Manos a la Obra

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Servicios educativos a domicilio

Photos from Manos a la Obra's post 16/07/2021

Nuestro día púrpura. 💜





Photos from Manos a la Obra's post 15/10/2020

¡Manos a la Obra!
Hágamoslo juntos...

➡️Materiales:
*Bolsas ziploc decoradas ck animación de monstruos.
* Palabras que inicien con las vocales, acompañadas de imágenes.
➡️Edad: 3 años en adelante.






13/10/2020

🧠👀A través de la atención, nuestra mente puede centrarse en un estímulo de entre todos los que hay a nuestro alrededor para ignorar todos los demás. Con la concentración, una de las habilidades fundamentales en el proceso de conocimiento, mantenemos la atención focalizada sobre un punto de interés, durante el tiempo que sea necesario. 👩🏽‍🏫💜




09/10/2020

Estimulación Temprana 👶🏻👶🏼👶🏽👣♥️🧸🧩🎲🎨
Se le denomina estimulación porque su finalidad es desarrollar al máximo las capacidades psíquicas, motrices, emocionales y sociales de los menores; y temprana porque se pretende aprovechar la capacidad de adaptación y la facilidad para el aprendizaje que caracterizan al cerebro de los bebés/niñas y niños de entre 0 y 6 años.

Su importancia radica en que en esta franja de edad se desarrollan y maduran habilidades cognitivas, emocionales y físicas que resultan fundamentales para el correcto funcionamiento del menor, como son: el lenguaje, la memoria, la percepción, el sentido espacial, la motricidad, el razonamiento…



07/10/2020

Nombre propio 💜
➡️Es frecuente escuchar en los niños que al ver una palabra escrita dicen: “ésa letra la tiene mi nombre”, o cuando intentan escribirlo “esa palabra la lleva mi nombre”.

Si bien hay quienes al preguntarle cómo se llaman dicen su nombre en diminutivo, o mencionan un apodo, hay otros que al preguntarles mencionan su nombre con todo y apellidos, porque en casa así les enseñaron. Pero no por eso lo saben escribir. Es por ello que se propone trabajar diversas actividades a partir del nombre propio.




05/10/2020

¡Y mucho más...!
Es importante respetar la escala del desarrollo psicomotor en nuestros niños y niñas, proponer actividades de acuerdo a su edad, que desarrollen y fortalezcan sus habilidades.
¡Manos a la Obra! 👩🏽‍🏫 💜






25/09/2020

Somos manos a la Obra
Estamos para brindarte los mejores servicios. 💜👩🏽‍🏫

18/09/2020

E S Q U E M A C O R P O R A L
✅ Conoce más de cómo estimularlo de manera natural y correcta respetando la edad de tus niños y niñas.👩🏽‍🏫🧍🏼‍♂️🧍🏼‍♀️

➡️Escríbeme 📳

¡Manos a la Obra!

👩🏽‍🏫🧍🏼‍♂️🧍🏼‍♀️

16/09/2020

Recortar es una de las actividades más importantes que se deben practicar con nuestros niños y niñas durante su primera infancia, aquí te cuento por qué ⬇️

✋🏻1.Fortalecer la psicomotricidad fina
Cortar permite a niños y niñas fortalecer los pequeños músculos de sus manos a través del movimiento continuado de abrir y cerrar. Estos músculos son importantes para escribir, pintar y las cosas del día a día como cepillarse los dientes, comer con cubiertos y vestirse.

✋🏻2.Desarrollar la coordinación Ojo-Mano
Cortar requiere que niñas y niños utilicen sus ojos y manos al unisono para acompañar la acción de cortar. La coordinación Ojo-Mano es imprtante para lanzar y recoger pelotas, comen con la cuchara y subir la cremallera de la cazadora.

✋🏻3. Incrementar la coordinación bilateral
Cortar estimula en los niños el uso de ambos lados del cuerpo al mismo tiempo mientras cada mano esta realizando su propia tarea; cuando la niña recorta, coge el papel con una mano mientras con la otra mano está abriendo y cerrando las tijeras y moviendolas hacia delante para cortar. Esta es una habilidad esencial para tareas como subirse la cremallera, fregar los platos y abrir un sobre.

✋🏻4. Mejorar la atención y la concentración
Recortar requiere concentración y atención al detalle. Ambas habilidades son necesarias para alcanzar el éxito no sólo en clase sino en la vida diaria. La habilidad de mantener la concentración es esencial para poder leer libros, escuchar instrucciones y completar otras muchas tareas.

Photos from Manos a la Obra's post 14/09/2020

✅Clasificación
Clasificar es ordenar diversos elementos utilizando un criterio común. Mediante ésta, el niño organiza el mundo según semejanzas, establece relaciones entre el todo y sus partes, y aplica el uso de cuantificadores: uno, ninguno, todos, algunos.
Las tareas de clasificación consisten en agrupar por uno o más criterios objetos. Implican utilizar el pensamiento lógico, categorizar y utilizar la noción de parte todo. Todo esto es fundamental para construir el concepto numérico.
✅Conteo
La correspondencia uno a uno consiste en la asignación de una sola etiqueta o rótulo verbal a cada ítem de la colección. De esta manera, para contar la totalidad de sus elementos, es necesario que a cada uno de ellos se le asigne una sola palabra de la secuencia numérica convencional. Según los autores, así se establece la correspondencia término a término entre la serie ordenada de los números naturales y un conjunto determinado de elementos que forman una colección.
✅Concentración y atención
Con la concentración, una de las habilidades fundamentales en el proceso de conocimiento, mantenemos la atención focalizada sobre un punto de interés, durante el tiempo que sea necesario. Sin concentración es prácticamente imposible aprender algo, por tanto, la concentración es imprescindible para el aprendizaje.
✅Fuerza en las manos
¡Las manos de tu pequeño son diminutas, pero tienen muchos huesos y músculos! Cada mano tiene 27 huesos, 14 de ellos solamente en los dedos. También hay más de 30 músculos en cada mano que le permiten apuntar con los dedos, agarrar con la mano y rotar con la muñeca. Cuanto más use sus manos y dedos, más fuertes serán sus músculos, lo que puede llevar a movimientos más complejos y a un mejor control.
✅Agarre trípode
Aparece entre los 4 años y medio y se desarrolla y perfecciona hasta los 7 años. En ella participan el dedo pulgar índice y corazón. Inicialmente los tres dedos funcionan de manera unitaria, para posteriormente madurar hacia una pinza trípode dinámica.

10/09/2020

❤️🧡💛💚💙💜
✅🧠El juego tiene ese aspecto lúdico y placentero para los niños a la vez que interviene de forma decisiva en el proceso de aprendizaje y en el desarrollo de la afectividad y su socialización. A través del juego, el niño va conociendo su entorno: identifica formas, colores, sonidos, experimenta con su propio cuerpo… y al mismo tiempo le sirve para expresar sus emociones, aumentar la seguridad en sí mismo y desarrollar diferentes aptitudes, como la destreza manual, el lenguaje, la atención y la memoria.
❤️🧡💛💚💙💜

Photos from Manos a la Obra's post 07/09/2020

✅Además de ser una actividad que les encanta, pintar es bueno para el desarrollo de los peques. ✅Mejora su motricidad fina y su coordinación viso-manual, desarrolla su imaginación, les permite comunicar sus emociones y pensamientos, les relaja e incluso les hace más felices. 🧠☺️❤️

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