IE Gabriela Mistral Popayán Oficial

IE Gabriela Mistral Popayán Oficial ¡Bienvenidos a nuestra página! Somos una institución educativa comprometida con la educación

📚✨ ¡La literatura también se conversa, se vive y se comparte!Este 14 de septiembre, vivimos el prelanzamiento de nuestro...
14/09/2026

📚✨ ¡La literatura también se conversa, se vive y se comparte!

Este 14 de septiembre, vivimos el prelanzamiento de nuestro libro institucional, un encuentro especial que contó con la participación del escritor Diego Román Konrad y estudiantes de 10° y 11°.

En un enriquecedor conversatorio hablamos de educación, literatura, experiencias y anécdotas, acercando a nuestros jóvenes al mundo de las letras desde la voz y la experiencia de un autor. 🗣️📖

Una jornada para escuchar, preguntar, reflexionar y descubrir que detrás de cada libro también existen historias, aprendizajes y sueños.

💙💛 En la Gabriela Mistral seguimos creando espacios donde las palabras inspiran y el conocimiento se comparte.

💛 Hoy nos unimos al Día Mundial para la Prevención del Suicidio.En nuestra institución creemos que escuchar, acompañar y...
10/09/2026

💛 Hoy nos unimos al Día Mundial para la Prevención del Suicidio.

En nuestra institución creemos que escuchar, acompañar y actuar a tiempo puede cambiar una vida. Como comunidad educativa, tenemos el compromiso de estar atentos a las señales, brindar apoyo y fortalecer nuestras redes de cuidado. 🫂

💬 Una palabra, una escucha empática y una mano amiga pueden marcar la diferencia.

💙 La prevención es un compromiso de todos.

📚 Hoy, los estudiantes de 10-02 tuvieron la fortuna de compartir un diálogo cercano con Jhon Durán Fuentes, filósofo, es...
10/09/2026

📚 Hoy, los estudiantes de 10-02 tuvieron la fortuna de compartir un diálogo cercano con Jhon Durán Fuentes, filósofo, escritor y autor de 11 libros, en una de las actividades programadas por el Área de Español como parte del camino hacia el lanzamiento de nuestro cuarto libro institucional.

Los estudiantes preguntaron con curiosidad: ¿por qué escribir?, ¿qué lecturas han marcado su camino?, ¿qué importancia tienen sus libros?, ¿qué significan sus portadas? Y cada respuesta abrió una nueva posibilidad para pensar.

Jhon compartió algunas de sus lecturas más significativas y nos invitó a acercarnos a autores como Platón, Kafka y Rilke, recordándonos que todo lo que uno lee nos enseña a hablar y a preguntarnos para qué estamos aquí. 📖

También habló de la escritura como una búsqueda profundamente personal: no escribir nada sin que haya algo de uno mismo allí, asumir una voz, una forma y un estilo propios para ofrecer al lector algo que pueda resonar, interpelar o acompañar.

Uno de los momentos más especiales surgió al conversar sobre la portada de La puerta distante. A partir de ella, Jhon llevó a los estudiantes a reflexionar sobre nuestras facultades para comprender y sobre esas puertas de acceso al mundo, entre ellas la fantasía, capaz de convertirse en un detonante que opera sobre la realidad y crea nuevos mundos.

Y, desde la filosofía, apareció una idea hermosa: filosofar como persecución, como vínculo y amor por la sabiduría y el conocimiento; una búsqueda que implica transformarse mientras perseguimos aquello que queremos comprender. Cada persona realiza esa persecución de una manera distinta. Por eso, entre sus recomendaciones, quedó Crátilo, de Platón, como una invitación a continuar preguntando.

Pero quizá lo más significativo de este encuentro es que nuestros estudiantes no estuvieron solamente frente a un escritor. Estuvieron frente a alguien que ha hecho de la lectura, la filosofía y la escritura una trayectoria de vida, y que hoy pudo conversar con jóvenes que también tienen algo que decir.

Porque ellos no solo están aprendiendo sobre literatura: también están escribiendo. Sus voces, sus relatos, poemas y textos harán parte de nuestro cuarto libro institucional.

Qué fortuna, entonces, poder acercar a nuestros estudiantes a escritores preparados, escuchar sus preguntas y mostrarles que detrás de un libro hay una vida de lecturas, búsquedas, dudas, decisiones y una voz que poco a poco aprende a reconocerse.

Gracias, Jhon Durán Fuentes, por compartir con nuestros estudiantes no solamente tus libros, sino también las preguntas que los habitan.

Seguimos abriendo puertas: a la lectura, al pensamiento, a la escritura y a la posibilidad de construir nuestra propia voz. 🚪📚

🌱📸 En nuestra bioaula nació un villano… ¡que no lo era!Nuestros estudiantes de 6°3 descubrieron que detrás de una aparie...
10/09/2026

🌱📸 En nuestra bioaula nació un villano… ¡que no lo era!

Nuestros estudiantes de 6°3 descubrieron que detrás de una apariencia poco querida puede esconderse todo un mundo de propiedades, aprendizajes y curiosidades. 🥬🔬

A través de esta experiencia transversal entre Ciencias Naturales y Español, la acelga se convirtió en protagonista de una aventura para observar, investigar, comunicar y aprender haciendo.

💙💛 Porque en la Gabriela Mistral, hasta el “villano” de la historia puede terminar enseñándonos algo extraordinario.

10/09/2026

🌱🔬📚 GAMIS EN ACCIÓN | Ciencia que se aprende haciendo

Nuestros estudiantes de 6°3 participaron en una actividad transversal entre Ciencias Naturales y Lengua Castellana, explorando las propiedades de la acelga a través de la observación, la experimentación y la comunicación de sus aprendizajes. 🥬✨

Una experiencia que demuestra que aprender también es experimentar, preguntar y descubrir.

💙💛 Así vivimos el aprendizaje en la Gabriela Mistral.

09/09/2026

Himno Cotidiano
En este nuevo día
que me concedes, ¡oh Señor!,
dame mi parte de alegría
y haz que consiga ser mejor.
Dame Tú el don de la salud,
la fe, el ardor, la intrepidez,
séquito de la juventud;
y la cosecha de verdad,
la reflexión, la sensatez,
séquito de la ancianidad.
Dichoso yo si, al fin del día,
un odio menos llevo en mí;
si una luz más mis pasos guía
y si un error más yo extinguí.
Y si por la rudeza mía
nadie sus lágrimas vertió,
y si alguien tuvo la alegría
que mi ternura le ofreció.
Que cada tumbo en el sendero
me vaya haciendo conocer
cada pedrusco traicionero
que mi ojo ruin no supo ver.
Y más potente me incorpore,
sin protestar, sin blasfemar.
Y mi ilusión la senda dore,
y mi ilusión me la haga amar.
Que dé la suma de bondad,
de actividades y de amor
que a cada ser se manda dar:
suma de esencias a la flor
y de albas nubes a la mar.
Y que, por fin, mi siglo engreído
en su grandeza material,
no me deslumbre hasta el olvido
de que soy barro y soy mortal.
Ame a los seres este día;
a todo trance halle a luz.
Ame mi gozo y mi agonía:
¡ame la prueba de mi cruz

🌿📖 Cocina y Letras con Mónica Lucía Vivas Alban nos dejó claro que también se alimenta la imaginaciónHoy nuestros estudi...
09/09/2026

🌿📖 Cocina y Letras con Mónica Lucía Vivas Alban nos dejó claro que también se alimenta la imaginación

Hoy nuestros estudiantes de 6-01 y 6-03 vivieron una experiencia diferente de acercamiento a la literatura de la mano de Mónica Lucía Vivas Albán, comunicadora social, poeta y gestora cultural, quien nos llevó a descubrir que también podemos degustar las palabras.

A través de su proyecto Cocina y Letras, la poesía, los alimentos, los sentidos y nuestra huerta escolar se encontraron para mostrarnos que aprender también puede ser una experiencia para sentir, imaginar, crear y disfrutar.

Estos encuentros hacen parte de la apuesta del Área de Español por abrir las puertas de la institución a quienes hacen de la literatura y la cultura una experiencia viva, fortaleciendo los aprendizajes del aula y preparando el camino hacia nuestro cuarto libro institucional.

Gracias, Mónica Lucía, por compartir con nuestros niños tu palabra, tu sensibilidad y tu manera tan especial de acercarnos a la literatura. 🌱❤️

Hoy sembramos palabras. Y algunas, seguramente, ya empezaron a florecer.

🎓✨ ¡INSCRIPCIONES ABIERTAS 2027!La Institución Educativa Gabriela Mistral de Popayán abre su proceso de inscripción para...
08/09/2026

🎓✨ ¡INSCRIPCIONES ABIERTAS 2027!

La Institución Educativa Gabriela Mistral de Popayán abre su proceso de inscripción para estudiantes nuevos. 💙💛

📚 Una educación que forma en valores, potencia talentos y brinda oportunidades para construir un mejor futuro.

🚀 ¡Haz parte de la familia Gabrielista!

🌐 Más información y proceso de inscripción: www.gabrielamistralpopayan.edu.co

📚 Nuestra institución también aprende cuando abre sus puertas a nuevas voces.Desde el Área de Español seguimos posibilit...
04/09/2026

📚 Nuestra institución también aprende cuando abre sus puertas a nuevas voces.

Desde el Área de Español seguimos posibilitando encuentros con autores, artistas y gestores culturales que enriquecen lo aprendido en el aula y acercan a nuestros estudiantes a experiencias reales de creación.

Este martes, recibimos con gratitud a Lucia Vivas Alban, para descubrir juntos que también podemos alimentar la mente con literatura y poesía, y alimentar el cuerpo desde una mirada más consciente. 🌱📖

Seguimos creando espacios para leer, sentir, conversar y transformar.

📚Laboratorio de poesía con los grados décimosLa poesía también se aprende cuestionando aquello que hemos dado por sentad...
04/09/2026

📚Laboratorio de poesía con los grados décimos

La poesía también se aprende cuestionando aquello que hemos dado por sentado.

En el marco de las actividades programadas por el Área de Español, como parte del camino de sensibilización hacia el lanzamiento de nuestro cuarto libro institucional, vivimos dos nuevas jornadas del Laboratorio de Poesía con los grados 10-2, 10-1 y 10-3, junto al poeta Edinson Zúñiga, autor de Poemas para una amapola.

Durante estos encuentros conversamos sobre algunos conceptos fundamentales de la creación poética: poema, poesía, musicalidad e imagen poética, pero también nos atrevimos a poner en discusión algunas ideas que durante mucho tiempo han acompañado la enseñanza de la poesía. ¿Es indispensable la rima? ¿Cuáles son los temas que hemos considerado intocables o “sagrados” en la poesía? ¿Qué ocurre cuando llevamos el lenguaje poético a nuestra época y a nuestras propias experiencias?

Comprendimos que la poesía contemporánea no depende necesariamente de la rima y que el valor de un poema no está determinado por quién lo escribe, sino por aquello que la poesía logra construir dentro del poema: una imagen, una emoción, una pregunta, una mirada distinta sobre el mundo.

Entre lecturas, conversaciones y ejercicios de escritura, nuestros estudiantes tuvieron la oportunidad de explorar otras maneras de acercarse a la creación poética, mientras conocían diferentes autores y perspectivas sobre el oficio de escribir.

Y hubo además un regalo que extendió la experiencia más allá del aula: Edinson compartió ejemplares de Poemas para una amapola para que nuestros estudiantes puedan continuar leyendo, descubriendo y encontrando en los libros nuevas posibilidades para su propia voz. 📖

Agradecemos profundamente a nuestros estudiantes de décimo por su receptividad, participación y disposición para crear, y a Edinson Zúñiga por su generosidad, su presencia y por convertir el aula en un espacio para conversar, cuestionar y disfrutar la poesía.

Seguimos preparando el camino hacia nuestro cuarto libro institucional: leyendo, escribiendo, preguntando y descubriendo que también podemos hacer literatura desde nuestras propias voces.

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