22/05/2026
👀✨𝗔𝗴𝗿𝗲𝗴𝗮𝗿 𝗺𝗼𝘃𝗶𝗺𝗶𝗲𝗻𝘁𝗼 𝗻𝗼 𝗲𝘀 𝘀𝗼𝗹𝗼 “𝗵𝗮𝗰𝗲𝗿𝗹𝗼 𝗺á𝘀 𝗯𝗼𝗻𝗶𝘁𝗼”…
es hacerlo más claro, más atractivo y más fácil de comprender 💡
Especialmente para niños, niñas y jóvenes que necesitan apoyos visuales concretos en su día a día 💛
En este post te mostramos cómo hacerlo paso a paso en Canva 🎥
(fácil, rápido y sin volverte loco/a en el intento)
✔️ Ideal para rutinas
✔️ Anticipación
✔️ Apoyo en instrucciones
Guárdalo porque lo vas a querer usar más de una vez 👇
y si te sirve, compártelo con alguien que trabaje en educación o terapia 🫶
💬 ¿Te gustaría que subamos plantillas listas para usar? Déjanos un comentario!
Equipo INDeB 🌱
21/05/2026
𝗟𝗮 𝗱𝗶𝘃𝗲𝗿𝘀𝗶𝗱𝗮𝗱 𝗻𝗼 𝗲𝘀 𝗮𝗹𝗴𝗼 𝗹𝗲𝗷𝗮𝗻𝗼 𝗻𝗶 𝗲𝘅𝗰𝗲𝗽𝗰𝗶𝗼𝗻𝗮𝗹. Está presente todos los días, en cada sala de clases, familia, espacio de trabajo y vínculo humano.
Quizás el verdadero desafío no es “incluir” a quienes son distintos, sino 𝗮𝗽𝗿𝗲𝗻𝗱𝗲𝗿 𝗮 𝗰𝗼𝗻𝘃𝗶𝘃𝗶𝗿 𝗰𝗼𝗺𝗽𝗿𝗲𝗻𝗱𝗶𝗲𝗻𝗱𝗼 𝗾𝘂𝗲 𝗹𝗮 𝗱𝗶𝗳𝗲𝗿𝗲𝗻𝗰𝗶𝗮 𝗲𝘀 𝗽𝗮𝗿𝘁𝗲 𝗻𝗮𝘁𝘂𝗿𝗮𝗹 𝗱𝗲 𝗹𝗮 𝘃𝗶𝗱𝗮.
Cuando dejamos de mirar la diversidad como algo que necesita permiso para existir, empezamos a construir espacios más humanos, respetuosos y seguros para todos 💙✨
¿Qué cambios crees que necesitamos como sociedad para avanzar hacia una convivencia más genuina?
Equipo INDeB 🌱
19/05/2026
La inclusión escolar no siempre falla por falta de intención… muchas veces falla por falta de estructura, coherencia o continuidad.
Y ojo: no se trata de apuntar con el dedo 👀
Sabemos que las comunidades educativas hacen esfuerzos reales, pero también hay prácticas que se repiten sin cuestionarse.
🚩 Cuando no hay protocolos claros
🚩 Cuando cuesta respetar los ritmos
🚩 Cuando las adaptaciones son solo “para cumplir”
🚩 Cuando los equipos cambian constantemente
…la inclusión se vuelve frágil.
La buena noticia ✨ es que pequeños cambios pueden generar grandes diferencias.
💬 ¿Qué prácticas crees que sí están funcionando hoy en inclusión escolar?
Equipo INDeB 🌱
19/05/2026
Hoy cerramos una hermosa experiencia formativa en torno al programa 𝗣𝗘𝗘𝗥𝗦® 𝗽𝗮𝗿𝗮 𝗽𝗿𝗲𝗲𝘀𝗰𝗼𝗹𝗮𝗿𝗲𝘀, y queremos agradecer sinceramente a todas y todos quienes fueron parte de este proceso 💛
A cada asistente, gracias por su compromiso, participación activa y por el interés genuino en seguir fortaleciendo sus prácticas para apoyar el desarrollo socioemocional en la primera infancia. Sabemos que este aprendizaje impacta directamente en la calidad de vida de niños y niñas, sus familias y sus comunidades.
Un agradecimiento muy especial a nuestra expositora, Elizabeth Laugeson, por compartir su experiencia, conocimiento y trayectoria en la implementación de intervenciones basadas en evidencia. Su trabajo ha sido fundamental en el desarrollo y difusión del programa PEERS® a nivel internacional.
El programa PEERS® para preescolares es una intervención de habilidades sociales basada en evidencia, diseñada para trabajar con niños y niñas en etapa preescolar junto a sus cuidadores. Su objetivo es promover el desarrollo de habilidades para generar y mantener amistades y relaciones satisfactorias con pares, favoreciendo además la generalización de estos aprendizajes en distintos contextos.
A través de este enfoque, no solo se fortalecen las competencias sociales, sino que también se contribuye a la regulación emocional y al bienestar general de los niños y niñas.
Nos alegra profundamente haber compartido este espacio de aprendizaje y reflexión con ustedes. Seguimos avanzando en la construcción de prácticas más informadas, respetuosas y basadas en evidencia 🤝✨
Equipo INDeB 🌱
16/05/2026
✨ El pasado 21 de abril realizamos una jornada de concientización sobre autismo junto a estudiantes de DUOC UC sede Alameda, en el marco del Día Mundial de la Concienciación sobre el Autismo.
Fue una instancia profundamente reflexiva, participativa y enriquecedora, donde conversamos sobre autismo desde una mirada actualizada y basada en el paradigma de la neurodiversidad 🧠♾️
Durante el taller abordamos la importancia de derribar mitos y prejuicios, reflexionando sobre cómo construir entornos más inclusivos, respetuosos y accesibles para personas neurodivergentes y neurotípicas.
Agradecemos a cada estudiante que participó activamente, hizo preguntas, compartió reflexiones y se abrió a seguir aprendiendo 💬✨
Creemos firmemente que generar espacios de diálogo y comprensión es clave para avanzar hacia comunidades educativas más inclusivas y humanas 🤝🫶💛
Equipo INDeB 🌱
16/05/2026
La historia del desarrollo puede cambiar completamente tu diagnóstico 🧠
En evaluación de autismo, no todo está en lo observable.
Dos personas pueden verse muy similares en sesión, pero tener trayectorias del desarrollo completamente distintas.
🌱𝗘𝗹 𝗔𝗗𝗜-𝗥 𝗽𝗲𝗿𝗺𝗶𝘁𝗲 𝗿𝗲𝗰𝗼𝗻𝘀𝘁𝗿𝘂𝗶𝗿 𝗲𝘀𝗮 𝗵𝗶𝘀𝘁𝗼𝗿𝗶𝗮:
cómo se desarrolló la comunicación, la interacción social y los patrones conductuales desde etapas tempranas.
Porque el autismo no se define solo por el presente, sino por una trayectoria del neurodesarrollo.
🌱En algunos casos —especialmente en nivel 1, adolescentes y adultos— esta información no es un extra: es fundamental.
El ADI-R no entrega el diagnóstico por sí solo, pero sí aporta algo clave: contexto, profundidad y sustento clínico.
👉 Formarte en su uso es dar un paso hacia evaluaciones más rigurosas, completas y fundamentadas.
Revisa toda la información y el programa aquí: indeb.cl/adi-r
Próxima fecha: 26, 27 y 28 de junio.
🌱𝗣𝗮𝗰𝗸 𝗔𝗗𝗜‑𝗥 + 𝗔𝗗𝗢𝗦‑𝟮🌱
Si deseas certificarte en la aplicación clínica de ambos instrumentos (ADI‑R® y ADOS‑2®), te invitamos a inscribirte al Pack especial con un 10 % de descuento sobre el valor descuento!
Equipo INDeB 🌱
14/05/2026
Si solo estás evaluando con tests estandarizados… te estás perdiendo una parte clave del lenguaje 👀
Porque el lenguaje real no aparece en una prueba, aparece en la interacción 💬
en cómo el niño organiza sus frases, en sus errores, en lo que intenta decir y cómo lo construye.
Y ahí es donde el análisis de muestras de lenguaje cambia todo 🧠✨
Este curso te entrega herramientas concretas para:
✔ Observar y analizar morfosintaxis en contextos reales
✔ Detectar patrones, errores y ausencias significativas
✔ Tomar decisiones clínicas más precisas
✔ Planificar intervenciones basadas en el desempeño real
Más allá del test, más cerca del lenguaje auténtico 🤍
👉 Inscríbete y perfecciona tu evaluación
indeb.cl/analisis-muestra-lenguaje
Equipo INDeB 🌱
12/05/2026
✨ ¿Cómo ayudamos a un niño a decir más… sin forzarlo?
Ampliar el lenguaje no es repetir ni corregir constantemente.
Es tomar lo que el niño ya comunica y llevarlo un paso más allá, desde la interacción, el juego y el vínculo 💬
En el programa IMPACT aprenderás estrategias concretas para:
✔ Seguir la iniciativa del niño
✔ Transformar momentos cotidianos en oportunidades de aprendizaje
✔ Modelar lenguaje de forma natural (sin sobrecargar ni presionar)
✔ Ampliar palabras, gestos y frases paso a paso
Porque el lenguaje no se enseña solo… se construye en relación 🤍
📅 Próximo IMPACT: 3, 4 y 5 de junio
💻 Modalidad online
Inscríbete aquí 👉 indeb.cl/impact
Equipo INDeB 🌱
11/05/2026
🧠💛 A veces parece meme… pero también es realidad
Durante mucho tiempo, el autismo estuvo rodeado de ideas erróneas: que no hay lenguaje, que no hay interés social, que no hay conexión…
Hoy sabemos que el desarrollo es diverso. Que hay distintas formas de comunicar, de aprender y de vincularse ✨
Pero esos mitos todavía están presentes en la mirada de muchas personas 👀
Y ahí tenemos un rol clave: seguir informando, cuestionando y abriendo nuevas formas de entender el desarrollo
Porque no se trata de “sorprenderse”…se trata de comprender y valorar la neurodiversidad🤝
Equipo INDeB 🌱
💛
10/05/2026
💛 Hoy queremos reconocer a quienes sostienen, acompañan y transforman desde el amor.
A todas las mamás que acompañan la neurodivergencia día a día: gracias por su entrega, su paciencia y su forma única de estar 🌱✨
Por aprender, adaptarse, insistir y celebrar cada pequeño gran logro
También a todas las profesionales —docentes, terapeutas y equipos— que apoyan estos procesos con compromiso y sensibilidad 🤝
Su trabajo y su vínculo son un pilar fundamental en la vida de muchos niños, niñas y familias 💫
Feliz día a todas las mamás que acompañan la neurodivergencia 💛
Con mucho cariño,
Equipo INDeB
💛✨
09/05/2026
🎬 Recomendación INDeB
𝗦𝗼𝗯𝗿𝗮𝗻 𝗹𝗮𝘀 𝗽𝗮𝗹𝗮𝗯𝗿𝗮𝘀 | 𝗡𝗲𝘁𝗳𝗹𝗶𝘅 💛
Una película íntima y sensible que nos invita a mirar la comunicación más allá de lo evidente ✨
A través de vínculos cotidianos, la historia muestra cómo muchas veces lo más importante no se dice directamente, sino que se transmite en los gestos, los silencios y las pequeñas interacciones 🧠💬
Es una invitación a reflexionar sobre cómo nos relacionamos, cómo interpretamos a otros y cómo construimos conexión desde lo implícito 🤝
Ideal para verla con una mirada clínica… pero también muy humana 🌱
Equipo INDeB 🌱