Proyecto Educativo Integral ALMA

2° Encuentro para apoderados interesados en Proyecto Educativo Virtual ALMA 🖥

Viernes 24 de julio, desde las 19:00 hasta las 20:00 hrs.

Link encuesta interesados en educación básica y media integral a distancia:

Encuesta educación online 2021 Proyecto educativo para alumnos de enseñanza básica y media 2021

PROYECTO EDUCATIVO INTEGRAL A DISTANCIA " ALMA"

El presente es un proyecto de un grupo de profesores del John Dewey College de Las Condes y surge a partir de un cambio de paradigma educativo basado en un nuevo uso de la tecnología dentro del contexto de pandemia, cuarentena nacional.

Nos mueve un profundo deseo de abordar la educación escolar desde el profesionalismo, la excelencia y la vocación; desde los derechos del niño, adolescentes y desde la experiencia que los profesores integrantes de nuestro equipo tienen en este ámbito: un promedio de 20 años en la educación particular y en la subvencionada.

Objetivo general:
Brindar a los alumnos la posibilidad de aprender a distancia, de manera síncrona y asíncrona, con un selecto equipo de profesores con más de 20 años de experiencia en la educación formal, superior y preparación de alumnos en exámenes libres (coaching)

Objetivos específicos:

Brindar una educación a distancia de calidad, que no solo incorpore los planes y programas propuestos por el Mineduc, sino que profundice diversas áreas del conocimiento, a través de un aprendizaje práctico, significativo y constructivista, tanto en enseñanza básica como en enseñanza media.

Ofrecer una alternativa de educación a distancia personalizada (tipo coaching) con un tope de alumnos por nivel y curso (alrededor de 10), pues es muy relevante para nosotros conocer y evaluar a nuestros alumnos concienzudamente.

Brindar una educación a distancia con la posibilidad de tener asignaturas base: ciencias duras y ciencias humanas, junto a un set de asignaturas electivas basadas en: metacognición, habilidades e interpretación.

Poner en práctica una alternativa de educación a distancia integral, que abarque otros ámbitos además de los académicos: deportes, artes y diversos talleres.

Realizar, si la autoridad sanitaria y educacional lo permiten, salidas pedagógicas, por ejemplo: teatros, museos, trekking, etc. con el fin de poner en práctica los conocimientos , habilidades de nuestros estudiantes y socialización.

Llevar a cabo una alternativa de educación particular de calidad pero más económica que el resto de los colegios particulares privados.

Guiar a nuestros alumnos en la capacidad de resiliencia, organización, autonomía personal y colaborativa.

Otorgar a nuestros alumnos posibilidades de desarrollar altas capacidades y metacognición. Asimismo, apoyar y potenciar a aquellos con necesidades especiales momentáneas o duraderas.

Proteger a nuestros alumnos y sus familias en la educación a distancia: acogiendo sus inquietudes y reforzando la importancia de no exponerse a contagios propios de tener que salir de casa, cuando la autoridad levante parcial o totalmente la cuarentena.

Preparar a nuestros alumnos para la rendición de exámenes libres según ley vigente al respecto.

Verónica Báez
Mirta Silva
Francisco Salinas