Belgrade Urban Lab

Prilkljute se akciji..
Prijave na 0638243316

INHERIT - Naša nova platforma
Zajedno sa saradnicima iz Portugalije, Slovenije i Austrije osmislili smo novu platformu koja će oživeti naše kulturno nasleđe izvan standardnih turističkih ruta. Uz pomoć programa Kreativna Evropa lepota netaknute prirode i srpske kulture videće se širom sveta.
Više na novom sajtu projekta INHERIT!:

Inherit – Hiking Heritage Trails The INHERIT (Hiking Heritage Trails) project is an innovative initiative dedicated to cultural heritage protection through outdoor activities. It introduces a new business model—the Hiking Heritage Protectors, a network of trained mountain guides who will serve as curators of historical and archae...

Centar za urbani razvoj u saradnji sa još tri organizacije: Association of Cultural Heritage Education iz Finske (Koordinator projekta), INTO School takođe iz Finske i Fundación SM iz Španije, startuje sa realizacijom proijekta Future Narratives koji je podržan kroz program Erasmus+. Projekat će se realizovati tokom 2021. i 2022. godine.
What is Future Narratives ?
Future Narratives Erasmus+ project starting in 2021 will develop European model for transmedial cultural heritage education in collaboration with the consortium of four organisations – Association of Cultural Heritage Education in Finland (Coordinator), INTO School from Finland, Urban Development Center from Serbia, and Fundación SM from Spain and six associate partner schools.
The project aims to strengthen the cultural competence, digital skills, creativity and critical thinking of the pupils. The horizontal priorities of the project include the Social and educational value of Cultural heritage and Innovative practices in a digital era.
For the pupils and teachers
The project organizes pupil-centered and action-based workshop for pupils supporting their creativity. The process starts from introducing pupils to a diverse cultural heritage and environment and finding out what is important and inspiring cultural heritage for them.
In the project, pupils get to know, interpret and shape cultural heritage from many perspectives. They will learn to use and apply various media and digital tools and solutions in order to create new interpretations – musical pieces, images, soundscapes, animations, stories, thus producing also new cultural heritage. The project offers teachers the opportunity for professional development through training process and creating spaces for networking and peer learning events with European colleagues.
Events
The project activities include transnational teacher training event in Spain and various multiplier events for local, national and European level target groups. In the end, the pupils’ creations from all the schools will be published in an online Exhibition.
Outputs
Research activities of the project will ensure that in the end of the project there is a novel educational model, training curriculum, lesson plans and handbook for teachers that are tested in practice. In addition, there will be innovative digital teaching, training and learning materials supporting the virtual implementation of the model. Policy recommendations will also be created.
Outcome
Project is looking for the stronger presence of transmedial cultural heritage education in the toolkit for building of a socially more equal, inclusive society and Europe, fostering democracy and sustainability.
Coronavirus response: Extraordinary Erasmus+ calls to support digital education readiness and creative skills, published in Erasmus+ website (25.8.2020).

🚀🚀🚀

In 2019, the total budget for increased by 20%, up to €3.37 billion! With this, we provided funding to:
🔹 around 25,000 projects
🔹 111,000 organisations

..supporting almost 940,000 learning experiences abroad!

More info ➡️ https://europa.eu/!Ju38jy

Oбележавање 100 година теорије о климатским променама Милутина Миланковића - ЕЛЕМЕНТАРИЈУМ На Светски дан климатских промена, 4. новембра, у Микрогалерији Центра за промоцију науке постављена је изложба посвећена Милутину Миланковићу, што је уједно означ....

Ovog leta smo TU.

S obzirom da većina nas ne putuje, leto provodimo u obliascima prirodnih bogatstava. Ono što smo primetiti su prelepi vidikovci, planine, jezera, reke, livade , šume ali I veoma loš uticaj nas ljudi na te prostore. Otpaci I mini deponije su nešto što je nezaobilazan prizor.

Iako se mogi ponašaju odgovorno I zahvalno prema blagodetima koje nam priroda daruje mnogi to I ne čine!

Prva reakcija na takav prozor je ljutnja prema onima koji su to učinili ali evo predloga kako da svoj bes usmerimo pozitivno. Budimo deo rešenja, a ne zagađenja.

Pokupiti za sobom nije dovoljno jer papirića, flaša, opušaka itd svuda već ima. Predlog je da uz to skupiš I ono što vidiš oko sebe I što ti nije frka da pokupiš.

Hajde da svojim dobrim primerom probamo da utičemo na druge. Hajde da ih naučimo I napravimo trend od skupljanja za sobom svega što narušava prirodni sklad. Hajde da posejemo svest i savest.
Hajde da sklonimo sve čemu nije mesto u prirodi!



(ovu akciju možeš podržati tako što ćeš ovaj post šerovati i tako omogućiti da se veći broj uključi ili tako što ćeš kačiti svoje slike kako skupljaš uz gore pomenuti #)
💚

👇👇👇produzen rok 👇👇👇

🚨 Prijave za obuku iz medijske i informacione pismenosti u okviru Youth Media Hub projekta produžili smo do nedelje, 26. jula!

Prvo predavanje počinje sutra, 21. jula u 18h, putem platforme Zoom, a za sve učesnike i učesnice koji ga propuste, pripremićemo snimak koji će moći naknadno da pogledaju i poslušaju.

Naš prvi predavač je Jovana Gligorijević (pomoćnica glavnog urednika "Vreme" i osnivačica portala za mlade Vugl.rs).
Jovana će sa učesnicima podeliti svoja znanja na temu medijske slobode i integriteta i podstaći ih na razmišljanje o izuzetno značajnim pitanjima - Šta je kredibilitet, a šta integritet? Kako nam integritet omogućava da osvajamo slobodu, a čuvanje kredibiliteta predstavlja cenu koju plaćamo da slobodu sačuvamo? Gde su granice
medijske slobode? Koliko ih je lako preći i kako ne pasti preko ivice? Ima li bezgrešnih medija?

Više informacija o obuci, kao i prijavu, pronađi na linku 👉 https://novaiskra.com/youth-media-hub-2/.

Obuku za mlade organizujemo u saradnji sa organizacijom Intera Technology Park iz Mostara okviru Zajedničkog regionalnog programa Dijalog za Budućnost, koji sprovode UNDP, UNICEF i UNESCO, a finansira ga Fond UN-a za izgradnju mira (UN PBF).

Mnogi od vas su podelili jučerašnji članak iz Politke pod naslovom OBUSTAVLJAJU SE JAVNI UVIDI U PLANSKA DOKUMENTA ZA „AVALA FILM“ osvrćući se samo na NASLOV teksta. Međutim, ovaj NASLOV NE ODGOVARA SADRŽAJU TEKSTA I RADI SE O MANIPULACIJI.

RANI javni uvid u ovaj plan je već završen (na to smo podnosili primebde), i ne može biti odložen. Ovakva odluka doneta je i za vreme vandrednog stanja i važila je za one planove za koje je u toku (rani) javni uvid ili se spremaju za tu fazu. Ono što sad sledi jeste zasedanje Komisije za planove koje NIJE JAVNO, a nakon toga pripreme za JAVNI UVID koji će verovatno biti odložen zbog trenutne epidemiološke situacije.

http://www.politika.rs/scc/clanak/458434/Obustavljaju-se-novi-javni-uvidi-u-planska-dokumenta-za-Avala-film?fbclid=IwAR3T6pHT_UeF04CZSR0bKrGI6fDi_DE8p7nhIgYVRG4MLXxyAJngSurHxjg