15/01/2018
Carritos grandes..
Si crees haber notado que cada vez los carritos de supermercado son más grandes, estás en lo correcto.
Las trampas que usan los supermercados para hacernos gastar más
Más que un arte, vender a las masas es una ciencia casi exacta.
16/12/2017
¿Por qué no regalarle a un niño más de cuatro regalos?
La Navidad está cada vez más próxima y los colombianos comienzan a recibir las famosas listas de regalos. SEMANA entrevistó a dos expertas quienes indagan sobre un hecho que a cada año revoluciona las redes sociales e invita a la opinión pública.
13/12/2017
Hijos que maltraten o abandonen a sus padres no podrían heredar sus bienes | ELESPECTADOR.COM
La iniciativa legislativa que lo establece está a un paso de ser realidad. Este martes fue aprobada en el tercero de cuatro debates.
06/11/2017
http://www.semana.com/vida-moderna/articulo/que-hacer-para-que-mis-hijos-no-sean-perezosos/517142
¿Qué hacen los japoneses para que sus hijos no sean perezosos?
Los pequeños que desde temprana edad se acostumbran a evadir sus responsabilidades, en el futuro tendrán problemas para cumplir sus metas. Estos son los ocho consejos de los japoneses.
13/10/2017
La niñez que me sirvió
¡Cuánto potencial desperdiciamos al inculcar a las niñas que es una prioridad ser hermosas!
10/08/2017
http://www.semana.com/educacion/articulo/cumbre-lideres-por-la-educacion-2017-entrevista-alejandro-adler/535832
“Los estudiantes deben aprender a seguir aprendiendo”
Las competencias socioemocionales se han convertido en un tema de agenda. Es por eso que varios expertos como Alejandro Adler, director de Educación Internacional del Centro de Psicología Positiva de la Universidad de Pensilvania, recomiendan potenciarlas.
04/08/2017
http://www.semana.com/educacion/articulo/entrevista-con-darshan-campos-la-educacion-con-enfoque-en-la-violencia/534684
La importancia de entender los traumas de los estudiantes
Semana Educación entrevistó a Darshan Campos, especialista Fulbright en educación, que habló de la necesidad de un nuevo enfoque en la educación que priorice las necesidades de los niños.