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FALLECIÓ EL AUTODIDACTA PABLO SCHVARTZMAN 08/02/2021

FALLECIÓ EL AUTODIDACTA PABLO SCHVARTZMAN GRAL. CAMPOS (C).- Este jueves 21 de enero falleció en Concepción del Uruguay a los 94 años Don Pablo Scvartzman, escritor, poeta, investigador y coleccionista entrerriano.

08/02/2021

Un autodidacta es aquel que se instruye y realiza el aprendizaje de nuevos conocimientos a través de sus propios medios, es decir, no busca la instrucción, la enseñanza a partir de los medios formales como ser la escuela, los maestros, sino que decíamos aprende los nuevos conocimientos leyendo libros sobre diversas materias.

Es alumno y maestro
Sin la ayuda de terceros profesionales, ni de la educación normalizada, el autodidacta se formará a sí mismo. Hace las veces de maestro y de alumno, o sea, interactúa constantemente entre ambos roles, intercambiándolos por supuesto cuando es necesario.
Otro punto importante a destacar es que el mismo se busca toda la información y documentación para efectivizar su aprendizaje. Suele recurrir a libros de texto, técnicos, búsqueda por internet, observación directa, asistencia a conferencias o cualquier otro método, sistema, que crea que le será favorable para su cometido.

07/02/2021

EL EMPIRISMO
El empirismo es una teoría filosófica que enfatiza el papel de la experiencia y la evidencia, especialmente la percepción sensorial, en la formación de ideas y adquisición de conocimiento, sobre la noción de ideas innatas o tradición, Para el empirismo más extremo, la experiencia es la base de todo conocimiento, no solo en cuanto a su origen sino también en cuanto a su contenido. Se parte del mundo sensible para formar los conceptos y estos encuentran en lo sensible su justificación y su limitación.

El término «empirismo» proviene del griego έμπειρία, cuya traducción al latín es experientia, de donde deriva la palabra experiencia.

¿Un futuro de enseñanza digital determina un alumno autodidacta? 05/02/2021

¿Un futuro de enseñanza digital determina un alumno autodidacta? Los últimos acontecimientos imprevistos, como el COVID o el temporal Filomena, han puesto en jaque a nuestro sistema educativo, que ha tenido que reinventarse a paso acelerado. ¿Estamos preparados para vivir una revolución educativa?, ¿cómo se cohesionará la innovación con la forma de enseña...

19/06/2020
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