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Un accompagnement personnalisรฉ, ร  votre rythme.

Soutien scolaire pour รฉlรจves du secondaire
Cours et rรฉpรฉtitions sur mesure pour aider les รฉlรจves du secondaire ร  progresser, combler leurs lacunes et rรฉussir ร  leurs examens.

12/05/2025

Nous sommes convaincus que chaque รฉlรจve a le potentiel de rรฉussir sโ€™il bรฉnรฉficie dโ€™un accompagnement adaptรฉ et bienveillant. Cโ€™est pourquoi nous plaรงons lโ€™รฉducation au cล“ur de notre mission, en proposant des cours de soutien et des rรฉpรฉtitions ciblรฉes pour les รฉlรจves du secondaire, en ligne et en prรฉsentiel.

Notre vision est de crรฉer un environnement dโ€™apprentissage stimulant, oรน chaque รฉlรจve peut progresser ร  son rythme, renforcer ses bases, dรฉvelopper sa confiance en lui et atteindre ses objectifs scolaires. Grรขce ร  une รฉquipe pรฉdagogique engagรฉe, des mรฉthodes dโ€™enseignement modernes et un suivi personnalisรฉ, nous voulons rรฉduire les inรฉgalitรฉs dโ€™accรจs au savoir et accompagner les familles dans le parcours รฉducatif de leurs enfants.

Nous aspirons ร  devenir un partenaire รฉducatif de confiance, ร  lโ€™รฉcoute des besoins de chaque รฉlรจve, en combinant proximitรฉ humaine et outils numรฉriques pour une rรฉussite durable.



09/12/2024

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C'est qui l'auteur ?

28/10/2024

๐ƒรฉ๐›๐ฅ๐จ๐ช๐ฎ๐ž๐ณ ๐ฏ๐จ๐ญ๐ซ๐ž ๐ฉ๐จ๐ญ๐ž๐ง๐ญ๐ข๐ž๐ฅ ! ๐‘รฉ๐ฉรฉ๐ญ๐ž๐ณ, ๐๐ซ๐จ๐ ๐ซ๐ž๐ฌ๐ฌ๐ž๐ณ, ๐‘รฉ๐ฎ๐ฌ๐ฌ๐ข๐ฌ๐ฌ๐ž๐ณ !

๐–ข๐—๐–บ๐—Š๐—Ž๐–พ ๐—‹รฉ๐—‰รฉ๐—๐—‚๐—๐—‚๐—ˆ๐—‡ ๐–พ๐—Œ๐— ๐—Ž๐—‡๐–พ ๐—ˆ๐—‰๐—‰๐—ˆ๐—‹๐—๐—Ž๐—‡๐—‚๐—รฉ ๐–ฝ๐–พ ๐—๐—ˆ๐—Ž๐—Œ ๐—‹๐–บ๐—‰๐—‰๐—‹๐—ˆ๐–ผ๐—๐–พ๐—‹ ๐–ฝ๐–พ ๐—๐—ˆ๐—Œ ๐—ˆ๐–ป๐—ƒ๐–พ๐–ผ๐—๐—‚๐–ฟ๐—Œ ! ๐–ค๐—‡ ๐—๐—ˆ๐—Ž๐—Œ ๐–พ๐—‡๐—๐—‹๐–บรฎ๐—‡๐–บ๐—‡๐— ๐—‹รฉ๐—€๐—Ž๐—…๐—‚รจ๐—‹๐–พ๐—†๐–พ๐—‡๐—, ๐—๐—ˆ๐—Ž๐—Œ๐ซ๐ž๐ง๐Ÿ๐จ๐ซ๐œ๐ž๐ณ ๐ฏ๐จ๐ฌ ๐œ๐จ๐ง๐ง๐š๐ข๐ฌ๐ฌ๐š๐ง๐œ๐ž๐ฌ, ๐š๐ฆรฉ๐ฅ๐ข๐จ๐ซ๐ž๐ณ ๐ฏ๐จ๐ฌ ๐œ๐จ๐ฆ๐ฉรฉ๐ญ๐ž๐ง๐œ๐ž๐ฌ ๐ž๐ญ ๐รฉ๐ฏ๐ž๐ฅ๐จ๐ฉ๐ฉ๐ž๐ณ ๐ฏ๐จ๐ญ๐ซ๐ž ๐œ๐จ๐ง๐Ÿ๐ข๐š๐ง๐œ๐ž.
๐–ญ'๐–บ๐—๐—๐–พ๐—‡๐–ฝ๐–พ๐—“ ๐—‰๐—…๐—Ž๐—Œ ๐—‰๐—ˆ๐—Ž๐—‹ ๐–บ๐—๐—๐–พ๐—‚๐—‡๐–ฝ๐—‹๐–พ ๐—…'๐–พ๐—‘๐–ผ๐–พ๐—…๐—…๐–พ๐—‡๐–ผ๐–พ ! ๐–ฑรฉ๐—‰รฉ๐—๐–พ๐—“, ๐—‰๐—‹๐—ˆ๐—€๐—‹๐–พ๐—Œ๐—Œ๐–พ๐—“, ๐—‹รฉ๐—Ž๐—Œ๐—Œ๐—‚๐—Œ๐—Œ๐–พ๐—“ !





26/10/2024

C'est quoi le doute cartรฉsien ?

26/10/2024

Dรฉcouvrez la traduction de: c'est...que; c'est.....qui.





15/08/2024

"๐๐ฎ๐ข๐ฌ๐ฌ๐ž ๐ฅ๐š ๐ฃ๐จ๐ข๐ž ๐ž๐ญ ๐ฅ๐š ๐ฅ๐ฎ๐ฆ๐ขรจ๐ซ๐ž ๐๐ž ๐Œ๐š๐ซ๐ข๐ž, ๐Œรจ๐ซ๐ž ๐๐ž ๐ƒ๐ข๐ž๐ฎ, ๐ข๐ฅ๐ฅ๐ฎ๐ฆ๐ข๐ง๐ž๐ซ ๐ฏ๐จ๐ญ๐ซ๐ž ๐ฏ๐ข๐ž ๐œ๐ž ๐ฃ๐จ๐ฎ๐ซ ๐๐ž ๐ฅ'๐€๐ฌ๐ฌ๐จ๐ฆ๐ฉ๐ญ๐ข๐จ๐ง !

L'Assomption marque le passage de Marie de la vie terrestre ร  la vie รฉternelle, oรน elle a รฉtรฉ enlevรฉe au ciel en corps et en รขme pour รชtre couronnรฉe Reine du ciel et de la terre.

Que cette fรชte nous rappelle l'importance de la foi, de l'espรฉrance et de la charitรฉ, et que Marie soit pour nous un modรจle de confiance et de dรฉvotion envers Dieu.

๐‰๐ž ๐ฏ๐จ๐ฎ๐ฌ ๐ฌ๐จ๐ฎ๐ก๐š๐ข๐ญ๐ž ๐ฎ๐ง๐ž ๐›๐ž๐ฅ๐ฅ๐ž ๐Ÿรช๐ญ๐ž ๐๐ž ๐ฅ'๐€๐ฌ๐ฌ๐จ๐ฆ๐ฉ๐ญ๐ข๐จ๐ง, ๐ซ๐ž๐ฆ๐ฉ๐ฅ๐ข๐ž ๐๐ž ๐ฉ๐š๐ข๐ฑ, ๐๐ž ๐ฃ๐จ๐ข๐ž ๐ž๐ญ ๐๐ž ๐›รฉ๐งรฉ๐๐ข๐œ๐ญ๐ข๐จ๐ง๐ฌ !

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24/07/2024

๐‘ณ๐’† ๐’ˆ๐’“๐’‚๐’‘๐’‰๐’Š๐’”๐’Ž๐’† ๐’๐’‡๐’‡๐’“๐’† ๐’…๐’†๐’” ๐’๐’‘๐’‘๐’๐’“๐’•๐’–๐’๐’Š๐’•รฉ๐’” ๐’Š๐’๐’๐’Š๐’Ž๐’Š๐’•รฉ๐’†๐’” ๐’‘๐’๐’–๐’“ ๐’†๐’™๐’‘๐’“๐’Š๐’Ž๐’†๐’“ ๐’—๐’๐’•๐’“๐’† ๐’„๐’“รฉ๐’‚๐’•๐’Š๐’—๐’Š๐’•รฉ ๐’•๐’๐’–๐’• ๐’†๐’ ๐’“รฉ๐’‘๐’๐’๐’…๐’‚๐’๐’• ๐’‚๐’–๐’™ ๐’ƒ๐’†๐’”๐’๐’Š๐’๐’” ๐’„๐’“๐’๐’Š๐’”๐’”๐’‚๐’๐’•๐’” ๐’…๐’†๐’” ๐’†๐’๐’•๐’“๐’†๐’‘๐’“๐’Š๐’”๐’†๐’” ๐’‘๐’๐’–๐’“ ๐’…๐’†๐’” ๐’—๐’Š๐’”๐’–๐’†๐’๐’” ๐’‚๐’•๐’•๐’“๐’‚๐’š๐’‚๐’๐’•๐’”. ๐‘ฌ๐’ ๐’—๐’๐’–๐’” ๐’‡๐’๐’“๐’Ž๐’‚๐’๐’• ๐’…๐’‚๐’๐’” ๐’„๐’† ๐’…๐’๐’Ž๐’‚๐’Š๐’๐’†, ๐’—๐’๐’–๐’” ๐’‘๐’๐’–๐’—๐’†๐’› ๐’•๐’“๐’‚๐’๐’”๐’‡๐’๐’“๐’Ž๐’†๐’“ ๐’—๐’๐’•๐’“๐’† ๐’‘๐’‚๐’”๐’”๐’Š๐’๐’ ๐’‘๐’๐’–๐’“ ๐’'๐’‚๐’“๐’• ๐’†๐’ ๐’–๐’๐’† ๐’„๐’‚๐’“๐’“๐’Šรจ๐’“๐’† ๐’†๐’๐’“๐’Š๐’„๐’‰๐’Š๐’”๐’”๐’‚๐’๐’•๐’† ๐’†๐’• ๐’…๐’š๐’๐’‚๐’Ž๐’Š๐’’๐’–๐’†.

27/06/2024

LES FIGURES DE STYLE : LES FIGURES D'OPPOSITION
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1- L'ANTITHรˆSE :
C'est une position trรจs forte entre deux termes.
Exemples:
โ—Qui aime bien chรขtie bien.
โ—Ici c'รฉtait le paradis, ailleurs l'enfer . (Voltaire )
โ—ร€ vaincre sans pรฉril, on triomphe sans gloire. (Corneille)
โ—Oh! si g*i, que jโ€™ai peur dโ€™รฉclater en sanglots. (Nelligan)
โ—Cโ€™est toujours le combat du jour et de la nuit. (Hugo)
โ—Je nโ€™ai jamais vu un enfant sans penser quโ€™il deviendrait vieillard, ni un berceau sans songer ร  une tombe. (Flaubert)
โ—Je sentis tout mon corps et transir* et brรปler. (Phรจdre, Racine )
(* Transir= pรฉnรฉtrer et engourdir ou geler, en parlant du froid.)

2- L'OXYMORE :
C'est le fait d'unir grammaticalement deux termes qui s'opposent par leur sens.
Exemples:
โ—Un silence assourdissant. (Camus )
โ—Elle se hรขte avec lenteur. (La tortue de La Fontaine )
โ—Cette obscure clartรฉ qui tombe des รฉtoiles. (Corneille )
โ— Croissance zรฉro
โ— Douce violence
โ— Fossile vivant
โ— Guerre propre
โ— Don obligatoire
โ— Mourir de rire
โ— Mort vivant

3-L'ANTIPHRASE :
Elle exprime une idรฉe par son contraire dans une intention ironique. On dit le contraire de ce qu' on pense.
Exemples:
โ— Cette femme est sincรจre.
==>> pour exprimer que cโ€™est le contraire
โ— Ils sont sur la bonne voie !
==>> pour dire qu'ils vont vers une catastrophe.
โ—Tu as eu un zรฉro en histoire? Ah, bravo!
==>> exprimer quโ€™on nโ€™est pas du tout satisfait.
โ—Je suis dans de beaux draps!
==>> Je suis dans une mauvaise situation.

4-LE CHIASME :
Deux expressions se suivent , mais la deuxiรจme adopte l'ordre inverse. (A - B /A' - B' ).
Exemples:
โ—Il faut manger pour vivre et non pas vivre pour manger.
โ—Le coeur a ses raisons que la raison ignore.
โ—โ€œCe nโ€™est point parce quโ€™il est difficile que nous nโ€™osons pas ; cโ€™est parce que nous nโ€™osons pas, quโ€™il est difficile.โ€
โ€“ Sรฉnรจque, Lettres ร  Lucilius, ยซ Lettre 104 ยป.
โ— โ€œVous รชtes aujourdโ€™hui ce quโ€™autrefois je fus.โ€
โ€“ Corneille, Le Cid.
โ— โ€œTel qui rit vendredi, dimanche pleurera.โ€ โ€“ Racine, Les Plaideurs

5-LE PARADOXE :
Il รฉnonce une opinion contraire ร  l'idรฉe commune, afin de surprendre, de choquer , d'inviter ร  la reflexion.
Exemples:
โ—Les premiers seront les derniers.
โ—De nombreux enfants au Q.I. ( quotient intellectuel ) รฉlevรฉ sont en รฉchec scolaire.
โ—Ce quโ€™il y a de plus profond dans lโ€™homme, cโ€™est la peau.
โ— Il est interdit d'interdire .


Apprenons. ๐Ÿคฃ

29/05/2024

Le travail et la priรจre dรฉfient toutes les Lois de probabilitรฉ

24/05/2024

๐‘ฌ๐‘ด๐‘ญ๐‘จ๐’—๐’Š๐’”๐’Š๐’๐’ dans la prรฉparation aux examens.
:๐™ˆ๐™–๐™ฉ๐™ž๐™šฬ€๐™ง๐™š๐™จ ๐™™๐™š ๐™ง๐™šฬ๐™ฅ๐™šฬ๐™ฉ๐™ž๐™ฉ๐™ž๐™ค๐™ฃ๐™จ๐Ÿฅผ
- Espagnol
-Allemand
-Franรงais
-Philosophie
-Maths/physique/Chimie....

15/05/2024

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