27/08/2013
Cuál tipo de profesor tú prefieres: ¿Uno que haga dibujos y diagramas o uno que explique cuidadosamente la materia?
Esa es la diferencia entre aprendices visuales y verbales. Los VISUALES, recuerdan y aprenden mejor por figuras, diagramas y demostraciones. Por otro lado, estudiantes VERBALES sacan mejor provecho de palabras, es decir, explicaciones escritas o habladas.
Desafortunadamente, muy poca información visual es presentada en la escuela. Normalmente los alumnos escuchan a los profesores y leen el material escrito en pizarras y libros. Muchos estudiantes podrían aprender mejor si más informaciones les fueran presentadas de forma visual.
Si eres un estudiante VISUAL, puedes mejorar tu comprensión buscando figuras, diagramas, esquemas, gráficos, fotografías, vídeos u otras representaciones visuales. Pide material a tu profesor y busca por libros, CD-ROM y en internet. Lo que también ayuda mucho es hacer mapas conceptuales. Lista las ideas principales y haga flechas para mostrar conexiones entre los conceptos. Usa colores para destacar ideas en los textos y notas de clase.
Si eres un estudiante VERBAL, también puedes mejorar tu comprensión. Técnicas efectivas son escribir resúmenes de la materia en tus propias palabras y trabajar en grupos. Aprendes al escuchar las explicaciones de tus compañeros y aprende aún más cuando explicas a ellos.
Por fin, todos nosotros aprendemos más cuando la información es presentada al mismo tiempo de forma visual y verbal. Por lo tanto, si puedes mezclar figuras con palabras en tu estudio, te tornarás muy eficiente y aprenderás mucho más rápidamente.
14/08/2013
¿Hacer o pensar? Estudiantes Activos vs. Reflexivos.
Ya estuvieron en un trabajo en grupo en que Juanito dice lleno de ganas: “Ya, vamos a probarlo y ver cómo funciona” y recibe de Joselito la respuesta: “Cálmate, vamos a pensar en ello primero”.
Esa situación ilustra la diferencia entre un estudiante activo y un reflexivo. Un estudiante ACTIVO aprende mejor aplicando el conocimiento. Le encanta discutir con sus colegas y trabajar en equipo.
Por otro lado, un estudiante REFLEXIVO prefiere tomar su tiempo para pensar sobre que aprendió. Le gusta más trabajar solo y en silencio.
¿Cómo podemos usar eso para mejorar el aprendizaje?
Si eres un estudiante ACTIVO, tú retienes mejor el conocimiento si haces algo con él. Busca estudiar en grupo, tomando turnos entre los miembros para explicar diferentes temas entre sí. Discute lo que se pedirá en el próximo examen y como resolverlo. Pregunta al profesor e investiga las aplicaciones de los temas que estás estudiando y piensa en cómo puedes aplicarlo en la vida real.
Si eres un estudiante REFLEXIVO, no te limites a leer o memorizar el material, sino que toma un tiempo para revisar lo que has leído y para pensar posibles preguntas y aplicaciones. Resulta útil escribir resúmenes de estudio y notas de clase en tus propias palabras. Puede tomar más tiempo pero te permitirá aprender de forma más eficaz.
Por supuesto que todos somos aprendices activos y reflexivos. Pero tenemos una preferencia fuerte, moderada o leve por uno u otro. Un equilibrio entre los dos es deseable ya que si uno siempre actúa antes de pensar puede saltar a las cosas antes del tiempo y meterse en problemas. Pero pasar mucho tiempo reflexionando sin hacer nada tampoco es recomendable. Por lo tanto, el ideal es que busques un equilibrio de acción y reflexión que te sea confortable.
Y tú, ¿Con cuál personalidad te identificas más?
¿Te gusta más aplicar el conocimiento al tiro o tomar un tiempo y reflexionar sobre el asunto?
¿Qué puedes hacer para mejorar tu aprendizaje?
Piensa sobre eso y actúa :)
