Colegio Del Bosque Bilingüe

ESTUDIANTES DE DÉCIMO GRADO TRABAJAN EN ENSAYO ARGUMENTATIVO

Durante el año 2025, los estudiantes de décimo grado han estado trabajando en la elaboración de un ensayo argumentativo, un escrito que presenta la postura personal sobre un tema y busca persuadir al lector mediante razonamientos lógicos, argumentos y evidencias sólidas. Este proyecto ha sido un desafío emocionante para los estudiantes, ya que les ha permitido desarrollar habilidades importantes en la escritura, el pensamiento crítico y asegurarse de que sus argumentos sean claros y convincentes.
En los últimos meses del año, octubre y noviembre, los estudiantes estuvieron trabajando junto a sus tutores, haciendo ajustes y correcciones para dejar su ensayo aprobado.
Todo esto ha sido posible gracias a la orientación y apoyo del área de español y los profesores tutores, quienes han guiado a los estudiantes a lo largo de este proceso. Su dedicación y compromiso han sido fundamentales para el éxito de este proyecto.
Se espera que para el próximo año, cuando los estudiantes pasen al grado once, puedan realizar su proceso de sustentación para cumplir con el prerrequisito de grado para la promoción del año 2026.
Este será un logro importante para ellos, ya que demostrarán su
capacidad para argumentar y defender sus ideas de manera efectiva.
Estamos orgullosos de su dedicación y compromiso, y esperamos con ansias ver sus logros en el futuro.

Colegio del Bosque Bilingüe Participa en el Concurso Distrital Leer y Escribir 20 Años.

El pasado mes de octubre, el Colegio del Bosque Bilingüe participó en el Concurso Distrital Leer y Escribir, que celebra su vigésima edición, con el apoyo y guía del área de español. El concurso,
que se enfoca en la creatividad y la expresión literaria, contó con la participación de estudiantes de cuarto a décimo grado en diferentes categorías, como ilustración, cuento, poesía y ensayo.

El tema de este año fue Animalario, letras que rugen, ladran y cantan", un universo en el que los animales no solo existen, sino que cuentan sus propias historias, revelan secretos de la naturaleza
y protagonizan grandes aventuras. Los estudiantes del Colegio del Bosque Bilingüe demostraron su talento y creatividad en las diferentes categorías, mostrando su habilidad para expresar sus ideas y emociones a través de la escritura y la ilustración.

La participación en este concurso les permitió a los estudiantes desarrollar habilidades comunicativas como la expresión oral y escrita, la argumentación y la defensa de ideas, así como explorar su creatividad y desarrollar su capacidad para expresar sus ideas y opiniones de manera efectiva. Además, el concurso les brindó la oportunidad de reflexionar sobre temas importantes como la conservación del medio ambiente, la empatía hacia los animales y la importancia de la literatura en la sociedad, este es un espacio para que los estudiantes se sientan orgullosos de su trabajo y se motiven a seguir desarrollando sus habilidades.

FELICES VACACIONES

Compartir en familia: un momento especial para reencontrarnos,
para hacer pausa, sonreír, y sentirnos cerca otra vez.

El abuso sexual es cualquier forma de actividad sexual impuesta a una persona sin su consentimiento.

Día de la Fantasía 2025

El pasado 31 de Octubre festejamos el Día de la Fantasía, una jornada en la cual todos los estudiantes, docentes y administrativos disfrutaron caracterizándose de diferentes temáticas como parte de las actividades propuestas por la personera y con apoyo de grado 11°. El día estuvo lleno de color, diversión e integración de los estudiantes, concluyendo con el galardón del mejor salón y curso disfrazado para los estudiantes de grado 5° con la temática de “Videojuegos”.

La empatía es la capacidad de ponerse en el lugar de otra persona, comprendiendo sus sentimientos, pensamientos o experiencias desde su punto de vista, y no solo desde el propio.

Intercultural day 2025

On October 22, 2025, the Intercultural Day was celebrated — an immersive and engaging cultural event where primary school students presented exhibitions and activities about various ountries such as France, the United States, Thailand, Egypt, and Australia.
The central theme of the 2025 edition was sports and their significance as a form of cultural expression and a key element of national identity, highlighting how athletic practices promote values such as respect, teamwork, and diversity.

III Escuela de Padres: “Conexión que cuida: Más cercanía, menos riesgo”

El Colegio del Bosque Bilingüe llevó a cabo con gran éxito la III Escuela de Padres 2025, bajo el lema “Conexión que cuida: Más cercanía, menos riesgo”. La jornada estuvo dirigida por la psicoterapeuta Adriana Milena Rodríguez, profesional de la empresa Equilibrio Psicólogos, quien compartió con las familias una valiosa reflexión sobre la importancia del vínculo entre padres e hijos como factor protector frente a los riesgos psicosociales.

Durante el encuentro, los asistentes participaron activamente en un espacio de diálogo y aprendizaje en el que se resaltó la relevancia de mantener una comunicación asertiva, empática y constante, especialmente durante la etapa de la adolescencia.
La psicoterapeuta enfatizó cómo la presencia, el acompañamiento y la escucha activa de los padres fortalecen la confianza y contribuyen al bienestar emocional de los niños, niñas y jóvenes.
El Colegio del Bosque Bilingüe continúa consolidando estos espacios de formación familiar, convencido de que la unión entre familia y colegio es fundamental para el desarrollo integral de los estudiantes y la construcción de comunidades educativas más seguras, cercanas y protectoras.

BosqueMUN 2025

On October 23 and 24, the BosqueMUN —the Model United Nations of Colegio del Bosque Bilingüe— took place, established as one of the most important academic events for the Social Studies department and the educational community as a whole. This event provided students with the opportunity to take on the role of diplomatic delegates, representing different countries and international organizations with the goal of analyzing, debating, and proposing solutions to the world’s most pressing global challenges. During the sessions, participants developed their argumentation and critical thinking skills, addressing topics related to peace and international security, climate change, human rights, and the Sustainable Development Goals (SDGs).

OLIMPIADA COLOMBIANA DE MATEMÁTICAS PRIMARIA.

El pasado 16 de octubre en las instalaciones de la Universidad Antonio Nariño Sede Federmán, dos estudiantes presentaron la ronda final de primaria de matemáticas, los estudiantes son Miguel
Andrés Moltalvo y Juan Diego Ramos. Felicitaciones!

Outstanding TOEFL Junior Results.

On October 2nd, the students of 11th grade at Colegio del Bosque Bilingüe proudly took the TOEFL Junior test, demonstrating remarkable progress in their English language proficiency. This year’s results showed a significant improvement compared to last year’s performance, reflecting the hard work, perseverance, and dedication of our students and teachers, as well as the invaluable support of their families.
The TOEFL Junior test is an internationally recognized assessment that measures students’ abilities in listening, reading, and language form and meaning. The outstanding results achieved by our 11th graders highlight not only their commitment to academic excellence but also the school’s strong emphasis on bilingual education and continuous language development.
This accomplishment confirms that the effort of students and families goes hand in hand with the school’s mission to foster high standards in second language learning. Through constant practice, meaningful learning experiences, and the integration of English into daily academic life, our students continue to reach higher levels of proficiency and confidence in their use of the language.
At Colegio del Bosque Bilingüe, we take pride in celebrating this achievement, which reflects our collective dedication to quality education and our shared goal of preparing students for global
opportunities.
Congratulations to our 11th-grade students for their excellent results and for representing the spirit of commitment, discipline, and growth that defines our school community!

Positive Progress in English Proficiency Across All Grades.

The English Department is proud to share the positive outcomes observed in the recent Diagnostic Test and Online Placement Test (OPT) results. The data reveal a consistent increase in English proficiency levels across all grades, highlighting the effectiveness of the strategies implemented throughout the academic year.
This improvement is a result of the school’s comprehensive approach to language learning, which includes innovative classroom practices, parent-teacher meetings focused on student progress, and reinforcement sessions held on Saturdays. These initiatives have created a supportive environment that encourages continuous growth, meaningful communication, and confidence in
the use of English as a second language.
The English Department recognizes that this achievement would not have been possible without the commitment and collaboration of students, teachers, and families. Their shared effort reflects the school’s core values of perseverance, teamwork, and academic excellence.
These results serve as a remarkable sign that the measures taken in class and beyond are effectively strengthening students’ bilingual skills, aligning with the school’s mission to foster English as a second language and prepare students to thrive in a global context.