Centro de Estudios Interculturales e Indígenas

La investigadora CIIR y académica de Antropología UC Marjorie Murray participó hace algunas semanas en la reunión anual de la Asociación Estadounidense de Investigación Educativa (AERA), el encuentro más grande del mundo de investigadores en educación y un escaparate de estudios innovadores y pioneros en una amplia gama de áreas.

En la instancia, Murray presentó el artículo Preferences in Early Child-Rearing: A Longitudinal Intercultural Study from Chile, del cual es coautora junto a los también investigadores CIIR Gabriela Piña y Matías Deneken.

Este artículo examina la dinámica longitudinal de los valores de crianza entre las poblaciones indígenas y no indígenas de Chile. A partir de seis años de datos de encuestas, contrasta las orientaciones individualistas —que enfatizan la autonomía, la autoestima y la confianza en uno mismo— con las orientaciones relacionales —centradas en la obediencia, la regulación emocional y el cuidado de los demás—. Mediante el análisis de clases latentes, el estudio identifica tres perfiles: autónomo-expresivo, seguro-obediente y empático-colaborativo. Los resultados muestran que los encuestados indígenas son más propensos a mostrar preferencias de crianza alineadas con el aprendizaje de estilo LOPI, que enfatiza la participación, la responsabilidad y la atención. Las transiciones de la vida, especialmente convertirse en padre, aumentan la probabilidad de cambiar de perfil, mientras que la edad predice orientaciones más fuertemente orientadas a la comunidad. Estos hallazgos resaltan el valor de un enfoque longitudinal e intercultural para comprender la crianza temprana como un proceso dinámico y situado culturalmente.

Con más de 2500 sesiones para elegir, la cita anual a AERA 2026 ofreció una experiencia dinámica con oportunidades para aprender de académicos destacados, descubriendo las últimas investigaciones del área, participando en conversaciones estimulantes y fomentando relaciones profesionales.

🗓️Jueves 23 de abril
🕣15:00 horas
🏢Campus Manuel Montt, Universidad Mayor

Conversatorio y presentación de resultados “La interculturalidad como paradoja: debates y trayectorias en perspectiva histórica”.

🗓️Jueves 16 de abril
🕣13:30 horas
🏢Sala América

Presentación del libro “Mapuche. Fotografías siglo XIX y XX. Construcción y montaje de un imaginario.

Después de dos años de trabajo junto a un lindo equipo, por fin podemos decir que nuestro libro ya está listo 💛

Queremos invitarles a acompañarnos en un momento muy especial: el lanzamiento oficial de
📖 “La tierra te va a contar: abrir, girar y mirar”

Se trata de un libro en temáticas de interculturalidad mapuche, disponible en español, mapuzugun e inglés 🌱
Además, es un libro interactivo, pensado para despertar la experiencia sensorial y fortalecer el vínculo con la lectura en la primera infancia.

📍 ¿Cuándo y dónde?
🗓 Martes 7 de abril
⏰ 17:00 a 18:00 hrs
📌 Campus Villarrica (UC)

Durante la actividad, sortearemos ejemplares entre quienes nos acompañen 🎁

Será una instancia muy significativa para nosotros, y nos encantaría compartirla con ustedes 🤎

👉 ¡Les esperamos!

Como Centro de Estudios Interculturales e Indígenas nos sumamos a las profundas muestras de dolor por el deceso de José Bengoa Cabello, Premio Nacional de Humanidades 2025, producido hace algunas horas.

Pepe Bengoa fue licenciado en Filosofìa, antropólogo e historiador y se especializó en temas de historia y cultura. Escribió numerosos libros, entre ellos: Historia social de la agricultura chilena (Ediciones Sur); Historia del pueblo mapuche. Siglos XIX y XX (Lom Ediciones); La comunidad perdida (Sur Ediciones); Historia de un conflicto; El Estado y los mapuches durante el siglo XX (Planeta); La emergencia indígena en América Latina (Fondo de Cultura Económica).

Fue profesor invitado, entre otras, en las universidades de Indiana, EE.UU. (1996); Cambridge, Inglaterra (1998); Complutense de Madrid, España (2002); y París, Francia, Cátedra Pablo Neruda (2003). Es miembro del Grupo de Trabajo de Minorías de las Naciones Unidas. Ha recibido la beca Guggenheim (2002).

Se desempeñó como profesor de la Escuela de Antropología de la Universidad Academia de Humanismo Cristiano en Santiago de Chile, institución de la que fue también rector. En 2003 publicó Historia de los antiguos mapuches del sur (Catalonia) y en 2006 La comunidad reclamada. Utopías, mitos e identidad en el Chile actual (Catalonia). Ambos libros fueron galardonados con el Premio Municipal de Literatura en 2005 y 2007, respectivamente.

Entre 2013 y 2025, fue investigador del Centro de Estudios Interculturales e Indígenas.

Sobre todo, José Bengoa fue un intelectual pionero, lúcido y valiente, un maestro para generaciones de antropólogos y antropólogas.

Como CIIR, nos sumamos a las indispensables condolencias, pero especialmente al reconocimiento de la señera figura de José Bengoa, cuya ejemplar trayectoria académica seguirá influyendo en las siguientes décadas.

Gracias por tanto, querido Pepe. Buen viaje.

Compartimos el artículo “Cosmopolitismos kantianos frente a los pueblos indígenas aislados: Entre un anticolonialismo ambiguo y una omisión riesgosa” del investigador CIIR .silva.f.

El paper compara el derecho cosmopolita de Kant con las propuestas cosmopolitas de raigambre Kantiana de Seyla Benhabib y Jacques Derrida, evaluando su capacidad para respaldar las demandas de los grupos indígenas aislados de América del Sur de rechazar la intrusión externa en sus tierras, como contramedida a dinámicas colonialistas perjudiciales. Aunque el derecho cosmopolita de Kant incluye un aspecto racializado y teleológico problemático que impide entenderlo como una perspectiva completamente anticolonial, este respalda a los indígenas en el derecho a rechazar solicitudes de hospitalidad. En contraste, las exigencias de Benhabib y Derrida para que los Estados acepten solicitudes de hospitalidad descuidan las demandas de los indígenas aislados y pueden contribuir involuntariamente a su destrucción física y cultural. La tensión que surge entre el enfoque minimalista de Kant sobre la paz internacional y las perspectivas orientadas a la justicia de los pensadores kantianos contemporáneos subraya la necesidad de que las teorías cosmopolitas aborden más eficazmente las luchas de los pueblos indígenas.

Descarga en nuestras historias.

🗓️Jueves 29 de enero
🕣9:30 horas
🏢Auditorio 1, edificio de posgrado, Facultad de Derecho UDP, República 112

Foro “Litio y Pueblos Indígenas”

Inscripciones en nuestras historias.

“Rezago que viven estos pueblos”

Natalia Caniguan, investigadora del Centro de Estudios Interculturales e Indígenas de la UC, analiza lo que ocurre con quienes pertenecen a un pueblo indígena, y señala que “las comunas que tienen una alta densidad de esta población suelen ser las comunas y los territorios que albergan mayores tasas de pobreza. Por lo tanto, esto es una nueva constatación de esa situación, del rezago en que viven los pueblos y de la necesidad de medidas estructurales al respecto”.

Para enfrentar la problemática, dice, “más allá de lógicas de bonos o ayudas subsidiarias a las personas en particular, (hay que) pensar los modelos de desarrollo que se están dando en los territorios en los que viven los pueblos indígenas”.

La experta considera que “hay que entender la baja escolaridad o mala calidad de la educación a la que se tiene acceso en los territorios indígenas, y la precariedad laboral a la que se accede, tiene relación con un sistema de discriminación estructural”.