CuentaKids

En un contexto donde los valores de atención siguen en aumento, decidí mantener algo que para mí es clave: el tiempo y la calidad de cada proceso.

Mis atenciones mantienen el mismo valor 2025 por 90 minutos, porque sé que especialmente en etapas como el posparto, no se trata solo de evaluar, sino de acompañar, observar y trabajar con la dupla madre-bebé de manera respetuosa.

Además cuento con Código de descuento para atenciones con FONASA

• Valores 2025 se mantienen durante este 2026
• Apertura de agenda dos sábados al mes (con estacionamiento gratuito)

Creo profundamente que una atención de calidad debe ser accesible y humana 🤍

Si sientes que esto es lo que estás buscando, puedes escribirme para agendar.

Saludos Nico.
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Hoy, en el Día Mundial del T21 , hablamos de inclusión…
pero también de coherencia.

En Chile, una niña de 16 años y su familia con T21 fue víctima de bullying.
Y aunque duele, también nos obliga a mirar más allá.

Porque el bullying no siempre es evidente.
A veces no grita, no empuja, no insulta y no escribe cartas.
A veces… se disfraza de adulto.
Está en la risa “suave”,
en el comentario disfrazado de opinión,
en la exclusión silenciosa.

En ponernos de acuerdo para no nombrar,
para no recomendar,
para dejar fuera.
Eso también es invisibilizar.
Eso también es violencia.

Y aunque parezca más sutil,
enseña lo mismo: que hay personas que valen menos que otras, personas que me incomodan.

Como adultos, no solo educamos con lo que decimos,
sino con lo que hacemos… y con lo que permitimos.

La inclusión no es solo aceptar la diferencia cuando es evidente, es también sostener el respeto cuando nadie está mirando.

Los 21 de Marzo no es solo para generar conciencia sobre el Síndrome de Down o T21.
es para reflexionar y preguntarnos con honestidad:

¿A quién estoy dejando fuera, aunque no lo diga en voz alta?
A quién estoy o quiero invisibilizar solo porque me incomoda
¿Qué tipo de ejemplo estoy siendo?

Porque la empatía real no excluye en silencio.
Y el cambio… empieza en lo que hacemos incluso cuando creemos que nadie lo nota.

La disfagia en población pediátrica no siempre es evidente, y muchas veces se normalizan signos que son clínicamente relevantes.

Dificultades como toser al alimentarse, rechazar ciertas texturas o demorar excesivamente en comer no necesariamente responden a conductas, sino que pueden ser manifestaciones de una alteración en la deglución.

Cuando este proceso se ve comprometido, no solo afecta la ingesta, sino también la seguridad respiratoria y el desarrollo global del niño.

Una evaluación oportuna permite identificar el origen del problema y definir un abordaje adecuado, evitando complicaciones a mediano y largo plazo.

Intervenir a tiempo no es solo tratar la alimentación, es impactar directamente en la calidad de vida del niño y su familia.

Antes de indicar una mamadera, existen estrategias que protegen la lactancia 🤍
La relactación y la traslactación permiten alimentar, estimular la producción de leche y acompañar el desarrollo del bebé de forma respetuosa.

Priorizar estas estrategias como primera opción, siemrpe que sea posible, puede marcar la diferencia en una lactancia exitosa.

Para muchas madres autistas, la decisión de amamantar viene acompañada de una entrega increíble, pero también de barreras que el sistema de salud a menudo ignora. No se trata de "falta de voluntad", sino de una configuración neurológica que interactúa con la maternidad de forma distinta.

Si eres una madre autista y necesitaa acompañamiento enviame un mensaje y agenda una consulta.

Para quienes deseen profundizar en los datos, pueden leer el estudio completo aquí:

Breastfeeding and autism: Intentions, outcomes and experiences https://doi.org/10.1186/s41043-025-00784-8

¿Cómo ganar la medalla de alta?
La medalla, es un reconocimiento simbólico al compromiso familiar, evaluado en base a la evolución funcional durante la lactancia.

Se otorga especialmente por:
Respetar las indicaciones de cuidado post procedimiento, evitando manipulaciones del sitio quirúrgico y zonas circundantes.

Permitir que el proceso de cicatrización transcurra de manera fisiológica, sin intervenciones que interfieran con la reparación tisular.

Comprender que la terapia miofuncional no se limita a realizar ejercicios, sino que implica educación, reorganización de patrones y acompañamiento en la adaptación neuromotora del lactante dentro del contexto real de alimentación. (Lactancia)

Eata medalla es el recordatorio de que la motricidad orofacial no se reduce a movimientos aislados y ejercicios, se evalúa en función, integración y calidad biomecánica durante la toma. Eso es lo que celebramos con la medalla y es el eslogan de este año.

"Terapia miofuncional, mucho más que ejercicios"

¿Un bebé con fisura puede alimentarse de forma segura?