山东科技大学

4月15日至16日，山东科技大学举办2017年全国高等学校BIM教学与企业应用研讨会。
近日，国务院明确了建筑业改革的方向，今后将进一步加快推进BIM技术在规划、勘察、设计、施工和运营维护全过程的集成应用，全面提高建筑工程质量、建设效率和效益水平。教育部高等教育司也明确提出了要加快推动学科专业与信息技术深度融合，推进实践教学信息化建设，进而推动高等学校实验教学改革。为加强土建类专业BIM技术人才培养，与企业应用紧密结合，适时调整高校人才培养计划，适应企业应用需求，中国建筑学会施工分会、山东省勘察设计协会、山东省土木建筑学会、山东科技大学共同主办了这次会议。会议由山东科技大学建筑设计研究院有限公司、山东智汇云建筑信息科技有限公司和广联达科技有限公司协办。
会议邀请了天津大学、中国矿业大学、北京工业大学、南昌航空航天大学和山东建筑大学的5位高校专家，中国建筑设计研究院、中建八局等企业的7位企业专家分别作了大会主题报告。来自中国海洋大学、中国石油大学、中国矿业大学、厦门大学等全国各高等院校和中建三局、山东黄金集团、中建八局、国信集团、青建集团等企业的180余位代表以及山东科技大学相关专业的部分师生参加了研讨会。
山东科技大学副校长高建广出席开幕式并致欢迎词，中国建筑学会施工分会秘书长吴学松和山东省勘察设计协会副理事长、青岛建筑设计研究院院长王春致辞。开幕式由土木工程与建筑学院院长乔卫国主持。
开幕式后，与会专家分别就高校BIM技术教学与企业工程实际应用作了精彩的主题报告。期间，参会代表体验了最新全视角的三维“BIM+VR”技术。主题报告结束后，山东科技大学BIM研究中心主任许剑峰博士介绍了近年来学校在BIM教学中所取得的成绩及BIM教学改革的设想和发展方向。随后进入分组讨论环节，大会分为高校组和企业组两个分会场，分别围绕BIM人才培养和BIM的技术应用问题展开了热烈的研讨。
会后，与会代表参观考察了BIM实践项目“青岛万达东方影都”的剧院和秀场的施工现场。
本次会议针对BIM技术在高等学校教学以及企业生产中的应用开展了为期两天的研讨，与会人员就BIM的教学发展、BIM技术的进一步研究开发、BIM的产学研一体化等方面问题进行了广泛而深入的交流和讨论。会议充分融合了企业和高校的发展现状，使高校进一步了解了BIM技术在实际项目中的应用情况和企业的人才需求，搭建了高校和企业联系的桥梁。（通讯员：王崇革 记者：信永华 摄影：周全 张瑜 翟高亮 张才华 王旬）

山东科技大学2017年综合评价招生章程

第一章 总则
第一条 根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和《山东省深化考试招生制度改革实施方案》等有关文件精神，结合学校实际情况，制定本章程。
第二条 学校招生工作严格执行教育部和省级招生主管部门的有关政策和规定，贯彻“公平竞争、公正选拔、公开透明、全面考核、综合评价、择优录取”的原则。
第三条 学校招生工作实施“阳光工程”，接受广大考生及其家长和社会各方面的监督。
第四条 本章程适用于2017年山东科技大学综合评价招生工作。
第二章 学校概况
第五条 学校全称：山东科技大学。
第六条 学校代码：10424。
第七条 办学层次及类型：公办、全日制普通本科院校。
第八条 颁发毕业证书及学位证书的学校名称：山东科技大学。
第九条 学校在青岛、泰安、济南三地办学，主校区在青岛。
第十条 就学地点：综合评价录取的学生在青岛校区就读。
第三章 组织机构
第十一条 学校成立综合评价招生工作领导小组，负责综合评价招生工作的协调、指导和监督，并对重大事宜做出决策。
第十二条 学校招生办公室是组织和实施招生及其相关工作的常设机构，具体负责综合评价招生的日常工作。
第十三条 学校纪委（监察处）对综合评价招生工作全程监督，确保招生工作的公平、公正、公开。
第四章 招生计划与报名办法
第十四条 招生计划：学校综合评价招生面向山东省内夏季高考生源，总计划数为180人，具体招生专业、计划如下表：
科类
招生专业
计划数
文科类
法学
30
日语
15
朝鲜语
15
理科类
测绘工程
30
计算机科学与技术
30
数学与应用数学
30
应用物理学
30
第十五条 报名条件：
具有山东省2017年普通高等学校招生统一考试报名资格，品德优良，身心健康，综合素质较高，具有创新精神和培养潜质；学生思想品德、社会实践表现良好，高中三年参加不少于10个工作日的社区服务和1周社会实践，并完成15学分的研究性学习，符合以下条件之一者均可申请报考：
1.高中学业水平考试科目10门全为A等；
2.高中学业水平考试科目6门（含）以上为A等，其余为B等（含）以上，且符合以下专项条件之一者：
（1）学科竞赛类：高中阶段在某一学科领域有特长并获得过省级三等奖(含)以上者。
（2）科技创新类：高中阶段积极参加科技创新活动并获得过省级三等奖（含）以上奖励者。
（3）语言文学特长类：在语言、文学方面有兴趣和专长并获得过省级三等奖(含)以上者。
（4）具有突出的学科特长和创新潜质并获得过相关重要成果（须提供证明材料）。
第十六条 报名方式：
1.网上报名：凡符合报考条件的考生均须按时登录阳光高考特殊类型招生报名平台（http://bm.chsi.com.cn/）进行报名。
2.申请材料：
（1）所在中学校长签名、加盖中学公章的报名表（由报名系统自动生成）;
（2）盖有所在中学教务处公章的高中阶段各学期成绩情况;
（3）身份证复印件;
（4）盖有所在中学教务处公章的高中阶段获奖证书或资格证明材料复印件;
（5）关于社区服务、社会实践、研究性学习等方面经历及其表现的客观记录以及相关佐证材料；
（6）盖有所在中学教务处公章的学业水平考试成绩证明，选修课程学习情况记录；
（7）个人陈述，须由本人亲笔撰写，内容包括自身成长经历及体会、个性特长及取得的成果、进入高校的努力方向及设想等，字数控制在1000字以内（要求手写）。
3.材料装订：将书面申请材料按上述顺序装订成册。A4纸标准大小，装订时将申请表作为材料首页，不需另制封面。
4.材料邮寄：山东省青岛市黄岛区前湾港路579号山东科技大学招生办公室，联系电话：0532-86057077，邮编：266590。为确保材料寄送安全，只接受EMS邮政特快专递，不接受其他快递公司寄送，时间以我校所在地邮局收件日邮戳为准。申请材料不予退还，请考生自行留好备份。
第五章 选拔程序和录取办法
第十七条 选拔程序：
1.学校初审：学校组织专家审核考生报名材料，根据考生特长、创新潜质、专业特点等，确定参加学校考核考生名单并在我校招生信息网公布。
2.学校考核：考核方式为面试。
（1）主要考察学生的综合素质、专业素养和专业潜质。根据考核成绩由高到低，按照不超过招生计划1:5的比例，分类别确定入围学生名单。
（2）面试分组和试题现场抽签随机确定。
（3）入围考生名单在我校招生网进行公示，并报山东省教育招生考试院备案。
第十八条 录取办法：
1.入围考生必须参加2017年高考报名和考试。录取批次安排在本科提前批录取，高考投档成绩不低于山东省本科批次最低录取分数线。
2.对进档考生，按综合评价成绩从高分到低分进行录取。
综合评价成绩由统一高考成绩、高中学业水平考试成绩、学校考核成绩三部分组成，其中统一高考成绩占60%、高中学业水平考试成绩占10%、学校考核成绩占30%。
若考生综合评价成绩相同时，则按单项顺序及分数高低排序，单项顺序排列依次为：学校考核成绩、统一高考成绩、高中学业水平考试成绩。
3.考生志愿填报纳入山东省普通高校第一批提前录取院校统一填报，考生须在院校志愿栏的第一志愿栏填报我校，否则无效。填报的专业志愿须在我校公布的综合评价招生计划专业范围内，文理不得跨科类填报。
4.专业安排办法：对进档考生，在专业安排上，按照“分数优先”的原则进行。考生所报专业志愿都无法满足时，若不服从专业调剂，作退档处理。
5.对考生弄虚作假行为按教育部令第36号严肃处理。
6.对考生身体健康要求，根据教育部等部门印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》实施，《普通高等学校招生体检工作指导意见》中明确“学校可以不予录取”、“学校有关专业可不予录取”的，学校及有关专业均不予录取。
第十九条 学校综合评价招生工作时间安排：
1.网上报名：2017年4月24日上午9:00至4月30日下午16:00；
2.材料邮寄：从报名时起至5月5日截止（以我校所在地邮局收件日邮戳为准）；
3.学校初审：5月15日至5月19日；
4.学校考核：6月18日（具体以考生准考证通知为准）；
5.结果查询：6月24日起。
第六章 其他
第二十条 考生应本着“诚信”的原则提供真实准确的报名申请材料，对查实提供虚假申请材料的考生，我校依照相关规定取消其综合评价招生相应资格，并将有关情况通报省教育招生考试院，由省教育招生考试院依照相关规定取消其高考相应资格。中学应当对所出具的推荐材料或者盖章认可的自荐材料认真核实，出现弄虚作假情形的，我校保留采取相关措施的权利。
第二十一条 其他注意事项考生请及时关注我校本科招生网上相关信息。
第二十二条 联系方式：
咨询电话：0532-86057077
招生监督电话：0532-86057195
学校网址：http://www.sdust.edu.cn
招生信息网网址：http://zs.sdust.edu.cn/
邮箱地址：[email protected]
通信地址：山东省青岛市黄岛区前湾港路579号山东科技大学招生办公室
邮政编码：266590
第二十三条 本章程由山东科技大学招生办公室负责解释。本章程若有与国家和上级有关政策不一致之处，以国家和上级有关政策为准。

近日,2017年美国大学生数学建模竞赛(MCM/ICM)成绩揭晓，由我校学生孙少通、扈纬、张恒（指导老师：王丽华），王丹、刘唐、方帅（指导老师：江涛），曲文涛、唐静、王伟铸（指导老师：王新增）和赵国栋、王晓璐、延俊杰（指导老师：王新赠）组成的代表队均获一等奖。
　　由美国数学及其应用联合会主办的美国大学生数学建模竞赛，始于1985年，是唯一的国际性数学建模竞赛，也是世界范围内最具影响力的数学建模竞赛，得到了SIAM，NSA，INFORMS等多个组织的赞助。竞赛旨在激励学生学习数学的积极性，提高学生建立数学模型和运用计算机技术解决实际问题的综合能力，开拓知识面，培养大学生的创造精神和合作意识。（综合报道　责编：颜凤）

根据美国ESI（Essential Science Indicators，基本科学指标数据库）2017年1月发布的最新数据显示，山东科技大学工程学学科成功进入ESI全球排名前1%，标志着山东科技大学工程学学科进入国际高水平学科行列。
这是我校首次有学科进入ESI全球排名前1%，是学校坚持基础科学理论研究与工程实践技术研发并举，注重ESI学科建设取得的重大成果，显示了学校自主创新能力和水平显著提升，是我校学科建设发展的重要里程碑，为推进学校“双一流”建设和“十三五”规划的全面实现打下了良好开端。
据悉，此次全球共有1314家机构进入ESI工程学前1%，我校列第1297位，入选论文520篇，总被引1928次，篇均被引3.71次，其中高被引论文3篇。全校整体进入ESI前1%的潜力值有了较大提升，全校高被引论文15篇。
近年来，学校高度重视学科建设工作，把学科建设列为一把手工程。充分发挥综合性大学优势，坚持遵循学科建设与发展的内在规律，着力加强学术团队、人才培养、科学研究和国际化方面的建设，学科建设水平不断提高。根据学校工作部署，2017年上半年将遴选一批有发展潜力的学科作为一流培育学科进行重点建设，积极推动优势学科进入全国和世界一流行列，为全面建成高水平科技大学奠定坚实的基础。
基本科学指标数据库（Essential Science Indicators，简称ESI）是由世界著名的学术信息出版机构美国科技信息所（ISI）于2001年推出的衡量科学研究绩效、跟踪科学发展趋势的基本分析评价工具，以10年为1个周期对全球所有大学及科研机构的SCI、SSCI论文及其引用情况等进行统计和比较，按论文被引次数排列在前1％的学科方可进入ESI学科排行，同时给出排名进入全球前1％的大学及科研机构的排序，每2个月更新公布1次。ESI针对22个专业领域，通过论文数、论文被引频次、论文篇均被引频次、高被引论文、热点论文和前沿论文等6大指标，从各个角度对国家/地区科研水平、机构学术声誉、科学家学术影响力以及期刊学术水平进行全面衡量，已成为当今世界范围内普遍用以评价高校、学术机构、国家/地区国际学术水平及影响力的重要评价指标工具之一。

1月24日，学校举办山东省高校协同创新中心验收考评会，对“山东煤炭安全高效开采技术与装备协同创新中心”“机器人与智能技术协同创新中心”进行了验收考核。副校长姚庆国、科研处处长程卫民及考评专家组成员参加了会议。
姚庆国对考评专家组的到来表示欢迎，他肯定了协同创新中心建设三年来的工作成效，提出协同创新中心建设过程中还存在一些问题。他表示，学校将继续支持协同创新中心的发展，并提供政策支持，希望各位专家对存在的问题和不足提出建议，以促进协同创新中心的建设。
“山东煤炭安全高效开采技术与装备协同创新中心”主任曾庆良教授、“机器人与智能技术协同创新中心”主任李玉霞教授分别从科研创新、队伍建设、人才培养、国内外合作交流、条件保障、产学研合作和成果情况等方面作了详细汇报。考核专家组从建设成效、保障措施、组织管理三个方面31个考核指标进行了评议、打分。
考评专家组对中心工作和建设成效给予了充分肯定，专家组认为，两个协同创新中心已经形成了完善的产学研用创新平台体系，组织管理和学术架构合理，运行模式科学，运转良好，制度完善，体质机制改革具有创新性。最后，验收考评专家组一致认为山东科技大学两个协同创新中心均达到了山东省高等学校协同创新中心绩效考评的目标。针对中心发展过程中存在的问题，专家组进行了指导并提出了建议。（科研处供稿 摄影/责编：韩洪烁）

日前，在中国共产党成立94周年纪念日之际，学校隆重举行纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年红色经典诗文朗诵会，青岛校区各党委选送的18项优秀作品精彩展现，向党的生日献礼。
《我的祖国》《祖国啊，我亲爱的祖国》《为祖国而歌》《党旗飘飘》直抒胸怀歌颂中华，《民族魂》《铭记》勿忘革命先驱，弘扬民族精神。一首首动人的诗歌诉说着一段段感人的故事，一声声慷慨激昂的呐喊挥洒着对祖国无限的激情。机关三党委的卿熙宏为本次朗诵会创作《不能忘却的记忆》，感染现场，催人奋进；艺术学院师生带来的《我们不会忘记》，在原创作品的基础上，增加了伴舞、伴唱的表演形式，获得满堂彩；后勤服务总公司的《追梦》，展现了后勤人追逐梦想，岗位建功的奋斗精神……真情实感的流露，声情并茂的朗诵，富有感染力的表演，一场精彩的诗文朗诵会带给观众的不仅是心灵震撼和感动，还有担负重任的决心和创造美好未来的信心。
最终，艺术学院《我们不会忘记》、机关一、三党委《不能忘却的记忆》、机电学院《青春的誓言》、外国语学院《中国之魂》、信息学院《为祖国而歌》、艺术学院《祖国啊，我亲爱的祖国》获一等奖；交通学院《不朽》、后勤服务总公司《追梦》、自动化学院《那一年，这一年》、材料学院《民族魂》、测绘学院《中国人，不跪的人》获二等奖；化工学院《红色中国》、文法学院《我的祖国》、科技产业总公司《七月的畅想》、体育学院《四海一心》、数学学院《我的祖国》、经管学院《党旗飘飘》、电子学院《勿忘国耻振兴中华》获三等奖。（通讯员：周燕 摄影：王亚楠 责编：韩洪烁）

山东科技大学

2月18日（腊月三十）上午，副校长陈维健在党委学校办公室、基建处、保卫处、网络与信息中心、后勤服务总公司等部门负责人陪同下，看望慰问了春节期间仍坚守工作岗位的部分单位值班人员。
陈维健一行先后来到办公楼值班室、南门保卫处、15号楼东侧岗亭、教学楼值班室、网络与信息中心、校医院、中心变电站、中心换热站、北门值班室、学术交流中心、学生公寓值班室、山海花园大门值班室、家属区换热站、校园监控室等看望慰问在岗职工。每到一处，校领导都热情地与值班人员一一握手，向他们表达节日的问候和新春的祝福，对他们为保证校园安全，让全校教职员工度过一个祥和幸福的春节而放弃节假日坚守工作岗位表示感谢，叮嘱他们要注意安全，安排好春节期间的工作和生活。（记者/责编：颜凤）

山东科技大学建校于1951年，现已发展成为一所工科优势突出，行业特色鲜明，工学、理学、管理学、文学、法学、经济学、艺术学等多学科相互渗透、协调发展的省属重点大学。学校是山东省重点建设的应用基础型人才培养特色名校。

学校在青岛、泰安、济南三地办学，总占地面积243万平方米（3640余亩），建筑面积142万平方米，固定资产总值17.95亿元、教学仪器设备总值4.69亿元。

学校设有19个学院、9个教学系（部）、4个科研机构和1个独立学院。有9个博士后科研流动站；8个博士学位授权一级学科，43个博士学位授权二级学科；24个硕士学位授权一级学科，127个硕士学位授权二级学科；6个硕士专业学位类别，其中工程硕士包含19个授权领域；78个本科专业。有国家重点（培育）学科1个，省部共建国家重点实验室培育基地1个，国家地方联合工程研究中心1个，省部级重点学科、实验室(基地)和工程（技术）研究中心61个，其中教育部重点实验室1个、教育部工程研究中心1个，另有青岛市重点学科3个、重点实验室4个、工程实验室2个、工程（技术）研究中心3个。学校设有国家制造业信息化培训中心授权业务中心、山东—俄罗斯科技合作中心、青岛市制造业信息化人才培训基地。俄罗斯自然科学院在学校设有中国唯一的“中国科学中心”。

学校现有在校生39700余人，其中博士、硕士研究生6300余人，另有独立学院学生8100余人、成人教育类学生30000余人。有教职工2900余人，其中教授288人。有中国科学院院士3人，中国工程院院士1人，国家“千人计划”人选1人，教育部创新团队2个，山东省高校创新团队2个，泰山学者特聘教授7人、泰山学者海外特聘专家4人，百千万人才工程国家级人选4人，教育部新世纪优秀人才支持计划人选5人，享受国务院政府特殊津贴人员55人，国家有突出贡献的中青年专家7人，山东省有突出贡献的中青年专家17人，博士生导师158人，全国模范、优秀教师10人，省级优秀教师17人，省级教学名师10人。

学校有国家级特色专业7个，国家级综合改革试点专业1个，国家级人才培养模式创新实验区1个，国家级精品视频公开课1门，国家级精品资源共享课3门，国家级精品课程4门，国家级双语教学示范课程1门，国家级教学团队1个，国家级实验教学示范中心2个，国家级虚拟仿真实验教学中心1个，国家级工程实践教育中心1个，国家级大学生校外实践教育基地1个。学校是国家“卓越工程师教育培养计划”和“大学生创新创业训练计划项目”实施高校。近年来学校获国家级教学成果奖二等奖4项，省级教学成果奖70余项。2007年，学校在教育部本科教学工作水平评估中被评为优秀等级。学校毕业生就业率保持在全省高校前列，已为社会培养了22万余名各类人才。

学校具有较强的基础研究、应用研究和科技开发能力及多学科交叉的综合科技优势。在矿业工程、安全科学与工程、测绘科学与技术、地质资源与地质工程、控制科学与工程、软件工程、机械工程、管理科学与工程、岩土工程、计算机软件与理论等领域有较强的学科基础和学术优势。设有工程技术及人文社会科学类专业研究院所90余个。“十一五”期间，学校承担各级各类科研项目3842项，计划与合同经费8.8亿元。其中，纵向项目1167项、计划经费1.9亿元，横向项目2675项、合同经费6.9亿元。获上级科技奖励713项，其中国家级科技奖励5项、省部级科技奖励218项。“十二五”以来，学校承担各级各类科研项目3088项，计划与合同经费7.5亿元。其中，纵向项目1249项、计划经费2.2亿元，横向项目1839项、合同经费5.3亿元。获上级科技奖励641项，其中国家级科技奖励4项、省部级科技奖励177项。2013年科研立项1090项，计划与合同经费2.65亿元，获科技奖励246项，其中国家级奖励1项、省部级奖励51项，授权职务专利633件。

学校科技园是科技部、教育部认定的“国家大学科技园”“国家级科技企业孵化器”“高校学生科技创业实习基地”“国家技术转移示范机构”“科技型中小企业创业投资机构”，入园企业、研发机构120余家，现已形成新材料技术、光机电一体化、电子信息、软件开发、环保与化工、仪器仪表、自动化技术等产业中心。

学校积极开展对外交流与合作，走教育国际化道路。已与美国、日本、德国、俄罗斯、法国等20个国家和地区的105所高校和研究院所建立了交流与合作关系，有6个中外联合实验室，开展国际科技合作项目50余项，与美国、德国、澳大利亚、日本、韩国等国的高校开展有中外合作办学项目和学生交流项目。接收有俄罗斯、美国、法国、韩国、日本、德国、蒙古、巴基斯坦等30多个国家和地区的留学生，20多名教师是国际学术组织的重要成员。

学校有《山东科技大学学报》（自然科学版）、《山东科技大学学报》（社会科学版）、《山东科大报》等报刊。

学校被山东省人民政府授予“全省教育工作先进单位”荣誉称号，荣获“全国工程硕士研究生教育创新院校”称号，被评为全国高校节能工作先进单位，工会被中华全国总工会授予“全国模范职工之家”称号，科技园被评为全国先进科技产业园。

经过60余年的建设与发展，学校形成了“团结、勤奋、求是、创新”的校风和“惟真求新”的校训。“十二五”时期，学校将建成工科优势突出，行业特色鲜明，多学科协调发展，整体办学水平在省内领先、国内外有较大影响的教学研究型大学。