Asociación Colombiana para la Prevención del Acoso Escolar

Asociación Colombiana para la Prevención del Acoso Escolar Asociación ACPAE

Hemos participado activamente como 𝗲𝘅𝗽𝗲𝗿𝘁𝗼𝘀 𝘁𝗲́𝗰𝗻𝗶𝗰𝗼𝘀 𝗱𝗲𝘀𝗶𝗴𝗻𝗮𝗱𝗼𝘀 junto con profesionales y especialistas de Argentina, C...
24/11/2025

Hemos participado activamente como 𝗲𝘅𝗽𝗲𝗿𝘁𝗼𝘀 𝘁𝗲́𝗰𝗻𝗶𝗰𝗼𝘀 𝗱𝗲𝘀𝗶𝗴𝗻𝗮𝗱𝗼𝘀 junto con profesionales y especialistas de Argentina, Chile, Colombia, Costa Rica, Ecuador, El Salvador, España, México, Nicaragua, Panamá, Paraguay, Perú. Presentamos la actualización y publicación de la 𝗡𝗼𝗿𝗺𝗮 𝗶𝗻𝘁𝗲𝗿𝗻𝗮𝗰𝗶𝗼𝗻𝗮𝗹 𝗱𝗲 𝗰𝗼𝗺𝗽𝗲𝘁𝗲𝗻𝗰𝗶𝗮 𝗮𝗻𝘁𝗲 𝗲𝗹 𝗯𝘂𝗹𝗹𝘆𝗶𝗻𝗴 𝗲𝗻 𝗹𝗮 𝗲𝗱𝘂𝗰𝗮𝗰𝗶𝗼́𝗻 𝗕𝗨𝗟𝗟-𝗟𝗜:𝟮𝟬𝟮𝟱/𝗔 que busca mejorar los estándares para prevenir y abordar el acoso entre iguales.

Nuestros aportes fortalecen el enfoque educativo, el abordaje digital, el cuidado de la salud mental y emocional, y la participación de la comunidad.

https://pdabullying.com/es/news/un-paso-adelante-para-la-convivencia-escolar-revision-de-la-norma-internacional-bull-li2025-a

28/08/2025
En el marco del día internacional para superar el bullying que este año se celebró el 07 de noviembre, acompañamos en Co...
11/11/2024

En el marco del día internacional para superar el bullying que este año se celebró el 07 de noviembre, acompañamos en Colombia la acreditación del primer equipo de valoración y respuesta institucional.

En este espacio de manera práctica y experiencial se avanzó en actividades para promover las habilidades y competencias que permitan activar y gestionar el circuito de actuación en bullying, desde el enfoque restaurativo y de derechos humanos basado siempre en el código de buenas prácticas PDA.

12/09/2024

Un apartado de nuestra ponencia en la bancada de salud mental del Concejo de Bogotá, para hacer aportes al proyecto de acuerdo distrital para promover colegios libres de bullying y ciberbullying

Esta semana dimos inicio al programa adaptado para Colombia ¡𝗩𝗮𝗺𝗼𝘀 𝗮 𝗹𝗹𝗲𝘃𝗮𝗿𝗻𝗼𝘀 𝗯𝗶𝗲𝗻! 🫂de la autoría de Jordi Corell y Ca...
12/09/2024

Esta semana dimos inicio al programa adaptado para Colombia ¡𝗩𝗮𝗺𝗼𝘀 𝗮 𝗹𝗹𝗲𝘃𝗮𝗿𝗻𝗼𝘀 𝗯𝗶𝗲𝗻! 🫂de la autoría de Jordi Corell y Carme Escudé. En un primer momento focalizamos los grupos de los grados quinto, sexto, séptimo y octavo; la primera fase nos permite conocer los mapas relacionales de los cursos a partir del cuestionario CESC conductas y experiencias en clase✍️. Seguidamente y a partir de los resultados, iniciamos el plan de intervención grupal para fortalecer la comunicación y promover la participación de las estudiantes como agentes y protagonistas en prevención, detección y actuación en acoso escolar y bullying.

ACPAE avanza en la conformación  de un gran equipo de trabajo interdisciplinario, en donde la salud mental y la justicia...
11/09/2024

ACPAE avanza en la conformación de un gran equipo de trabajo interdisciplinario, en donde la salud mental y la justicia escolar restaurativa hacen parte de fundamental del abordaje desde las buenas prácticas, del bullying y el ciberbullying. Gracias al equipo de asesores expertos por aportar ideas tan significativas en la ponencia realizada el día de ayer en el concejo de Bogotá.

⭐️⭐️Iniciamos oficialmente la certificación PDA bullying  ante el acoso entre iguales, en la fase de diagnóstico y mapeo...
01/09/2024

⭐️⭐️Iniciamos oficialmente la certificación PDA bullying ante el acoso entre iguales, en la fase de diagnóstico y mapeo de activos para la convivencia escolar en el 𝐆𝐢𝐦𝐧𝐚𝐬𝐢𝐨 𝐂𝐚𝐦𝐩𝐞𝐬𝐭𝐫𝐞 𝐒𝐚𝐧 𝐅𝐫𝐚𝐧𝐜𝐢𝐬𝐜𝐨 𝐝𝐞 𝐒𝐚𝐥𝐞𝐬 ubicado en el municipio de Cota Cundinamarca. Una de las entidades educativas pioneras en avanzar de manera integral para recibir este galardón en Latinoamérica 🏆🏆🏆🇨🇴🇨🇴

El buzón de ayuda, es una de las estrategias que se pueden implementar para la detección de acoso escolar y contribuye a...
24/08/2024

El buzón de ayuda, es una de las estrategias que se pueden implementar para la detección de acoso escolar y contribuye a romper la «Ley del Silencio» que subyace en la estructura del bullying en las instituciones educativas.

María Zysman, directora de libres de bullying Argentina, resalta la importancia de poner mucha atención en el modo de utilización de esta herramienta, ya que no nos quita responsabilidad en la institución. Nuestra mirada continuará atenta a la prevención, a los vínculos que se generan en los grupos y a la detección de posibles signos de amenaza de que se instale la estructura del acoso.

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