Ecole Nationale Supérieure des Travaux Publics - Yaoundé

Le communiqué lié à la formation des Agents Techniques Adjoints 2026 est paru dans le Cameroon tribune de ce 22 mai 2026 en page 6 et 8.

Lundi 25 mai 2026, les étudiants de 3eme année Architecture de l'Ecole Nationale Supérieure des Travaux Publics ont réalisé des maquettes de quelques édifices du Cameroun au terme du cours : "Laboratoire d'architecture Technique 1" dispensé par l'Architecte MACKONGO.

L' Ecole Nationale Supérieure des Travaux Publics a prit part au défilé au Boulevard du 20 mai à l'occasion de la 54 ème édition de la fête de l'Unité nationale Placée sous le thème : "L' Unité nationale, pilier de notre défense et socle du développement du Cameroun" lundi 25 mai 2026.

A votre attention

Enseignants et étudiants de l’Ecole Nationale Supérieure des Travaux Publics ont pris part à la conférence sur « L’ Approche HIMO au Cameroun : De la Formation Académique à l’Insertion Professionnelle » organisée ce jeudi 07 mai 2026 à l’amphithéâtre 100 de l’ENSTP.

L’objectif de cette conférence a été de démontrer que l’approche HIMO n’est pas seulement une technique de construction, mais une réponse concrète aux défis de l’emploi et de la croissance au Cameroun ; d’échanger sur l’adaptation de nos enseignements aux exigences de la SND30 ; d’apprendre à transformer les diplômes en opportunités réelles au sein des projets de développement local et des Collectivités Territoriales et de renforcer le lien entre nos salles de cours et les réalités des grands chantiers nationaux.

L'approche HIMO (Haute Intensité de Main d'Oeuvre) est une utilisation optimale de la main d'œuvre locale, des ressources locales, du matériel léger avec pour objectif qualité plus rentabilité ;

Sa définition socio économique est la création d'emplois, participation locale, développement de filières (fabrication des produits locaux).

L’approche HIMO constitue un levier majeur du développement local. Elle permet aux populations, tant urbaines que rurales, de bénéficier directement des retombées économiques et sociales des projets réalisés sur leurs territoires.

Son domaine d'application est basé sur les routes rurales et bâtiments.

Objectifs de HIMO: réduire le taux de chômage, inclure les minorités et promouvoir la main-d'œuvre locale.

Au delà de son importance, HIMO présente des limites actuelles:

- Faible intégration de la HIMO dans les programmes officiels

- Image parfois non moderne de cette approche

- Manque de formateurs spécialisés

- Insuffisance de guides techniques adaptés au contexte local.

Comme recommandations, les experts proposent :

- Inclure les jeunes, notamment les étudiants et les pré -adultes. Car le chômage des jeunes ne se résume pas à des statistiques : c’est une réalité sociale qui favorise l’exode rural et la précarité.

- Mettre sur pieds Chantiers - Écoles HIMO qui sont en fait des écoles à ciel ouvert : plutôt que d’utiliser une seule machine pour creuser un fossé, on utilise l’énergie et le savoir - faire de cinquante jeunes locaux. On transforme ainsi chaque mètre de route tracé en une opportunité d’apprentissage. On ne se contente plus de construire un pont; on construit l’employabilité de ceux qui le bâtissent.

- Utiliser la main d’œuvre local
- Valoriser les ressources locales
- ⁠Trouver une technologie de construction alternative moins chère
- ⁠Maîtriser le coût de construction
- ⁠Un équilibre intelligent entre technologie et potentiel humain.

Lancement concours Agents Techniques Adjoints 2026 👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇

Launching competitive examination of Assistant Basic Technicians for the year 2026

Des étudiants du club Urbanisme de l’Ecole Nationale Supérieure des Travaux Publics ont effectué une descente pédagogique au sein de la structure Diver-City Space à Yaoundé. Au cours de cette visite, ils ont touche du doigt les rouages de l’urbanisme au Cameroun.

Objectifs de la visite :
- Comprendre la méthodologie appliquée dans la conception et la mise sur pied des projets urbains.
- Découvrir le cadre réglementaire qui encadre l’urbanisme au Cameroun.
- S’imprégner des projets clés en cours portés par Diver-City Space.

Points abordés :
Méthodologie de projet urbain : De l’étude de faisabilité à la livraison, en passant par la concertation avec les populations, les études d’impact environnemental et social, et le montage financier. L’accent a été mis sur l’approche participative et durable.

Cadre réglementaire : Rappel des textes fondamentaux qui régissent l’urbanisme au Cameroun : Loi N°2004/003 du 21 avril 2004 régissant l’urbanisme, documents de planification urbaine (PDU, POS, PSU), procédures d’obtention des permis de construire et de lotir, rôle du MINDHU et des collectivités territoriales décentralisées.

Projets clés présentés : Des opérations d’aménagement urbain, de requalification de quartiers précaires et des initiatives de ville intelligente. Ces projets illustrent l’innovation et la volonté d’adapter nos villes aux défis démographiques et climatiques.

Les étudiants ont été édifiés sur plusieurs points:

- Faire le lien entre les cours théoriques et la réalité du terrain ;
- Mesurer la complexité et la pluridisciplinarité des projets urbains ;
- Comprendre l’importance du respect des normes réglementaires pour un développement urbain harmonieux ;
- Prendre conscience du rôle de l’urbaniste comme médiateur entre les populations, les techniciens et les décideurs.

A l’attention de tous les étudiants de l’Ecole Nationale Supérieure des Travaux Publics.