Asociación de Menores

Asociación de Menores Unidxs para erradicar el maltrato Infantil y lograr el empoderamiento de MenOreS

Constituida legalmente como asociación de acción sociocultural en 2013 en Andalucía y con ámbito estatal. Creada por iniciativa de personas protectoras de Menores que han sufrido y/o aún sufren maltrato. Crea un espacio de encuentro para la gestión de las experiencias y de los conocimientos sobre temáticas infantojuveniles y su aplicación, desarrollando cuántas acciones sean coherentes y precisas

para mejorar tanto los movimientos internos como las relaciones con el exterior del colectivo. Facilita una labor cooperativa entre afines que emana sinergia en aras de favorecer a la Humanidad.

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18/04/2023

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Ke arte!
10/10/2022

Ke arte!

📗 Tal día como hoy, en 1839, nacía Francisco Giner de los Ríos, pedagogo, filósofo y ensayista español, creador y director de la Institución Libre de Enseñanza.

Maestro de maestros, recordamos su vida y su legado 👇🏽

🏫 En 1876 fundó la Institución Libre de Enseñanza, a la que dedicaría el resto de su vida. Se trataba de un centro educativo basado en modelos pedagógicos modernos, laicos y progresistas, que se proponían como alternativa a la enseñanza oficial dominada por la Iglesia.

📚 La ILE defendió el racionalismo, la libertad de cátedra y de investigación, y apostó por la supresión de los exámenes memorísticos. Su educación se apoyaba en el método científico y también en la ética, para formar personas abiertas a todos los ámbitos del saber humano.

👨🏽‍🎓 Con alumnos como Antonio Machado o Gregorio Marañón, y ponentes invitados entre los que se cuentan Marie Curie y Albert Einstein, la ILE revolucionó la educación en nuestro país.

🚐 Más allá de la ILE, el impulso pedagógico de Giner de los Ríos también influyó en la creación de las Misiones Pedagógicas, proyecto de educación nómada que quiso llevar la cultura a todos los rincones de España.

Educación Libre: Pedagogía del Humor en contextos de riesgo con Jóvenes....
18/02/2015

Educación Libre: Pedagogía del Humor en contextos de riesgo con Jóvenes....

La Administración lucha con viento y marea para conseguir la tutela de niños y niñas que considera en desamparo, y aleja...
28/01/2015

La Administración lucha con viento y marea para conseguir la tutela de niños y niñas que considera en desamparo, y alejarlos de su entorno (considerado peligroso); familia, madres, padres, barrios marginales... pero una vez que los introduce en el sistema de protección, paradójicamente, los vuelve a dejar en desamparo, en la precariedad y en la inseguridad.
Julia, educadora social de pisos de chavalillos tutelados por la Comunidad de Madrid, nos cuenta la negativa constante de la Institución y la falta de presupuesto para empoderarlxs, llevarles al dentista, arreglarles las gafas, empastarles las muelas, arreglar sus papeles...

¿Qué interés tiene la Administración en tutelar menores? El sistema de protección ¿Ha quién protege? ¿Ha quién desprotege?

http://lossonidosdemibarrio.blogspot.com.es/2014/12/160-programa-entrevista-julia.html?m=1

"Los Sonidos de mi Barrio" es un programa de Radio Enlace (107.5 FM) y la Fundación Raíces, un espacio donde l@s chaval@s hablan y son escuchados

28/01/2015

Compartimos aquí esta gran orientación para Acompañantes en contextos de riesgo que nos llega de una gran persona y profesional:
"es dificil dar pautas para acercarte a alguien, poque el otro nos percibe a cada uno de manera distinta, pero una de las cosas más importantes es tener la mirada atenta a todos los lenguajes no verbales sobre todo, y que sepan que estás ahí para escucharlas y aliviarles un poco en su proceso, no para dar sermones e intentar ser coleguillas"

Ke nos aproveche!

http://rededucacionlibre.blogspot.com.es/
28/01/2015

http://rededucacionlibre.blogspot.com.es/

Este espacio ha nacido de la necesidad de colectivizar, aunar y crear red entre todas las formas alternativas de educación: educación sin escuela, escuelas activas, colegios públicos con proyectos alternativos, plataformas por la educación pública, asociaciones de estudiantes,... y todo aquel que cr…

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