Centro de Estimulación Infantil Genios

Somos un jardín Infantil con énfasis terapéutico que busca la formación integral de niños y niñas fundamentado en saberes y estrategias didácticas de enseñanza y aprendizaje que a partir la estimulación temprana y desde las diferentes dimensiones del desarrollo potenciando la creatividad y la autonomía de los niños y niñas, logrando niños y niñas capaces, seguros y felices. PRINCIPIOS DE CONVIVENCIA Estos principios están fundamentados en a la declaración universal de los derechos del niño de acuerdo ellos concebimos a nuestro niños y niñas como: • SERES ÚNICOS E IRREPETIBLES DIGNOS DE RESPETO • SERES CAPACES DE SER LIBRES • SERES QUE POR SU NATURALEZA SON INTELIGENTES • SERES NECESITADOS Y LLENOS DE AMOR • SERES QUE QUIEREN Y NECESITAN SER FELICES • SERES EN FORMACIÓN HACIA LA RESPONSABILIDAD • SERES TRASCENDENTES NUESTRA NATURALEZA Nuestro objetivo es participar activamente en el desarrollo de una política que brinde una educación inicial de calidad, incluyente, equitativa y solidaria, donde los niños y niñas encuentren espacios educativos enriquecidos y apoyados en profesionales altamente competentes, en ambientes sanos y seguros. Los niños y niñas se formarán como protagonistas del proceso formativo y serán actores principales en la construcción del conocimiento; esto a partir de la recuperación, el aprovechamiento y enriquecimiento de situaciones cotidianas, de prácticas artísticas, culturales y de diversas situaciones de resolución de problemas, que día a día los involucran en un permanente desarrollo. En cuando a valores formativos, se caracterizarán por ser autónomos, espontáneos, autodidactas, creativos, con mente critica, con sensibilidad artística, con valores humanistas y respetuosos por la naturaleza; capaces de desenvolverse de manera eficaz en un mundo complejo y cambiante. VALORES INSTITUCIONALES RESPONSABILIDAD: Cumplir con los deberes, compromisos y obligaciones; aceptando completamente las consecuencias de decisiones y acciones. La responsabilidad facilita el desarrollo máximo mi potencial. RESPETO: Reconocer el valor de cada quien, en su persona y su propiedad, considerando la existencia de la dignidad humana, del entorno y de los bienes ajenos al momento de actuar y decidir. HONESTIDAD: Desarrollar cualquier acción humana con rectitud, transparencia y sentido de pertenencia. La honestidad en nuestras acciones garantiza la tranquilidad de conciencia. JUSTICIA: Reconocer a cada quien lo que le corresponde por sus derechos, necesidades, y responsabilidades. La Justicia nos hace equitativos. SOLIDARIDAD: Interés y apertura hacia la comunidad, hacia el servicio a los demás y la participación social, para el logro del bienestar común. La solidaridad nos hace sensibles y facilita el servicio a los demás. TOLERANCIA: Reconocer la diferencia; valorar, respetar y aceptar a las otras personas con su forma de pensar y de actuar, aunque no lo compartamos. La tolerancia propicia el diálogo y los acuerdos de acción para una mejor convivencia. INCLUSIÓN: Valorar la diversidad social, cultural, étnica, sexual y personal, que hace parte de nuestro entorno y asumir un compromiso significativo dirigido a dimensionar al ser indistintamente de su particularidad. Respetamos la particularidad y la diversidad y ofrecemos una educación de calidad para todos y todas. LABORIOSIDAD: La laboriosidad significa hacer con cuidado y esmero las tareas, labores y deberes que son propios de nuestras circunstancias.

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