24/08/2026
Hoy nuestra querida Directora Marjorie Arce Lecaros, recibe este reconocimiento por ser parte del programa PAR Explora de la Universidad Diego Portales. Esto es mucho más que participar en una iniciativa relacionada con la ciencia. Es una oportunidad para abrir las puertas de nuestra escuela al conocimiento, a la curiosidad, a la investigación y, especialmente, a la posibilidad de que nuestros estudiantes descubran que ellos también pueden hacer ciencia.
La ciencia es fundamental en la formación de niños y niñas porque les permite aprender a observar, hacerse preguntas, buscar respuestas, investigar, equivocarse y volver a intentarlo. Desarrolla el pensamiento crítico, la creatividad, la autonomía y la capacidad de comprender el mundo que los rodea. Pero, sobre todo, les enseña que frente a un problema no siempre existe una única respuesta y que ellos pueden ser protagonistas en la búsqueda de soluciones.
Para nuestra comunidad educativa, participar en PAR Explora RM Sur Poniente, ejecutado por la Universidad Diego Portales, significa acercar estas oportunidades a nuestros estudiantes y docentes, especialmente desde nuestro territorio. Representando a nuestra Comuna El Monte.
El programa promueve la investigación y la innovación escolar, vinculando las preguntas y necesidades que surgen desde el entorno de los propios estudiantes con procesos de aprendizaje científico.
Como directora, considero que esta experiencia también nos invita a mirar nuestra escuela de una manera diferente. La ciencia no debe estar solamente en los libros ni limitada a una asignatura. Está en nuestro entorno, en nuestra comunidad, en la naturaleza, en las preguntas que diariamente realizan nuestros niños y niñas y en los desafíos que como sociedad debemos enfrentar.
Ser parte de Explora nos desafía como escuela a fortalecer una cultura donde preguntar sea tan importante como responder; donde la curiosidad sea valorada y donde nuestros niños y niñas puedan sentirse capaces de investigar, crear y aportar.
También representa una oportunidad de crecimiento para nuestras docentes. Incorporar metodologías de indagación e investigación permite enriquecer las prácticas pedagógicas y generar experiencias de aprendizaje más significativas. La vinculación entre la comunidad escolar y el mundo científico amplía nuestras posibilidades y nos permite aprender colaborativamente.
Desde la Escuela San Lucas del Paico, valoramos profundamente ser parte de esta experiencia. Creemos que acercar la ciencia a nuestros estudiantes es también entregarles herramientas para su futuro, ayudándolos a desarrollar confianza en sus capacidades y a comprender que el conocimiento puede ser una herramienta para transformar su realidad.
Como directora, me siento orgullosa de que nuestra escuela pueda participar en este desafío. Educar también significa despertar preguntas, abrir caminos y entregar oportunidades. Y cuando logramos que un niño o una niña mire su entorno con curiosidad y piense “¿por qué ocurre esto?”, estamos dando un primer paso hacia una educación que forma personas capaces de investigar, innovar y transformar.
Porque una escuela que hace ciencia no solamente enseña conocimientos: forma estudiantes que se atreven a preguntar, a descubrir y a imaginar un mundo mejor.
Escuela San Lucas del Paico
Aprendiendo, investigando y transformando una educación inicial con sentido! 🫀🧠💚💛
