciljem dodatnog unapređenja kvaliteta stručne procene i podrške.

Verujem u individualizovan, etičan i stručno zasnovan pristup radu sa decom i porodicama. U okviru kliničke i edukativne prakse nastojim da povežem savremena teorijska saznanja, principe neurodiverziteta i pažljivo prilagođen pristup svakom detetu. 💫

Pored praktičnog rada, posebno me interesuju oblasti autizma, bioetike i razvojne podrške, kao i istraživački rad koji bi doprineo unapređenju stručne prakse i kvaliteta podrške deci i porodicama.

Kroz svoj rad trudim se da stvaram podržavajuće i sigurno okruženje u kome dete može da razvija svoje potencijale u skladu sa sopstvenim načinom funkcionisanja, uz razumevanje, saradnju i poštovanje individualnih potreba.

INSULA je nastala iz želje da spojim praksu, kontinuirano učenje i razumevanje neurodiverziteta u svakodnevnom radu. 🧠

12/04/2026

🐰🐣🪺

21/03/2026

🧦 Danas obeležavamo Svetski dan osoba sa Daunovim sindromom.

Stručna podrška i partnerstvo sa roditeljima omogućavaju deci da ostvare svoje potencijale, a dostupnost kontinuirane pomoći za sve porodice je od presudnog značaja. 💛

Drago mi je što sam imala priliku da i sama učestvujem u ovom razgovoru. 💙

🧦 Različitost je snaga.

Svetski dan osoba sa Daunovim sindromom obeležava se 21. marta od 2006. godine, dok su ga Ujedinjene nacije zvanično priznale 2012. godine. Datum nije izabran slučajno – simbolizuje trizomiju 21. hromozoma, odnosno prisustvo tri hromozoma umesto uobičajena dva na 21. paru. Cilj obeležavanja o...

08/03/2026

Srećan 8. mart svim ženama 🌷

Posebno mamama koje svakog dana veruju u svoje dete – čak i onda kada je put sporiji, teži ili drugačiji.

Jer ljubav, strpljenje i vera u mali korak danas – često naprave veliku promenu sutra. 💛

11/02/2026

Dragi roditelji jedan deo iz zahvalnice je posvećen svima Vama 💜

„Međutim, najveću zahvalnost dugujem deci i porodicama sa kojima radim, a koji me svakodnevno inspirišu svojim iskustvima. Njihova posvećenost i potrebe su me podstakle da dublje istražim etičke i terapeutske izazove i da težim tome da im u budućnosti pružim što kvalitetniju podršku. Bez njih, ovaj rad ne bi imao svoju pravu vrednost.“

10/02/2026

🎓 Master Bioetike!
Bila mi je velika čast i zadovoljstvo da svoj rad „Etički i terapeutski izazovi u radu sa osobama sa poremećajem iz spektra autizma“ predstavim na Medicinskom fakultetu u Beogradu, pred svojim dragim profesorima.
Ovo je početak jednog p**a — p**a kontinuiranog učenja, razvoja i unapređenja prakse. Nadam se da će znanje stečeno kroz ovaj rad doprineti kvalitetnijem, etičnijem i humanijem pristupu u radu sa osobama iz spektra autizma. 💜🧸

07/02/2026

ChatGPT nas vidi ovako 😍💜🧩

20/04/2025

Hristos Vaskrse! Srećan Uskrs! 🩷🪺🐣