蒙思蒙特梭利托兒所及教育中心Montemind Montessori Nursery & Education Centre

07/04/2026

🔥參觀消防博物館Visit the Fire Museum🧯

🚒 這不僅是一次戶外參觀，更是一堂生動的生命教育課～This is not just an outdoor visit, but also a vivid lesson in life education
1. 觸摸歷史：看盡消防車的百年演變
從古老的人力水泵到現代功能齊全的「紅色消防車」
Explore the history: Witness the century-long evolution of fire trucks
From ancient manual water pumps to modern, fully-equipped "red fire trucks"

2. 體驗互動：穿上消防員服飾🧑‍🚒坐上行動時用的摩托車，成為「小小消防員」
Interactive Experience: Put on firefighter uniforms🧑‍🚒 and ride a motorcycle used in operations to become a "little firefighter"

3.認識裝備：看看厚重的防火服、鋒利的破拆工具，了解消防員叔叔的「秘密武器」
Learn about Equipment: See the heavy fireproof suits and sharp demolition tools, and learn about the "secret weapons" of firefighters

4.學習安全知識：了解基本的救護知識 🔥發生火警時的應變措施及緊急電話🆘
Learn Safety Knowledge: Understand basic first aid knowledge 🔥Emergency response measures and emergency numbers in case of fire disaster 🆘

👉 一趟豐富的戶外之旅，讓防災意識從小扎根An enriching outdoor trip that instills disaster prevention awareness from childhood 👦🏻

#1.5-3歲蒙氏IC教室
#蒙思蒙特梭利托兒所

28/03/2026

28/03/2026

小學階段只用「背」的方法應付測驗，
往往體現了很多學生在中學階段成績一落千丈～

為什麼？

因為小學關鍵時期沒有培養：後設認知（Metacognition)

是指「開始會思考自己怎麼在思考」的能力。這種能力不是一次成形，而是逐步建立，年紀越大通常越能監控自己的學習、修正策略與反思錯誤。

未來的學習軟實力不是將裝在腦袋的知識最大化，而是如何將知識緊密的連結，理解和應用。

貴精不貴多
Less is More 是老生常談😂

快來看看如何打好小學學習基礎！

將小學前的學習階段釐清，誠邀參加4月25日的AI世代歸零教育工作坊！

#蒙特梭利小學 #日思兒童教育中心 #蒙思蒙特梭利托兒所
#跨學科探究

26/03/2026

我觀察到第一次來參觀的家長，
花最多時間了解孩子可以學到什麼，
環境的空間，大小，美感
然後再續一看老師團隊的資歷，
卻很少人看到這些外在物質外，
場域中人心的能量狀態，
一些無形的東西。
例如老師的精神狀態，
互動之間自然流露的真情，
與孩子互動時的謙卑，
老師像是法官？
不斷指出孩子的缺點，
還是無條件欣賞孩子的優點等等。

在兒童時期自身極為開放的感知意識狀態，
一個思想固化，
充滿負能量和身體精神崩緊的成人，
已經足以影響孩子的消化系統、
情緒和心理狀態，
學習到的知識只是在這個核心狀態基礎上附加的。

教育對我來說最難的，
不是教授任何知識，
是在漫長的道路下孕育和保護的是

一顆全然開放的心。

當內心足夠開放，
🌱感受力引發創造
🌱好奇心引發積極學習動機
🌱接納不完美，不讓比較心佔據頭腦
🌱清明思維引領具智慧的思考

如果孩子能在蒙思日思的短暫童年時光中，
學習到無條件愛自己，
我相信孩子經歷生命中的風風雨雨，
內在能自有無窮的力量，
自己攞抱自己，
自己給予自己力量。

反觀如果你是一個內在不穩定的成人，
在孩子面前是無法包裝和掩飾的，
孩子所呈現出來的思想，
行為和語言，
都會完全吸收這個成人的特質。

作為一個育人的空間，
成人內心的狀態比一切教學技巧，
更深的影響孩子，
每一個念頭發放出來的能量，
都直接影響孩子的情緒和成長。
你可以回想一下你的小學中學階段，
可能未必記得老師教給你什麼知識，
但你肯定記得那個老師的行為語氣性格，
所有帶給你的感受都歷歷在目。

為了讓隊友們與自己內心更接近，
我們來到森林療癒，
釋放壓力和調整自己，
靜下來傾聽自己。
我深深感受到我們從來沒有那麼接近的磁場，
相信是宇宙的力量，
促成了這次體驗。

這群同事，
各有特質，
若要說是什麼促進過去的自我成長，
我會毫無猶豫地說：

是每個人的差異和不完美，

啟發着我如何接納與自己不同的人，
讓我更帶着覺知去體驗人際關係的微妙，
反思和調整自己，
明白人行為表面和深處的內心渴求，
過去由一個控制慾很強的管理者，
蛻變成一個更開放親和的領導者。

我想跟我的同事隊友說：
「感謝生命中遇到你們，
是你們一直支持着我去傳播使命，
你們各自在你們的崗位上，
發光發熱，
衷心的感謝你們的努力和用心，
成為影響眾多生命的正能量🔆。」

我愛你們❤️

Ms Charl Charl

#日思兒童教育中心
#蒙思蒙特梭利托兒所
#蒙特梭利
#幼兒教育
#自我成長

18/03/2026

每年最受歡迎的活動來了！

🌷日思幼稚園/小學夏令營
（半日/全日）Futuremind Summer Camp
動靜皆宜，讓孩子過一個難忘和充實的暑假⛱

本夏令營分為A組3-6歲及B組6-9歲兩組，對象為已就讀幼稚園K1-K3及P1-P4的學生。

夏令營活動包括:
🌏蒙特梭利工作 (日常生活, 感官, 數學, 英語及文化科學工作)
🗳 Jelic 多元智能寶盒 (加強邏輯, 空間及解難思維)
📝英語主題實驗教學( 烹飪, 美勞, 主題介紹及科學實驗)
🎵音樂律動與樂器探索
⛳外出活動及感統運動遊戲 (大肌肉協調與社交技巧)
🦋（下午）濕水彩，羊毛顫及蜂蠟藝術活動
🎵（下午）澳洲RMTi 韻律運動及兒童瑜伽
🔤（下午）日文初階會話與遊戲

課程以英語為主, 粵語和日語為輔

🪽早鳥優惠：
3/30前報讀任何期數可額外獲95折
4/15前報讀2-4期獲85折
5/15前報讀2-4期獲9折

🔥學位有限，如有興趣盡快預約留位

02/03/2026

每一個人來到世界都不簡單，
想想自己來的使命，
再想想我們是否帶着自己未完成的期待，
進行教育孩子這項天職？

當我們的眼光放遠一點，
看清一點，
學多一點，
鬆多一點，
可能我們會發現，
這個世上沒有「不得不」，
如果育兒先育己，
初心就更能被看清，
祝願父母和孩子都能找到-心之所向，
帶着安心經歷人生。

#蒙思蒙特梭利托兒所 #日思兒童教育中心 #家長教育工作坊

17/02/2026

🎉春節慶典完滿結束！

過去兩星期珠海澳門來來回回準備～搬運～報置，希望孩子和家長有一個更寬敞的空間，創造更難忘的回憶和感受到傳統節日的溫馨❤️❤️

祝大家新一年馬到功成🐴馬年行大運🧧
身體健康！心想事成！🍑

19/12/2025

蒙思㊗️大家～
☺️聖誕快樂🎄

28/10/2025

10月IC主題～蔬菜🍠🥬🌽
IC theme in October~Vegetable

░語言language📖
❈認識根莖類蔬菜root vegetables 🥕🍠🥔🧅🫚
❈介紹中秋節物品Mid-Autumn Festival🏮🥮🪷
❈認識瓜果類蔬菜fruits and vegetables 🍅🍆🎃🫑
❈認識鮮豆類beans🫛
❈Book:《吃蔬菜吧》Eat Your Vegetables 📚

░感官sensorial activities✋
❈種植蕃薯Planting Potatoes🍠
❈體驗挖菜Digging Vegetables 🥬
❈製作蔬菜沙律Making Vegetable Salad🥗

░Music Together🎶
❈Hey Lolly,Lolly
❈Rocketship🚀

░藝術Art🎨
❈西紅柿燈籠Tomato Lantern🍅
❈蔬菜拓印 vegetable rubbings
❈胡蘿蔔carrot🥕
❈南瓜pumpkin🎃

░感統grossmotor activities🛝
❈ 爬行收獲紅蘿蔔corrot harvest crawl🥕
❈運送蔬菜transport the vegetables 🌽 🥦🍅
❈穿過花園裏的平𧗽木across the garden balance

#1.5-3歲蒙氏IC教室
#蒙思蒙特梭利托兒所

08/10/2025

㊗️福大家🥮🏮
月圓人圓，幸福美滿🥰
中秋節快樂～🥮🌕

27/08/2025

✨蒙思作為以跟隨孩子成長步伐的理念出發～
為什麼要開『多元智能培育課程』（以下簡稱MI）？
背後的目的又是什麼？
你會在我們這半年的陪伴下得到什麼？

我們過去都有過這種經歷和體會⋯⋯
是的，面對考試，誰不緊張，
更可況是關乎孩子未來的入學面試‼️
更可況是3歲還未到的孩子‼️

10年前，
當初我們鼓起勇氣去開辦這個課程，矛盾點是如果以蒙氏理念來說，要設計課程讓這麼小的孩子去考試，
真的違反人的發展🙃
但更深的思考發現，並不是面試本身對孩子有負面影響，關鍵是家長在面試前的心理狀態，對孩子的不合理催俗⋯⋯或是家長在擔心狀態下影響親子互動而形成的壓力，對這階段的孩子影響更大。

我們內心最希望做到的是接著整個家庭🧡
▪️接著父母對得失的恐懼和焦慮(萬一考不到心儀的學校？）
▪️與父母相方溝通，協助父母了解自己
▪️協助父母看到孩子真正的需求（不是父母想孩子做到的需求）
▪️找出鬆容的教育互動，身心都準備好的情況下，
藉此機會獲得更多成長。

為此，我們累積歷年家長和學生的經驗，以及在讀不同學校的學生發展狀況，結合我們對兒童發展的實戰經驗和知識，對幼稚園入學的了解，以及家庭心理輔導的技巧
分享一些更開放，長遠有效的方法和心法，讓每一個家庭都欣然地接納當下的選擇，得以安心地做自己。

⚠️不能短期催谷孩子，但能『長期』支持其發展
⚠️不能消除家長焦慮源頭，但能協助家長『練習調節情緒』
⚠️找出觀點中的潛在盲點，重新看到更多樣的可能性
⚠️不能保證孩子被錄取，但能提供正面體驗做『好預備』
⚠️不能直接灌輸知識，但能以『多感官方式激發吸收』

9月7， 14日歡迎來體驗，10月正式開課，每年只此一期！