Psicopedagoga Estefanía Albornoz

Entrega de material con orientaciones online disponible en distintas materias y niveles, consulte disponibilidad y valores accesibles por interno.

Se realiza intervención, reforzamiento, apoyo académico, informes, diagnóstico.
Contactar directamente al correo
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Si cuando tu bebe te pide que le dibujes un perro, un elefante le devolves siempre una casita estos paso a paso son para vos!!
Vas a ser la mejor!! Sorprendelo!!

Tipologías de evaluación.

Evalúas 2.0 Claudio Maulen - Google Drive

Info que espero les sirva

ETAPAS DE LA VIDA SEGUNLA TEORIA DE :
FREUD:
-oral: lactancia materna
-a**l: control de necesidades
-fálica: conocerse- tentación por el s**o opuesto
-latencia: se estanca todo lo anterior y se conocen peronas nuevas
-ge***al: comienzo de relaciones sexuales

PAVLOV:

-las personas requieren un patrón de conductas

BANDURA:

-los niños aprenden a través de las imitaciones
-el niño se comporta agresivo por la imitacion

PIAGET:

-tener una rutina de aprendizaje y estudio, esto debe comenzar durante la niñez

WALON:

-en los recién nacidos todas las necesidades deben ser atendida por los padres
-lo importante es la cantidad que se pasa con el niño, no la calidad

ETAPAS:

confianza v/s desconfianza:
esto es desde recién nacido hasta el año y medio aprox, se sienten vulnerables y dependen de sus padres, es el mejor momento para crear un vinculo afectivo

autonomía v/s vergüenza:
esto es desde un año y medio hasta los tres años aproximadamente, comienzan a conocer nuevas personas, el niño no solo hace caso a la madre

iniciativa v/s culpa:
esto es desde los 3 a 6 años, comienzan con juegos mas energéticos, comienzan los porque?. Todas las preguntas deben ser respondidas con la verdad pero de manera adecuada y no de manera morbosa

edad escolar o infancia media:
esto es desde los 6 a 11 años, los niños necesitan estimulación mental, se creen adultos, hay compromiso ideologico, creen poder cambiar el mundo, orientación a la seguridad, pololeo

sentido de intimidad adulto-joven:
desarrollo de relaciones intimas, compromiso con el otro

sentido de generatividad:
deseo de apoyar generacones mayores

sentido de integridad:
"culminación", aceptación de uno mismo.

mamis mas tarde tendre tiempo y puedo subir otro tipo de información, déjenme sus temas en comentarios, los leere y luego subiré info según sus sugerencias, espero les sirva y aquí estamos para resolver todas sus dudas.

Hola a todos, ya comienza un nuevo año escolar y sé que muchas veces es necesario un apoyo u/o guía que nos oriente en el quehacer psicológico social y educativo de nuestros estudiantes donde el trabajo integral de estas 3 variantes es fundamental.

Es por ello que a pesar de no poder asistir personalmente por temas familiares (mi hija pequeñita) me ofrezco a realizar apoyo virtual a través de chat o correo electrónico a mamás y papás de niños desde pre escolar hasta personas adultas estudiantes o no estudiantes que necesiten orientación y con valores mucho más rebajados que a domicilio.

Saludos y cualquier duda escribanme a la página o al correo electrónico [email protected]

Los espero!!!!

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Las bromas PESADAS de los adultos hacía los NIÑOS Las bromas pesadas de los adultos, ¿qué tiene de malo, ¿qué hace esa persona para que el niño cambie tan radicalmente de comportamiento?

Buena forma de responder sobre los libros que leen......