Trazos y Sonrisas

🗣️”Material TEACCH: Conciencia fonológica”.
🔗Material disponible en la bio arasaac.org.
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👉🏽Nuestra colaboradora Lau SM, .lau, comparte con nosotros este material manipulativo para trabajar la conciencia fonológica de las vocales al comienzo de la palabra.

👏🏽¡¡Muchas gracias, Lau, por compartirlo con ARASAAC!!!

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¿Por qué los niños con autismo alinean objetos?

Si alguna vez has visto a un niño/a en el espectro autista colocar juguetes, bloques o lápices en fila con gran precisión, ¡no es casualidad!. Alinear objetos es una conducta común y puede tener varias razones:

🔹 Orden y previsibilidad: Les ayuda a crear un ambiente estructurado y predecible, lo que les da seguridad.
🔹 Regulación sensorial: Les brinda una sensación de calma y control sobre su entorno.
🔹 Exploración visual y espacial: Pueden disfrutar observando patrones, colores y simetría.
🔹 Interés en la repetición: Repetir acciones específicas les resulta placentero y les ayuda a procesar la información del mundo.

Cada niño/a es único, y estas conductas forman parte de su forma especial de interactuar con el entorno. En , celebramos sus formas de aprender, jugar y expresarse.

"Cada niño es un mundo por descubrir, y en el corazón de cada uno hay una manera única de aprender, sentir y comunicarse.

Cada 2 de Abril, se les recuerda al mundo que la inclusión no es solo una palabra, sino una acción diaria. Thomas, como muchos niños dentro del espectro autista, enfrenta desafíos que para otros pueden parecer simples, pero con apoyo, paciencia y amor, cada paso es un gran logro.

La sociedad no necesita que las personas con autismo se adapten a ella; necesita aprender a comprenderlas, respetarlas y celebrar sus diferencias. Juntos, construyamos un mundo donde todos tengamos un espacio para brillar. ✨♾️

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✨ 2️⃣ de Abril - Día Ⓜ️undial del 🅰️utismo ✨

Cada persona con autismo es única, con una forma especial de ver, sentir y experimentar el mundo. Como padres, madres, docentes, especialistas e instituciones, nuestro papel no es cambiar su esencia, sino entender, respetar y brindar herramientas para que desplieguen todo su potencial.

El verdadero cambio comienza cuando dejamos de esperar que se adapten a nuestra visión del mundo y empezamos a construir entornos donde puedan ser ellos mismos. La inclusión no es un acto de caridad, es un derecho.

Hagamos del respeto, la paciencia y el amor nuestras mejores herramientas para acompañarlos en su camino. Porque cuando aprendemos a mirar con el corazón, descubrimos que el mundo es más hermoso con diversidad.

Atte. Yngrid Martinez
Psicopedagoga/Espec. en Autismo

🧩 Potenciando el desarrollo a través del juego 🎯

Nuestra pequeña exploradora se encuentra trabajando con rompecabezas y juegos de encaje, una actividad ideal para fortalecer habilidades esenciales como la coordinación visomotora, la concentración y la resolución de problemas.

Al manipular piezas y buscar la forma correcta de encajarlas, desarrolla su percepción espacial, motricidad fina y pensamiento lógico, habilidades clave para su aprendizaje futuro. Además, este tipo de juego fomenta la paciencia y la perseverancia, enseñándole que cada intento es un paso más hacia el éxito.

📍 En Trazos y Sonrisas diseñamos experiencias de aprendizaje que combinan el juego con el desarrollo integral de cada niño. ¡Porque aprender también es divertido! 🎉✨

Desarrollando habilidades cognitivas a través del juego 🟡🟠🔴🟣🔵🟢🟤⚪️⚫️

En esta actividad, nuestro pequeño explorador está fortaleciendo sus habilidades cognitivas mediante el reconocimiento e identificación de colores. A través de la manipulación de materiales concretos, como círculos de colores, estimula su atención, percepción visual y memoria.

Además, este tipo de ejercicios favorece el desarrollo de la coordinación ojo-mano, la asociación de conceptos y el aprendizaje significativo a través de la experiencia sensorial. ¡Cada color identificado es un logro en su camino de aprendizaje! ✨

📍 En Trazos y Sonrisas diseñamos actividades que potencian el desarrollo integral de los niños, adaptándonos a su ritmo y necesidades individuales. 💡

💙💛 21 de marzo – Día Mundial del Síndrome de Down 💙💛

Cada 21/Marzo celebramos la diversidad, el amor incondicional y el brillo único que cada persona con síndrome de Down aporta al mundo. 🌍✨

Este día es un recordatorio de que las diferencias nos hacen especiales y que la inclusión no es un favor, sino un derecho. Cada sonrisa, cada abrazo y cada logro nos enseñan que la vida es más hermosa cuando la vivimos con amor, paciencia y aceptación.

A todas las familias, amigos y comunidades que están en este camino: sigamos construyendo un mundo donde la igualdad no tenga condiciones y donde cada persona pueda brillar con luz propia.

🧦💙💛 Todos los 21 de Marzo nos ponemos medias disparejas para celebrar la belleza de ser únicos. ¡Porque el amor no entiende de cromosomas!

💛 Celebrando la diversidad y el amor incondicional 💛💙

Este 21 de marzo, celebramos con orgullo y alegría el Día Mundial del Síndrome de Down. Por segundo año consecutivo, honramos esta fecha tan especial en nombre de nuestro hijo Salvador, quien nos enseña cada día que el amor no tiene límites y que la verdadera inclusión se construye con respeto, empatía y sonrisas. ✨

Cada persona con Síndrome de Down ilumina el mundo con su esencia única, y nosotros seguimos celebrando la vida con colores, alegría y mucho amor. ¡Sigamos rompiendo barreras y construyendo un mundo donde todos tengamos un lugar!

💙💛

💙💛Ser mamá de un bebé con Síndrome de 🅰️m🅾️r (Down), es un viaje de amor puro y transformación.

Cuando recibes el diagnóstico, es normal que surjan miedos y preguntas… pero con cada sonrisa, cada abrazo y cada pequeño logro, descubres que este camino está lleno de una luz especial. ✨

Aprendes a celebrar cada paso, a mirar la vida con otros ojos y a encontrar felicidad en los momentos más simples. Es un amor que rompe esquemas, que desafía expectativas y que enseña que la verdadera belleza está en la diversidad.

Sí, hay desafíos, pero también hay infinitas alegrías. Porque ser mamá de un niño con síndrome de Down no es sobre lo que "falta", sino sobre todo lo que abunda: amor, risas, aprendizajes y momentos inolvidables.

Atte. Yngrid Martinez

💛 A todas las mamás en este camino: no están solas. Estamos juntas en esta hermosa aventura. 💛

📌¿Queréis formar parte de los proyectos de ARASAAC y que vuestro centro tenga una chincheta en nuestro mapa? ⁉️
Si queréis formar parte del mapa de ARASAAC como la Escuela 17 de Orense, en Argentina, poneros en contacto con nosotros y os ayudaremos.
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🏫Aquí tenemos a la profesora Guillermina Ramos y su alumna Miriam García que llevaron a cabo la señalización de la primera escuela primaria de la provincia para facilitar la comunicación y la accesibilidad cognitiva de aquellas personas con desafíos en estos ámbito.
🤩Miriam García valoró que “fue una novedad para mí. “Asegura no solamente la accesibilidad, sino la plena inclusión, que todas las personas puedan ser partícipes en un espacio de educación o en otros ámbitos”, expresó.

👏Gracias por compartir con nosotros. ‼️

➕Seguimos sumando.