PEBI CRIC Programa Educación Bilingüe Intercultural

PEBI CRIC Programa Educación Bilingüe Intercultural Programa de Educación Bilingüe Intercultural (PEBI) del Consejo Regional Indígena del Cauca (CRIC)

  || 🔴🟢 En el marco de la Asamblea Territorial Zona Uh Wala Vxiç del 13 al 16 de septiembre, desde  el Programa PEBI - C...
15/09/2026

|| 🔴🟢 En el marco de la Asamblea Territorial Zona Uh Wala Vxiç del 13 al 16 de septiembre, desde el Programa PEBI - CRIC participamos compartiendo un panorama de los avances de la Educación Propia a nivel regional y nacional, destacando la fuerza de nuestro proceso organizativo y el compromiso de las comunidades en el territorio Uh Wala Vxiç.

Consolidamos la sabiduría milenaria que nace desde la familia, reafirmando los logros de la Educación Propia y reconociendo la valiosa labor de dinamizadores y autoridades que impulsan los procesos de formación en los territorios.

¡Avanzamos hacia la reorganización pedagógica, conectando el saber ancestral con la defensa de la vida y la autonomía de nuestras comunidades! 🇧🇾

  || 🔴🟢 🎥Seguimos caminando y construyendo Educación Propia desde nuestros territorios.En el proceso de formación “Mirad...
15/09/2026

|| 🔴🟢 🎥Seguimos caminando y construyendo Educación Propia desde nuestros territorios.

En el proceso de formación “Mirada Ancestral”, seguimos aprendiendo desde el hacer, desde la palabra y desde las experiencias que nacen en el territorio. Esta vez, nuestras semillas se acercan al mundo de la producción audiovisual, explorando el sonido, la cámara, la actuación y el trabajo detrás de cámaras.

Cada aprendizaje se convierte en una nueva herramienta para que sean ellas y ellos mismos los que puedan contar sus historias, reconocer sus realidades y fortalecer la comunicación desde sus propias miradas.

¡Porque cuando nuestras semillas aprenden a contar, también aprenden a cuidar y compartir la memoria de nuestros pueblos! 🌿

📍 Resguardo Indígena La Laguna, Siberia – Zona Sat’h Tama Kiwe.

  || 🔴🟢 Avanzamos en la Transformación de los Establecimientos Educativos desde el Andar del Tiempo de los Pueblos.  📍Ay...
12/09/2026

|| 🔴🟢 Avanzamos en la Transformación de los Establecimientos Educativos desde el Andar del Tiempo de los Pueblos.

📍Ayer, 11 de septiembre de 2026, el equipo de Procesos de Formación de la Educación Propia del PEBI , las autoridades y dinamizadores de la Institución Educativa Elías Trochez de la comunidad de Kite Kiwe, nos reunimos junto al Componente Pedagógico, para conversar sobre los avances y desafíos que implica hacer Educación Propia desde los tiempos naturales de los pueblos indígenas.

En esta conversa, la Institución Educativa nos compartió sus logros, estrategias pedagógicas y políticas que les han permitido posicionar el Andar del Tiempo, los momentos de vida cultural y la valoración en el territorio. Conocimos la historia de cómo estos procesos se fueron consolidando desde el plan de vida territorial para hacerse prácticos desde la vivencia cultural y educativa.

De este compartir de la palabra, concluimos que la transformación no es un proceso solo de las instituciones educativas, sino que parte de un cambio en la comunidad y, por supuesto, de transformar nuestra forma de pensar y concebir la educación y la vida. También identificamos la necesidad de posicionar ante los entes territoriales de educación los procesos que vienen avanzando frente a la vivencia del andar del tiempo, respaldándonos en la autonomía y los avances normativos del SEIP. 🛖🌀

Ratificamos el compromiso de seguir fortaleciendo la Educación Propia de manera vivencial, desde un ejercicio comunitario y político que respalde todos los procesos de cambio educativo en el territorio, para así seguir consolidando el SEIP como garantía para la pervivencia cultural de nuestros pueblos.

10/09/2026

Dialogamos sobre los pueblos originarios y la Inteligencia Artificial, reconociendo los retos, posibilidades y caminos que surgen frente a estas nuevas realidades, desde una mirada crítica y fundamentada en nuestras propias culturas, saberes y conocimientos.

10/09/2026

Minga sobre los Pueblos Originarios y la Inteligencia Artificial.

Dialogaremos sobre los pueblos originarios y la Inteligencia Artificial, reconociendo los retos, posibilidades y caminos que surgen frente a estas nuevas realidades, desde una mirada crítica y fundamentada en nuestras propias culturas, saberes y conocimientos.

  || 🔴🟢 🎬 Así avanza el proceso de formación “Mirada Ancestral” en el Resguardo Indígena de El Mesón, Zona Occidente – U...
09/09/2026

|| 🔴🟢 🎬 Así avanza el proceso de formación “Mirada Ancestral” en el Resguardo Indígena de El Mesón, Zona Occidente – Uh Wala Vxiç.

En esta jornada se realizaron las primeras prácticas de producción y actuación, permitiendo a los participantes acercarse de manera práctica a los diferentes procesos que hacen parte de la creación audiovisual. Durante el ejercicio se fortalecieron conocimientos relacionados con la preparación de escenas, el manejo de los equipos, la construcción de personajes y la actuación frente a cámara.

Estas primeras experiencias permitieron poner en práctica los aprendizajes adquiridos durante el proceso de formación, promoviendo la creatividad, el trabajo colectivo y la participación activa de los integrantes. Asimismo, la jornada se convirtió en un espacio para explorar las capacidades y habilidades de cada participante, avanzando en la construcción de contenidos audiovisuales desde sus propias experiencias, contextos y realidades comunitarias.

Seguimos caminando y aprendiendo desde el territorio, fortaleciendo en nuestros jóvenes la fotografía, el video y el sonido como herramientas para contar nuestras propias historias, nuestra memoria y nuestra identidad. 📸🎬🌿

PEBI-CRIC | Comunicación Comunitaria – Mirada Ancestral

  ||    🔴🟢📍Los días 31 de agosto y 1 de septiembre, el Subcomponente de Procesos de Formación de La Educación Propia del...
08/09/2026

|| 🔴🟢📍Los días 31 de agosto y 1 de septiembre, el Subcomponente de Procesos de Formación de La Educación Propia del PEBI, realizó en el territorio de U'y Çxhab (San José) - Nasa Çxhâçxha, la Minga de la Pedagogía de la Música Propia.

🥁🎵El propósito de este encuentro fue vivenciar las músicas propias de los pueblos como estrategia pedagógica para fortalecer el Tejido de Sabidurías y Conocimientos. Asimismo, mediante este ejercicio, se buscó fortalecer y enraizar la identidad cultural en las semillas de vida de los pueblos indígenas del CRIC, reconociendo la música como una expresión viva de la espiritualidad, la memoria, el territorio y los saberes propios.

En este encuentro participaron distintos procesos pedagógicos musicales, que además de compartir los saberes de la música Propia, destacaron la manera en que cada uno de estos procesos vivencia su propuesta educativa en los territorios.

Igualmente, se realizó un compartir de saberes para la elaboración de instrumentos musicales propios, como la flauta y las maracas, con el propósito de que las semillas de vida conocieran las técnicas y conocimientos necesarios para su elaboración. De esta manera, podrán contar con sus propios instrumentos y continuar fortaleciendo la pedagogía de la música desde la espiritualidad, la Ley de Origen y los saberes propios de cada pueblo. 🇧🇾

🌿🌀 Minga sobre los Pueblos Originarios y la Inteligencia Artificial 🤖🌎En el marco de la Minga de orientación y acompañam...
08/09/2026

🌿🌀 Minga sobre los Pueblos Originarios y la Inteligencia Artificial 🤖🌎

En el marco de la Minga de orientación y acompañamiento pedagógico a los procesos de investigación propia y comunitaria de la Educación Propia Caminos de Vida y Sabiduría, abriremos un espacio para el compartir de la palabra, la reflexión y el aprendizaje colectivo.

Dialogaremos sobre los pueblos originarios y la Inteligencia Artificial, reconociendo los retos, posibilidades y caminos que surgen frente a estas nuevas realidades, desde una mirada crítica y fundamentada en nuestras propias culturas, saberes y conocimientos.

🌱 Porque las nuevas tecnologías también nos invitan a reflexionar sobre cómo caminar el presente y construir el futuro desde nuestras raíces.

📅 10 de septiembre de 2026
⏰8:00 a.m.
📍 Auditorio UAIIN-CRIC

  || 🔴🟢🎬 Iniciamos el proceso de formación “Mirada Ancestral” orientado por PEBI CRIC Programa Educación Bilingüe Interc...
07/09/2026

|| 🔴🟢🎬 Iniciamos el proceso de formación “Mirada Ancestral” orientado por PEBI CRIC Programa Educación Bilingüe Intercultural. Un espacio que busca fortalecer las capacidades de nuestros jóvenes para contar y preservar las historias de nuestros territorios a través de las herramientas audiovisuales. 🌿☘️

En esta primera etapa, avanzamos con formación teórica-practica, donde los jóvenes exploran el manejo de cámaras, la composición de planos y los movimientos de cámara como elementos fundamentales para la creación audiovisual. 📸🎥🎙️
Esta formación nos permite acercarnos al territorio desde una mirada propia y ancestral, reconociendo el audiovisual como una herramienta para fortalecer la memoria, la identidad cultural y la transmisión de los saberes de nuestro Pueblo Yanakuna. 🌱🛖

Seguimos formando comunicadores propios, fortaleciendo el relevo generacional y haciendo de la comunicación una herramienta para mantener viva nuestra memoria y nuestra identidad como Pueblo Yanakuna. ✊🏽🌿🎬

🫆Consejo Educativo Territorio Yanakuna

  || 🔴🟢 🌀🛖 Caminamos los saberes y tejemos orientaciones para fortalecer la Educación Propia en el Tercer Encuentro Regi...
05/09/2026

|| 🔴🟢 🌀🛖 Caminamos los saberes y tejemos orientaciones para fortalecer la Educación Propia en el Tercer Encuentro Regional de Educación.

En esta nueva jornada del Tercer Encuentro Regional de Educación, el diálogo colectivo estuvo centrado en el componente pedagógico, como un espacio para reconocer, compartir y fortalecer las vivencias pedagógicas que se vienen construyendo desde los diferentes territorios. 🔆

En un primer momento, cada territorio realizó la socialización de sus apuestas y experiencias pedagógicas, compartiendo los caminos que vienen transitando para avanzar en la transformación de los Establecimientos Educativos y en la consolidación de una educación que responda a las realidades, saberes y necesidades de cada territorio.
Este ejercicio de compartir permitió reconocer la diversidad de experiencias y estrategias que se vienen desarrollando, así como identificar elementos comunes que aportan a la Educación Propia desde el SEIP.

🇧🇾 En un segundo momento, se desarrolló un trabajo en comisiones, donde los participantes, desde sus experiencias y conocimientos, reflexionaron alrededor de cuatro preguntas orientadoras. Este ejercicio permitió profundizar en los desafíos, aprendizajes y posibilidades que se presentan en el camino de la transformación pedagógica, buscando construir orientaciones colectivas desde la mirada y los aportes de los dinamizadores de los territorios.
Finalmente, la jornada concluyó con una plenaria, en la que cada comisión compartió las respuestas y reflexiones construidas. Este espacio permitió poner en común las diferentes voces, identificar coincidencias y continuar tejiendo orientaciones que contribuyan al fortalecimiento de las apuestas pedagógicas en los territorios.

Una jornada para escuchar, reflexionar, compartir y construir colectivamente, reconociendo que la transformación pedagógica se teje desde los territorios, sus saberes y sus experiencias. 🤝

¡Seguimos caminando y fortaleciendo la Educación Propia desde el territorio y desde la pedagogía! 🍃

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