16/09/2026
Sinoć smo održali još jednu radionicu „Kreiranje i vođenje interaktivnih obuka i radionica“. Ovaj put sa unapređenim sadržajem, a na osnovu uvida koje smo stekli u radu sa prethodnim grupama učesnika.
Tokom tri sata smenjivali su se interaktivno predavanje, individualni zadaci, rad u grupama, zajedničko izveštavanje i diskusija. Radna atmosfera bila je prožeta ozbiljnim pristupom, ali i trenucima smeha i opuštenog povezivanja. I ovaj put, bilo je mnogo više žena (gdu su muškarci koji drže obuke i radionice?).
Kroz online platformu za samoprocenu 12 trenerskih kompetencija, učesnici su mapirali gde smatraju da su „najsnažniji”, kao i najznačajnija polja za dalji razvoj: upravljanje sobom, upravljanje grupnom dinamikom i facilitaciju učenja. Mi smo primetili još neka polja za razvoj ( 😉 ), ali to je tema za višednevnu obuku u grupi ili individualni rad.
Evaluacioni upitnici su pokazali da su najznačajniji segmenti za učesnike bilI:
▷ javni nastup i
▷ rad na modelu plana obuke/radionice.
Što se tiče javnog nastupa, na nas su poseban utisak ostavile priča o superherojima i vežba o percepciji sa nakitom, kao i spremnost dela učesnika da se dobrovoljno jave za nastup. Vežbali smo, kratko, i davanje povratne informacije o kvalitetu izlaganja.
U vezi sa planom obuke, učesnicima je značilo što smo na licu mesta počeli sa strukturiranjem njihovog „proizvoda”: definisali smo nazive obuka/radionica i ključne tematske oblasti, procenjivali potrebno vreme za realizaciju tih oblasti, razmišljali o interaktivnim metodama, tehničkim i drugim neophodnim sredstvima.
Nekima je postavljanje strukture išlo sa lakoćom, dok su se pojedini učesnici tek suočili sa izazovom šta tačno žele da ponude tržištu.
Teme su bile izuzetno raznovrsne: od bezbednosti u saobraćaju, namere i uticaja u komunikaciji, preko prodaje, grafičkog dizajna do mnogih drugih. Za samostalni rad nakon radionice, sugerisali smo učesnicima da razmisle o detaljnom opisu aktivnosti u okviru tema, primarno iz ugla očekivanih ishoda učenja.
Ova radionica poslužila je kao kratak uvod u proces pripreme i vođenja obuka. Na sveobuhvatnom 4-dnevnom programu „Kreiranje i vođenje interaktivnih obuka I radionica“ ovim segmentima poklanjamo znatno više vremena, uz dodatne metode, tehnike i alate. U tom cilju, bezbeđujemo učesnicima i po jednu besplatnu online mentorsku sesiju tokom edukacije.
Naredne otvorene grupe 4-dnevnog programa do kraja godine:
I grupa: oktobar (13, 14, 27. i 28.10.)
II grupa: oktobar/novembar (24, 25.10., 21. i 22.11.)
III grupa: novembar/decembar (24, 25.11., 1. i 2.12.)
👉 Detaljan program i formular za prijavu nalaze se na linku:
https://obrazovaonica.com/kreiranje-i-vodenje-interaktivnih-obuka/
Zahvaljujemo se Katarina Savović na pomoći oko realizacije radionice.