MUD Viña del Mar

03/09/2022

De cara al plebiscito del próximo 4 de septiembre, los sectores conservadores -quienes quieren “conservar” el orden existente- afirman encarnar la defensa

02/05/2022

✊ La lucha por un país diferente parte por la comprensión de la importancia de la unidad de la clase trabajadora en torno a una serie de propósitos. Y en educación, ello no es la excepción, pues creemos que el aporte colectivo, sin distinciones, es la base para la transformación del aula y la sociedad en la que ella se inserta.

24/04/2022

📗Celebramos a todos y todas quienes se atreven a soñar, a quienes se embarcan en el camino de la construcción de un mundo más inclusivo, igualitario y justo, y sobretodo, a quienes crean y dan oportunidades de imaginar y fantasear a través de las letras y escritos.
👨‍🏫En este día del libro no sólo celebramos, también conmemoramos la resistencia de todas y todos los profesores que en un trabajo hormiga en sus aulas siguen construyendo un Chile mejor para nuestros jóvenes, niños y niñas.

06/04/2022

🔴 Luego de meses de intenso trabajo, los movimientos sociales lograron un nuevo avance en materia educativa al aprobarse en general nuestra Iniciativa Popular Constituyente en la Comisión de Derechos Fundamentales.

‼️El desafío para las próximas semanas será continuar con la acción y movilización para que cada uno de los artículos de nuestra propuesta sean el texto base de la Nueva Constitución.

✊🏾 ¡Porque otra educación sí es posible y la conquistaremos con lucha, unidad y organización!

31/03/2022

🙌 ¿Qué pasó hoy en la Convención?

✅ Se iniciaron las votaciones de las propuestas educativas y, como no se alcanzó a votar todo, mañana desde las 11 hrs continua la votación. Mañana, sí o sí se votará nuestra propuesta (15-4) representativa de los movimientos sociales.

❌ Hoy se rechazó la propuesta de Acción Educar (fundada por el ex ministro Figueroa). Existe el peligro de que se apruebe otra iniciativa de la derecha reformista (50-4) por lo que es muy importante denunciar el “ gato por liebre” que quieren pasar algunos sectores de la Convención.

A estar atentis con lo que suceda 👀

✊🏾 Y vamos por la aprobación de nuestra propuesta de educación pública estatal y comunitaria ‼️

31/03/2022

Comisión de Derechos Fundamentales N°59 - Convención Constitucional Chile - 30/03/2022Es integrada por treinta y tres convencionales constituyentes: Adriana ...

28/03/2022

🔴Compartimos declaraciones de padre del joven atacado por un grupo de adultos armados el día viernes en contexto de manifestación estudiantil.

28/03/2022

🔴 Declaración Pública del Movimiento por la Unidad Docente respecto a los sucesos ocurridos el día viernes 25 de marzo en el contexto de movilización estudiantil.

23/03/2022

🔴¿Cuáles son las consecuencias de la implementación de este modelo de mercado, competencia y privatización educativa?
Muchas. Un conocido informe de la OCDE sobre la educación chilena señaló que Chile era el único país del mundo que confiaba en el mercado y la competencia para mejorar su educación.
Los 40 años de implementación de este modelo han llevado a nuestra educación a una crisis profunda, en ella destacan tres aspectos. 🔹Una crisis de “calidad” de la educación en su sentido amplio: resultados estancados, condiciones mínimas que no se cumplen, maltrato hacia estudiantes y trabajadores/as de la educación, mal uso de recursos destinados a educación (para decirlo de una forma benevolente). 🔹Una crisis de sentidos de la educación: al no haber un proyecto educativo público que oriente el sistema en su conjunto, ha primado la lógica del mercado y el negocio, todo parece reducirse a competir por puntajes en pruebas como el SIMCE o la prueba de acceso a la educación superior. 🔹Una crisis de desigualdad y segregación socioeducativa, tal vez la crisis más vergonzosa de todas: la consolidación de una educación para ricos y una educación para pobres. El fin del tradicional encuentro de familias de distinto origen socioeconómico en la escuela pública. El citado informe de la OCDE dice textualmente que el sistema educativo chileno parece “conscientemente estructurado por clases sociales”. Tenemos uno de los sistemas educativos más segregadores del mundo.

https://radio.uchile.cl/2022/03/22/la-educacion-publica-en-la-nueva-constitucion-una-oportunidad-de-enmendar-el-rumbo-perdido/?fbclid=IwAR3LJn2_sVKQotAXeSgALUy0vjJEt9f0gGt-bVAzlJn0ahYd7qmwG3Nw2H4

La destrucción de la educación pública estuvo, y está, en el corazón del modelo de educación de mercado; modelo que es, sin duda, una de las bases culturales de la sociedad neoliberal, hoy en crisis. Este modelo fue impuesto a sangre y fuego durante la dictadura cívico militar, y lamentableme...

23/03/2022

🔴 El poder económico en las propuestas de educación en la Convención: ¿Quiénes están detrás?

04/03/2022

A pocos días de iniciarse el debate de las propuestas educativas dentro de la Comisión de Derechos Fundamentales hacemos un llamado para que las y los convencionales de dicha instancia aprueben la Iniciativa Popular de Norma 10.898 pues en ella se materializan los anhelos que durante décadas han movilizado a la población chilena con el fin de garantizar el derecho a la educación y la participación activa de la comunidad educativa en lo que acontece en los establecimientos educativos.

07/01/2022