04/06/2026
Poslednja isporuka čepova udruženju Čep za hendikep je 98kg😊 Ponosni smo na sve đake, njihove roditelje i naše kolege što aktivno učestvuju u ovoj lepoj akciji.
Ekološko-reciklažne sekcija se zahvaljuje svima i obaveštava vas da je to bila poslednja isporuka za ovu školsku godinu, vaše reciklaže materijale možete nastaviti da nam donosite od septembra, a u sredu nam se možete pridružiti u sadnji novog bilja u našem dvorištu koje nam donira o čijoj divnoj akciji ćemo vam tek pisati❤️🍀
04/06/2026
Caritas Srbije je u okviru projekta „ACTIVE – Pristupačna komunikacija u cilju inkluzije ranjivih grupa na Zapadnom Balkanu“ formirao Centar za pristupačnu komunikaciju, odnosno tim ljudi koji je uz podršku stručnjaka iz Austrije stekao znanja i veštine iz oblasti pristupačne komunikacije. Tamara Gačević, predstavnik Caritas Srbije,donela je našim učenicima vodiče koje su u okviru projekta uradili a koji se bave raznim životnim temama i izazovima.
Prepoznali smo važnost teme i dobru nameru autora i napravili radionicu sa učenicima srednje škole na kojoj su se upoznali sa vodičima i priručnicima. Mogli su i da preslušaju audio formate sa sajta Caritas Srbije.
Bilo je veoma interesantno i naučili su nešto novo!
#приступачност
02/06/2026
Приступачна комуникација у музејима — корак ка култури за све
Координаторке пројекта Invisible Cartographies / Невидљиве картографије испред наше школе присуствовале су свечаној додели Признања за унапређење приступачне комуникације у музејима, коју су организовали Caritas Србије и Музејско друштво Србије у Музеју савремене уметности у Београду.
Догађај је био посвећен промоцији добрих пракси у области приступачне комуникације, инклузије и развоја доступнијих музејских и културних простора. Током скупа имали смо прилику да разменимо искуства са музејским радницима, представницима установа културе и организацијама које се баве приступачношћу, као и да поделимо планове у оквиру европског пројекта Invisible Cartographies / Невидљиве картографије, подржаног кроз програм Креативна Европа.
Посебно нам је драго што су међу номинованим установама били и Музеј афричке уметности и Музеј савремене уметности у Београду — музеји са којима смо већ имали прилику да сарађујемо на унапређењу приступачности садржаја за слепе и слабовиде посетиоце. Ова сарадња за нас представља важан темељ за нове активности у оквиру пројекта Invisible Cartographies / Невидљиве картографије, у којем заједно промишљамо како културни простори могу постати приступачнији, пријатнији и отворенији за различите кориснике, укључујући слепе и слабовиде и неуродивергентне особе.
Захваљујемо организаторима на позиву и на важном простору за разговор и размену идеја.
#НевидљивеКартографије #КреативнаЕвропа #МузејскоДруштвоСрбије #Приступачност #Инклузија #МузејиЗаСве #КултураЗаСве
28/05/2026
Danas smo se družili sa vatrogascima! Zahvaljujemo se Vatrogasnoj stanici Zemun i Aleksandru Madžareviću koji je sa kolegama pretvorio jedan običan četvrtak u radost!
Ovu posetu su ispratile Zemunske novine i Ivana Božović je napisala jedan lep članak o tome. Vest možete pročitati na sledećem linku:
ДРУЖЕЊЕ СА ВАТРОГАСЦИМА У ШКОЛИ ''ВЕЉКО РАМАДАНОВИЋ'' - Zemun
Припадници Ватрогасно-спасилачке бригаде Београд из Ватрогасне станице Земун дружили су се ђацима, наставницима и васпитачима Школе за ученике оштећеног вида ”В....
27/05/2026
Музеј као место сусрета, дијалога и приступачности
Представници наше школе учествовали су на округлом столу „Музеј као место сусрета или нових подела“, организованом поводом Међународног дана музеја, посвећеном улози музеја као простора повезивања, разумевања и друштвене кохезије.
Позив да представимо наш рад и искуства посебно нам је значајан јер се директно надовезује на активности европског пројекта Invisible Cartographies / Невидљиве картографије, подржаног у оквиру програма Креативна Европа. У оквиру пројекта истражујемо како музеји, културни центри и други јавни простори могу постати приступачнији, пријатнији и отворенији за потребе различитих корисника.
Као школа и ресурсни центар, у овај пројекат уносимо дугогодишње искуство у области приступачности, прилагођавања образовних и културних садржаја и сарадње са установама културе. Кроз Невидљиве картографије идемо корак даље — ка изради сензорних мапа и смерница за културне раднике и едукаторе, са посебним фокусом на приступачност простора за слепе и слабовиде, неуродивергентне особе и друге кориснике којима сензорно окружење значајно утиче на доживљај музеја.
Верујемо да музеј може и треба да буде место сусрета — простор у коме се различита искуства препознају, уважавају и повезују.
Захваљујемо организаторима на позиву и прилици да представимо активности пројекта Невидљиве картографије, као и да разменимо искуства о начинима на које културне установе могу постати доступније и инклузивније за све.
#НевидљивеКартографије #КреативнаЕвропа #Приступачност #Инклузија #МузејиЗаСве
26/05/2026
Dana 23. aprila i 21. maja 2026. godine u Muzej Ive Andrića održane su dve inkluzivne radionice za učenike naše srednje škole.
Učenici su imali priliku da se upoznaju sa stvaralaštvom i nasleđem Ivo Andrić, našeg dobitnika Nobelove nagrade.
Inkluzivne radionice „(Ne)vidljivi znakovi pored puta“ realizovane su zahvaljujući kustosima Muzej grada Beograda Mariji Petrović i Dragani Latinčić, Borisu Dončiću iz Savez slepih Srbije, Resursnom centru naše škole i tiflologu Mariji Stojanović.
Cilj radionica bio je prilagođavanje muzejskog programa osobama sa oštećenjem vida, kao i pružanje podrške njihovoj integraciji i aktivnom uključivanju u zajednicu.
Hvala svima na uspešnoj saradnji, posvećenosti i stvaranju jednakih mogućnosti za sve. ❤️
23/05/2026
Fotografije iz Tršića stigle su nam i od odeljenja 6/1, koji potvrdjuju utiske svojih srednjoškolskih drugara da je izlet bio odličan😊❤️
23/05/2026
Odeljenje 2ptt, šalje nam svoje fotografije sa izleta u Tršiću i prenosi da je izlet bio vrlo interesantan, poučan i opuštajuć.
🍀🌲
20/05/2026
🧭 Gornja zaštitna tehnika i tehnika praćenja zida predstavljaju osnovu bezbednog i samostalnog kretanja osoba sa oštećenjem vida.
Kroz vežbu i podršku razvijamo sigurnost, orijentaciju u prostoru i samostalnost u svakodnevnim situacijama. 🤍✨
erasmus