NTC Beograd

Detetu možemo postaviti pitanje: „Kako se drugačije zove pešački prelaz?“ Odgovor na pitanje može da zna ili ne zna.

Ali, ako detetu postavimo pitanje: „Preko koje životinje svakodnevno prelaze pešaci?“, dete zastaje, razmišlja i dolazi do zaključka samo upravo povezujući znanja koja ima.

Ovo je jedan od jednostavnih primera kako drugačijim formulisanjem pitanja možemo podstaći decu da razmišljaju. Oni tragaju za odgovorom, kao u igri...

I upravo tako deca na NTC radionicama zavole učenje, jer je to učenje kroz igru!

📝 Upis je u toku!

💌[email protected]
☎️065 34 51 405

Neurološka istraživanja i studije sprovedene na Harvardu, Univerzitetu „Džons Hopkins“ i Bostonskom koledžu pokazale su da deca koja pohađaju muzičko obrazovanje:

– bolje razlikuju i obrađuju zvukove
– razvijaju finu motoriku i koordinaciju
– imaju bolju koncentraciju i pamćenje
– lakše usvajaju veštine čitanja i matematike

Istraživanja u Švajcarskoj i Hong Kongu dodatno potvrđuju da muzička aktivnost pozitivno utiče na verbalno izražavanje i sposobnost učenja, a efekti se zadržavaju i u odraslom dobu.

Muzika, dakle, nije dodatna aktivnost „za razonodu“, već snažan podsticaj kognitivnom razvoju deteta.

💌[email protected]
☎️065 34 51 405

Još pre 2000 godina Platon je govorio koliko je igra važna za zdrav mentalni i emocionalni razvoj ličnosti.

U najranijem uzrastu igra predstavlja osnov za razvoj emocija, na kojima dete kasnije gradi samokontrolu, stabilnost i sigurnost.

Kroz igru dete upoznaje sopstvena emocionalna stanja, radost, frustraciju, bes, tugu i ljubav i uči kako da ih kontroliše.

Upravo na tim principima zasniva se NTC sistem: kroz ciljno osmišljene igre podstiče pravilan celokupni razvoj deteta, u skladu sa načinom na koji se mozak prirodno razvija u najranijem periodu.

💌[email protected]
☎️065 34 51 405

ntc

NTC sistem učenja polazi od principa da svako dete voli da uči, ali da bi to učenje bilo efikasno, mora biti zanimljivo i angažujuće.

Najveći efekat postiže se kada se učenje odvija kroz igru.

Tokom savladavanja novih znanja, mozak luči endorfin – hormon sreće, dok dosada može predstavljati oblik stresa.

Zato je važno stalno stimulisati mozak, naročito kod dece uzrasta od 2. do 7. godine, kada se formiranje moždanih veza odvija najintenzivnije.

Jedan od ključnih faktora za razvoj mozga jeste fizička aktivnost i pokret.

Ciljevi NTC radionica👇

NTC radionice su osmišljene tako da kroz igru i ciljane aktivnosti:

✅Podstiču razvoj intelektualnih sposobnosti kod dece

✅Sprečavaju poremećaje koncentracije i pažnje

✅Razvijaju koordinaciju pokreta i motoriku

✅Omogućavaju rano prepoznavanje darovitih učenika

✅Podstiču brzinu razmišljanja, povezivanje informacija i zaključivanje

💌[email protected]
☎️065 34 51 405

Napravite male promene u prostoru u kom živite; dete će se zabaviti, a te promene će pomoći njegovom zdravijem razvoju.

Ovo su testovi koje mi primenjujemo.

💌[email protected]
☎️065 34 51 405

NTC program je osmišljen kao kontinuiran proces koji prati razvoj deteta kroz različite uzraste.

NTC predškolac postavlja temelje – razvija govor, koncentraciju, osnovne matematičke pojmove i istrajnost, što detetu olakšava polazak u školu.

Nastavkom NTC radionica nakon predškolskog uzrasta, dete iste tehnike koristi na višem nivou.

One se nadograđuju i primenjuju na složenije zadatke, čime se učenje čini lakšim, smislenijim i dugoročno efikasnijim.

Cilj NTC radionica nije kratkoročni rezultat, već razvijanje načina razmišljanja, povezivanja i učenja koji detetu pomaže tokom školovanja i dalje.

💌[email protected]
☎️065 34 51 405

Foklor - više od igre!

Igrajući folklor deca jačaju i definišu svoje mišiće, uče pravilan stav kičmenog stuba i položaj ruku.

Kroz pokret, ritam, orijentaciju u prostoru i koordinaciju, dete istovremeno aktivira više regija mozga.

Zato se folklor preporučuje kao odličan početak za svako dete – kao baza za zdrav razvoj, koncentraciju i kreativnost.

Ono što svako dete prvo treba da razvije jesu pažnja, ravnoteža i povezanost pokreta i razmišljanja.

💌[email protected]
☎️065 34 51 405