Existe Ausentismo Crónico cuando un alumno falta a clases un 10% o mas en un año, con o sin justificación. En el sistema escolar chileno esto equivale a ausentarse 18 días o mas al año, o dos días de clases al mes.
¿Cuán importante es el problema? La evidencia ha demostrado que faltar más de un 10% a clases daña el aprendizaje, aumenta las probabilidades de desertar y no permite que se adquiera
n hábitos fundamentales para enfrentar con éxito estudios superiores y la vida laboral. Por lo que en la adustez, estos alumnos, tienen peores empleos, más bajos sueldos y mayores periodos de cesantía que sus pares. En Chile, la asistencia es registrada diariamente en todas las escuelas, pero generalmente se analizan los promedios y no se considera cuántos ni quiénes son los alumnos que faltan sistemáticamente. Monitorear y analizar la información de la asistencia individual es fundamental para solucionar el problema, en especial si se considera que el Ausentismo Crónico determina el factor de riesgo que tiene un estudiante de terminar la educación secundaria.
