Centro de Innovación en Liderazgo Educativo - CILED UDD

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Centro de Innovación en Liderazgo Educativo - CILED UDD

Creemos en el poder transformador de los líderes escolares.

17/08/2026

[OPINIÓN] ✍️

¿Cómo logra una docente encender una llama que permanece viva en quienes formó durante décadas?

En su nueva columna “Lucy López: la líder que encendió la llama en otros”, publicada hoy en Cooperativa, nuestra directora ejecutiva, Sole Ortuzar, recuerda a la histórica atleta y profesora chilena, a quien conoció en el Colegio Villa María Academy.

Más allá de convertirse en la primera mujer chilena en subir a un podio panamericano y de participar en el encendido del pebetero en Santiago 2023, la trayectoria de Lucy estuvo marcada por una vida dedicada a formar a otros.

Su historia representa una forma concreta de : estar presente, fijar metas, acompañar con rigor y enseñar con el ejemplo.

💬 “Ninguna herramienta reemplaza la presencia de una persona que cree en sus estudiantes, los desafía con afecto y sostiene altas expectativas incluso cuando ellos todavía no reconocen sus propias posibilidades”, escribe Ortúzar.

Desliza para leer la columna completa. 👉

14/08/2026

[EDUCACIÓN TP] 🛠️

El miércoles 12 de agosto, CILED-UDD participó en el lanzamiento del Consejo Ejecutivo y de los Diálogos Temáticos de la Agenda Chile Crece TP, realizado en la Casa Central de INACAP. En representación del centro asistió nuestra directora ejecutiva, Sole Ortuzar.

En la apertura intervino Fernanda Valdés, subsecretaria de Educación Superior. La Agenda, impulsada por Ministerio de Educación a través de Subsecretaría de Educación Superior, busca visibilizar, sistematizar y articular el trabajo que el Estado, las instituciones formativas, el sector productivo y la sociedad civil desarrollan en torno a la .

El encuentro reunió a autoridades y referentes de distintos sectores, con la participación de Pilar Alonso, directora de Gestión Académica de Fundación Irarrázaval y directora ejecutiva de Grupo Educar, y Alejandro Weinstein, gerente de la Corporación Educacional ASIMET y presidente de WorldSkills Chile.

🎥 Desliza para escuchar sus testimonios sobre el lanzamiento y la importancia de esta iniciativa para la formación técnico-profesional.

Desde CILED-UDD valoramos estos espacios de articulación y diálogo, que contribuyen a fortalecer la educación técnico-profesional y ampliar las oportunidades para estudiantes y trabajadores del futuro.

13/08/2026

[INNOVACIÓN EDUCATIVA] 🌱

Ayer se realizó el lanzamiento y primer taller de , una iniciativa de que busca fortalecer el y las capacidades de innovación de las comunidades educativas, para que puedan diseñar soluciones vinculadas con sus propios desafíos.

La jornada reunió a equipos directivos, docentes y otros líderes escolares de establecimientos de San Francisco de Mostazal y Cobquecura, junto con comunidades educativas de Fundación Súmate del Hogar Cristo.

Durante este primer encuentro, los participantes compartieron sus miradas sobre la innovación, conocieron estrategias para fortalecer la asistencia escolar y trabajaron colaborativamente en la identificación de brechas y posibles acciones desde sus distintas realidades.

A lo largo del programa, directivos, docentes y estudiantes desarrollarán proyectos de mediante metodologías como Design Thinking, con el propósito de fortalecer la motivación, la asistencia, el compromiso y las trayectorias educativas de sus estudiantes.

Lidera Innovar es una iniciativa desarrollada por el CILED-UDD en alianza con Universidad de Tarapacá, USERENA, INACAP y Fundación Súmate del Hogar Cristo, con el financiamiento de Ministerio de Educación.

10/08/2026

[CONVOCATORIA] 📣

Las mejores respuestas ya están en las escuelas. ¿La de tu comunidad educativa es una de ellas?

Desde Lidera Innovar buscamos prácticas colectivas de que hayan fortalecido la y generado cambios positivos en sus comunidades.

No es necesario presentar una historia perfecta: las experiencias con desafíos, cambios y aprendizajes también pueden inspirar a otras escuelas 🙌✨

La convocatoria está dirigida a establecimientos municipales, pertenecientes a Servicios Locales de Educación Pública y particulares subvencionados, de educación básica, media técnico-profesional o media humanista-científica.

Puede presentar la postulación cualquier integrante del equipo del establecimiento, como directivos, docentes, encargados/as de convivencia, asistentes de la educación o integrantes del equipo psicosocial. La práctica debe estar en marcha o haber sido implementada durante al menos un año.

Las diez experiencias seleccionadas serán analizadas y sistematizadas para compartir sus aprendizajes con otras comunidades educativas.

📅 Postulaciones abiertas hasta el 24 de agosto de 2026.

🔗 Revisa las bases y completa el formulario en el enlace de nuestra biografía.

— Lidera Innovar es una iniciativa desarrollada por el CILED-UDD en alianza con Universidad de Tarapacá, USERENA, INACAP y Fundación Súmate del Hogar Cristo, financiada por el Ministerio de Educación.

10/08/2026

[EDUCACIÓN TP] 🛠️

El jueves 6 de agosto, CILED-UDD participó en la tercera edición del de Fundación Educacional Comeduc (Fundación Educacional Comeduc), “Donde la innovación converge con la excelencia”.

La jornada reunió a líderes, especialistas y representantes de los sectores público, educativo y productivo para reflexionar sobre los desafíos y oportunidades de la educación técnico-profesional. A través de paneles y mesas de trabajo, se abordaron temas como la implementación de políticas públicas, el liderazgo para la mejora educativa, la innovación pedagógica y la articulación con el sector productivo.

El encuentro contó con la participación de la ministra de Educación, María Paz Arzola, junto a distintos actores comprometidos con el fortalecimiento de la Educación Media Técnico-Profesional.

En representación de CILED-UDD, Felipe Coloma, director de Formación del centro, lideró una mesa de trabajo sobre el desarrollo profesional de los docentes TP. En ella, compartió antecedentes de la evaluación docente para identificar brechas y orientar apoyos, especialmente para quienes no cuentan con formación pedagógica inicial.

A partir de esta presentación, docentes y equipos directivos reflexionaron sobre acciones que podrían implementar en sus propios establecimientos.

Valoramos estos espacios de diálogo y colaboración, fundamentales para seguir avanzando hacia una educación técnico-profesional de excelencia. 👏

07/08/2026

Cracks TP 2026 | Historias de vocación y talento en la industria de la construcción 👷‍♀️👷‍♂️

Como hemos recibido muy buenas postulaciones y queremos seguir encontrando historias de vocación y talento, les contamos que continúa abierta la convocatoria de la segunda versión de Cracks TP.

Esta iniciativa de Construyo Mi Futuro de la CChC y el CILED-UDD busca reconocer a egresados de la Educación Media Técnico Profesional cuyas trayectorias reflejan el talento, la vocación y el impacto que existe en la industria de la construcción.

Detrás de cada obra hay una historia. Historias de personas que comenzaron su camino en la y que hoy lideran equipos, emprenden, innovan, forman a nuevos trabajadores y contribuyen al desarrollo del país.

¿Conoces una historia que merece ser reconocida? Participa postulando tu trayectoria o nominando a quien inspire con la suya 🙌✨️

👆 Más información en el enlace de nuestra biografía.

06/08/2026

[ANIVERSARIO] 🎉

Esta mañana, nuestra directora ejecutiva, Soledad Ortúzar, participó en la misa de acción de gracias con la que SIP Red de Colegios celebró sus 170 años, realizada en la Catedral Metropolitana de Santiago.

La ceremonia también contó con la presencia de la ministra de Educación, María Paz Arzola, así como de directivos, representantes de las comunidades educativas de la red, familias, estudiantes y exalumnos.

💬 “SIP Red de Colegios es un ejemplo del impacto de un buen liderazgo, al generar las condiciones necesarias para ampliar las oportunidades de aprendizaje y desarrollo de sus estudiantes”, destacó Soledad Ortúzar.

Desde CILED-UDD felicitamos a toda la comunidad SIP por su extensa trayectoria y su compromiso con la educación en Chile.

La experiencia de SIP ha formado parte de publicaciones y espacios de trabajo impulsados por CILED-UDD en torno al , la innovación y la educación técnico-profesional.

¡Felicitaciones por estos 170 años de historia y por la huella que continúan dejando en miles de estudiantes, familias y comunidades! 👏

05/08/2026

[OPINIÓN] ✍️

La Cuenta Pública del Ministerio de Educación puso sobre la mesa un desafío clave para el : que los cuenten con más tiempo para ejercer su liderazgo pedagógico y trabajar por la mejora de los aprendizajes.

Así lo plantea Soledad Ortúzar, directora ejecutiva del CILED-UDD, en su carta al director “Liderar”, publicada ayer en La Segunda.

En ella, analiza cómo las exigencias administrativas reducen el tiempo que los equipos directivos pueden dedicar a acompañar a los docentes y fortalecer los .

La reflexión se apoya en la consulta Directores por Chile, respondida por 5.734 directores: el 80,1% señaló que los requerimientos administrativos interfieren frecuente o muy frecuentemente con las acciones pedagógicas.

💬 “El desafío ahora es avanzar junto a los directores y devolverles tiempo para fortalecer la enseñanza”, sostiene Ortúzar.

Desliza para leer la carta completa. 👉

04/08/2026

[INNOVACIÓN] 👷🚧

| Felicitamos a los tres equipos ganadores de la segunda edición del Reto Construye TP: “Soluciones de hoy para la industria del mañana”. Esta iniciativa es desarrollada por Construyo Mi Futuro, programa de la Cámara Chilena de la Construcción (CChC), en alianza con el Centro de Innovación en Liderazgo Educativo de la Universidad del Desarrollo (CILED-UDD).

Este año, el certamen reunió a 48 equipos de docentes y estudiantes de la educación técnico-profesional de 11 regiones del país.

Desliza para conocer a todos los equipos ganadores. 👉

🥇 El primer lugar fue para el equipo integrado por los estudiantes Emily Huenchumán, Bryan Felipe, José Melillán, Justin Varas y Mark Zyl, junto a su profesor Juan Ogalde, del Liceo Bicentenario de Excelencia Padre Óscar Moser, de Padre Las Casas (La Araucanía), creadores de Eco-comunidad Constructiva: un punto de acopio en cada obra conectado a una plataforma digital para que los materiales en buen estado que sobran lleguen a organizaciones y vecinos, en vez de terminar como residuos.

🥈 El segundo lugar fue para el equipo integrado por los estudiantes Kevin Pozo, Diego Lizana, Elián Díaz, Lucas Ávalos y Nain Mella, junto a su profesor José de la Cruz, del Liceo Industrial de San Fernando (O’Higgins), autores de Protect Sun: un módulo con toldo que suma un punto de hidratación, iluminación y paneles solares para prevenir los golpes de calor en obra.

🥉 En tanto, el tercer lugar fue para el equipo integrado por los estudiantes Mayra Tejas, Constanza Hernández y Benjamín Bravo, junto a sus profesoras Ruth Labra y Nadia Romero, del Liceo Tecnológico Villa Alemana (Valparaíso), creadores de Vivienda Digna LVA: una iniciativa que catastra y repara fallas en muros y techumbres de hogares pertenecientes al 40% más vulnerable, entre septiembre y diciembre, para que lleguen al invierno en buenas condiciones.

31/07/2026

El CILED estuvo presente en la 2026 de Ministerio de Educación, encabezada por la ministra de Educación, María Paz Arzola, instancia en la que se destacó el papel fundamental del para potenciar los aprendizajes 🙌

“Una condición necesaria para que los establecimientos puedan fortalecer sus procesos es que quienes son los llamados a liderarlos, o sea, sus directores, puedan dedicar más tiempo a la labor pedagógica. Es por ello que nos propusimos avanzar en una simplificación y una reducción de los requerimientos administrativos que hoy día los sobrecarga y los distrae”, señaló la ministra.

Para reducir la sobrecarga administrativa, el Mineduc informó un cambio de enfoque en la labor de la Superintendencia de Educación, orientado hacia una fiscalización más formativa, preventiva y menos burocrática. Además, estableció un máximo de dos fiscalizaciones por programa para cada establecimiento y puso en marcha un piloto de orientación normativa personalizada, sin requerir documentación adicional ni generar sanciones asociadas.

También fortaleció la gestión colaborativa de conflictos ante denuncias por convivencia escolar y, mediante , inició un proceso participativo para construir una agenda de prioridades y una hoja de ruta ministerial de mediano y largo plazo 🤝✨️

“Es muy valioso que la Cuenta Pública del Ministerio de Educación haya comenzado poniendo el foco en los aprendizajes y en el papel fundamental que cumplen los directores para potenciarlos. Valoramos también que el Ministerio haya convocado y escuchado a directores de distintas comunidades educativas —muchos de los cuales han trabajado con nuestro centro— para conocer, desde su propia experiencia, sus principales desafíos. Entre ellos, se reconoció la sobrecarga administrativa, un problema sobre el cual venimos alertando hace tiempo. Que hoy se le otorgue prioridad y se propongan soluciones concretas es una señal muy positiva”, señaló Soledad Ortúzar, directora ejecutiva de .

Dirección

Avenida Plaza 680, Las Condes
Santiago
7550000

Página web

http://ciled.udd.cl/

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