Aprendizaje Servicio UC

Te invitamos a participar en los Webinar sobre Investigaciones en LATAM 2025/2026, un espacio de encuentro y reflexión en el que diversas universidades de Latinoamérica compartirán investigaciones, experiencias y hallazgos en torno al Aprendizaje Servicio.

Durante las jornadas se abordarán temáticas como:

🔹 Dimensión espiritual del aprendizaje-servicio
🔹 Contribución del aprendizaje-servicio a la identidad y misión de las Instituciones Católicas de Educación Superior
🔹 Procesos de institucionalización del aprendizaje-servicio en la educación superior
🔹 Evidencias sobre su aporte a la formación integral de estudiantes universitarios

🗓 Primera jornada: martes 19 de mayo
🕥 10:30 hrs. (Chile)

🗓 Segunda jornada: martes 26 de mayo
🕥 10:30 hrs. (Chile)

📌 Inscripciones disponibles en el enlace de nuestra biografía.

Esperamos contar con tu participación para continuar fortaleciendo el Aprendizaje Servicio en Latinoamérica. 🙌🏻

¡Te esperamos!

Compartimos la columna de y .gurdon Gurdon, Docentes del Instituto de , “A+S en Planificación Urbana: formar desde los desafíos reales de la ciudad”
 
💬 “En el ámbito de los Estudios Urbanos y Territoriales, la implementación del formato de Aprendizaje Servicio (A+S) como estrategia formativa permite articular de manera estrecha el conocimiento académico con los desafíos que enfrentan las ciudades y los territorios, a través de encargos concretos y contextualizados”.
 
🔗 Lee la columna completa disponible en cddoc.uc.cl o en el link de nuestra biografía.

Compartimos la columna de , jefa de docencia en , “A+S en Deportes: una oportunidad para transformar.”

💬 “Este tipo de experiencias desplaza el foco desde el logro individual hacia la construcción colectiva. El aprendizaje deja de ser exclusivamente académico y se convierte en una vivencia que fortalece habilidades como la empatía, el liderazgo y la responsabilidad social. Así, el deporte se posiciona no sólo como un espacio de desarrollo físico, sino también como un medio para la formación ética y ciudadana.”

🔗 Lee la columna completa disponible en cddoc.uc.cl o en el link de nuestra biografía.

Con la participación de más de 150 estudiantes de la , el sábado 25 de abril se desarrolló una significativa jornada de trabajo en terreno en el marco del curso desarrollado bajo la metodología A+S “Análisis de Datos Aplicado a la Construcción”, impartido por las y los docentes Mónica Bravo y Ricardo Aravena de la Escuela de

✨ En esta instancia, las y los estudiantes, junto al docente .yanez.cerda, se integraron al proceso de levantamiento de información del catastro realizado por , colaborando activamente en cinco campamentos de la Región Metropolitana: El Cerro, en la comuna de Quilicura; El Gran Esfuerzo, en Huechuraba; Peñoncito y Valle Hermoso, ambos en Puente Alto; y Países Unidos, en la comuna de Lampa.
 
Esta experiencia permitió a las y los estudiantes aplicar en un contexto real los conocimientos adquiridos durante el curso, fortaleciendo sus habilidades de análisis de datos con pertinencia territorial y social.

Asimismo, la actividad contribuyó a una iniciativa de alto impacto comunitario, reafirmando el compromiso de la formación académica con las problemáticas y desafíos del entorno. 🙌🏻

¿Puede una experiencia universitaria cambiar una comunidad y también a quien aprende? 🤔
 
El libro “Experiencias Premio Uniservitate 2024” reúne historias reales de aprendizaje y servicio en América Latina y el Caribe que muestran cómo la educación puede ir más allá del aula.
 
Si estás pensando en postular a los Uniservitate Awards 2026, aquí puedes encontrar inspiración, ideas y experiencias que ya están generando impacto.
 
📢 ¡Ultimo día para postular!
Cierre: viernes 17 de abril
 
🙌🏻 Es tu momento para compartir tu experiencia y ser parte de esta comunidad.
 
🔗 Revisa el libro en el link de nuestra biografía.
 

✨ Cuando el aprendizaje se conecta con el territorio, el impacto se multiplica.

El proyecto San Pedro Valencia del ITESO, enfocado en renovación urbana, saneamiento ambiental y desarrollo local, fue reconocido con el 🏆 1° lugar en los Uniservitate Awards 2024.

Una experiencia que demuestra que el Aprendizaje Servicio no solo forma profesionales, sino que también contribuye a transformar realidades, trabajando junto a comunidades y respondiendo a desafíos concretos 🌱🤝

🚨 Hoy, más que nunca, este tipo de iniciativas son clave.

Si tú o tu institución están impulsando proyectos con impacto social real, esta es tu oportunidad👇
📅 Postulaciones abiertas a los Uniservitate Awards 2026
⏰ Cierre: 17 de abril [ÚLTIMOS DÍAS]

💡 Porque aprender también es comprometerse con el mundo que habitamos.

Queremos destacar a los seis docentes que, a través de la metodología A+S, conectan el aprendizaje con desafíos reales 🙌🏻

Diversas profesoras y profesores fueron reconocidos con el Premio de Excelencia Docente UC 2025, una distinción que destaca no solo la calidad de su enseñanza, sino también su profundo compromiso con la formación integral de sus estudiantes y con una docencia capaz de generar un impacto real en la sociedad.

Una forma de enseñar que conecta con la realidad y deja huella más allá del aula ✨

¡A+S en curso del Instituto de ! ✨
 
El pasado jueves 19 de marzo visitamos el curso “Estrategias de Comunicación Digital”, impartido por el docente del Instituto de Historia. En esta instancia, tuvimos la oportunidad de compartir con las y los estudiantes, generando un espacio de diálogo en torno a la enseñanza y el aprendizaje con sentido.
 
Durante la jornada, presentamos los principales fundamentos de la metodología de A+S en la educación superior, profundizando en su enfoque, objetivos y en la forma en que se implementa dentro de la universidad. Además, conversamos sobre su aporte a la formación integral, destacando cómo esta metodología permite vincular los contenidos académicos con necesidades reales del entorno, promoviendo el compromiso público y el aprendizaje significativo.
 
Una experiencia que invita a repensar la forma en que aprendemos y enseñamos, conectando el conocimiento con la realidad. 🙌🏻